1. Мост моего выбора
Вводная презентация
9 класс

2. Мы выбираем? Нас выбирают?
Выберите один из предложенных мостов
и аргументируйте свой выбор

3. Мои опоры в жизни
в области знаний;
практических навыков;
разных видов ресурсов;
моральной поддержки

4. Зачем мы появились на свет?
Кто хоть раз задумался о смысле жизни, тот уже
прожил ее не бессмысленно.
Э. Севрус
У жизни нет иного смысла, кроме того, который человек
придает ей сам, раскрывая свои способности.
Э. Фромм
Смысл жизни в красоте и силе стремления к целям, и
нужно, чтобы каждый момент бытия имел свою
высокую цель.
М. Горький

5. Зачем мы появились на свет?
У кого нет цели, тот не находит радости ни в каком
занятии.
Дж. Леопарди
Жить без цели – значит покоряться воле случая.
А. Жид
Самый медлительный человек, не теряющий из виду
своей цели, все же проворнее того, кто блуждает без
цели.
Г. Лессинг
Если ты можешь это вообразить, ты можешь это
осуществить.
У. Дисней

6. Каждый кузнец своей судьбы?
 Что необходимо узнать?
 Чему научиться?
 Что изменить в себе?
 О чем задуматься?
 Что развить?
 Чего достичь?

7. Планы? Планы!
Жизненный план – это представление человека о
желаемом образе жизни, т.е. социальном,
профессиональном, семейном статусе, а также о
путях и способах его достижения.
Профессиональный план – обоснованное
представление об избираемой области трудовой
деятельности, о способах овладения будущей
профессией и перспективах профессионального
роста.

8. Что же надо знать при составлении
профессионального плана?
1. Определить, какой вид деятельности вам интересен.
2. Выяснить, работники каких профессий требуются в городе.
3. Сопоставить данные и сделать вывод, в какой промышленной
области вы могли бы работать.
4. Ознакомиться с интересующими профессиями.
5. Соотнести свои индивидуальные способности с требованиями
избранной профессии.
6. Узнать содержание интересующей профессии, условия работы,
перспективы профессионального роста.
7. Ознакомиться с возможными путями освоения профессии.
8. Проанализировать преимущества и недостатки различных путей
получения общеобразовательной и профессиональной подготовки.

9. Что мы называем профессией?
Профессия (происходит от латинского
«официально указанное занятие») – вид труда
со своей системой требований к человеку.

10. Типичные шибки
и затруднения
при выборе
профессии
Отождествление Перенос отношения
Незнание правил Выбор профессии
Учебного предмета к человеку
выбора профессии За компанию
С профессией на профессию
Неумение соотнести
Незнание своих свои способности Незнание мира
Незнание себя
способностей с требованиями профессий
профессии
Устаревшие Предупреждения
представления в отношении
о характере престижности
и условиях труда профессии

11. Оптимальный выбор профессии
МОГУ
ХОЧУ ЕСТЬ
НАДО
- оптимальный выбор
«Хочу» - стремление личности;
«могу» - возможности личности;
«есть» - отношение личности;
«надо» - потребности общества

12. Кем быть?
 История профессии
 Медицинские показания к
профессиональной пригодности
 Требования к индивидуальным
особенностям специалиста

13. Мастер, творящий свой мир, как бог,
Он мастер лишь потому,
Что кроме прочих земных дорог
Прошел труднейшую из дорог –
Дорогу к себе самому.
Н.И. Рыленков