1. PLAN DE CLASE Nº 3
Escuela: Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 1
Curso: 2do 2da. Polimodal
Asignatura: T.I.C
Profesor: Corbalán, Miguel
Practicante: Díaz, Gisela Micaela
Fecha Clase: 14 – 06 - 2013
Duración: 80 minutos
Turno: Tarde
Modulo: segundo
Horario: 15:30 a 16:50 hs.
Tema: Software
Unidad: 2
2. OBJETIVOS
Identificar los diferentes tipos de software.
Reconocer la relación existente entre software y hardware.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Software: definición.
Software: tipos - clasificación.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Reconocer las diferentes aplicaciones del software.
Diferenciar los tipos de software.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Valoración de la importancia del manejo del software en el contexto académico y en
el de la vida diaria.
MOMENTO DE INICIO:
Se iniciara la clase, realizando la presentación y escribiendo en el pizarrón el tema del día,
luego comunicare a los alumnos que utilizaran sus netbooks para trabajar, a su ves le pediré
a aquellos alumnos que no tengan sus netbooks que se agrupen con un compañero que si la
tenga para poder trabajar.
Luego mediante el uso de un pen-drive copiare el material didáctico en las netbook de cada
alumno.
Tiempo aproximado: 15 minutos.
3. MOMENTO DE DESARROLLO
En este momento, comenzare a desarrollar la clase pidiendo a los alumnos que habrán la
presentación de power point que cargué previamente en sus netbooks, luego mediante una
exposición dialogada iré explicando a los alumnos cada una de las diapositivas.
A su ves mediante una interrogación didáctica oral pediré a los alumnos ejemplos de los
diferentes tipos de software que van visualizando en las diapositivas, para observar si van
relacionando los diferentes conceptos con los programas que ellos ya conocen y utilizan.
Una vez terminada la exposición de power point, pediré a los alumnos que habrán un video
(también cargado previamente en sus netbooks en el momento de inicio).dicho video
mostrara a los alumnos ejemplos de los diferentes tipos de software.
Luego, presentaré y explicare la actividad que deberá ser realizada por los alumnos.
Tiempo aproximado: 55 minutos.
MOMENTO DE CIERRE
Haré conjuntamente con los alumnos el cierre de la clase, socializando la actividad
realizada en clase por los alumnos, integrando la temática trabajada.
Tiempo aproximado: 10 minutos.
RECURSOS DIDACTICOS
Pizarrón – tiza – netbooks: presentación power point – información de fuentes de Internet:
videos.
CRITERIOS DE EVALUACION
Trabajo y participación en las actividades realizadas en clase.
TIPO DE EVALUACION
Desempeño de los alumnos durante el ciclo didáctico de la clase.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Actividades para realizar en la clase.
4. BIBLIOGRAFIA
Tecnología de la Información y la Comunicación – Año: 2004 Autor:
Héctor Cersósino – Editorial Kapeluz.
Apuntes de la cátedra Informática General, 2º año, Profesorado de tecnología.
Información y videos de Internet.
ACTIVIDAD: *-Tema: Software.
*-Objetivos: Diferenciar los distintos tipos de software que utilizan
diariamente, de acuerdo a su clasificación.
*-modalidad de trabajo: por parejas.
*-Tiempo de duración: 15 minutos
1)- Elaborar un cuadro de por lo menos 10 programas, que tengan instalados en sus
netbooks, y definan de que tipo de software se trata y cual es su uso.
Software: programa Tipo Uso