El documento describe un proyecto (TICAP) para capacitar a los docentes del Instituto Tecnológico Gamma en Belice en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) utilizando la metodología PACIE. Actualmente, el 30% de los docentes no tienen destrezas informáticas y no cuentan con una plataforma de educación virtual, a pesar de tener una buena conexión a Internet. El proyecto capacitará a los docentes en 10 meses mediante un programa de formación totalmente en línea.

1. ATP Asesores Tecno pedagógicos FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – Capacitación Proyecto TICAP (Tecnologías de Información y Comunicación mediante Metodología PACIE) Instituto Tecnológico Gamma ATP"HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA" Adriana González Jenny Nicolaide Audy Castaneda Eliodoro Gómez Claudio Mosquera

2. ATP Introducción La metodología PACIE, incluye las TIC`s en los procesos educativo, toma al docente como motor del proceso de Aprendizaje, fortaleciendo la pedagogía, y se arranca en la instituciones estructurando el Departamento de Educación en Línea, el cual esta integrado por un pedagogo, un técnico y un comunicador, colocado en el organigrama funcional de la institución al mismo nivel de la direcciones de escuelas, el proceso se inicia definiendo las necesidades de la institución las carreras que se van a ofrecer, los docentes que se van a encargar de estas asignaturas, así como, la tecnología y la plataforma que se requiere, Asesores Tecno Pedagógicos "HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA"

3. ATP Introducción el Campus Virtual, viene a ser la cara digital de la institución, no debe ser una simple hoja web, sino que debe ser un complejo educativo virtual que se fundamenta en cuatro elementos, un portal educativo, la plataforma MOODLE, el sistema de Comunicación Interno, donde se debe dar un proceso de mejoramiento profesional, donde no solo se entrene al alumno sino que los facilitadores actúen como maestros entre ellos, debe existir el Centro de Interacción Virtual como elemento de enlace entre los miembros de la Comunidad del Aprendizaje la tecnología y Procesos Administrativos. Asesores Tecno Pedagógicos "HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA"

4. ATP Introducción Asesores Tecno Pedagógicos PACIE inicia con la Presencia del campus virtual con información hipermedial y multimedial, , estableciendo el Alcance de las asignaturas y las carreras que se van a ofrecer, teniendo en cuenta la Capacitación del docente no solo en tecnología, pedagogía, sino también, en motivación y mejoramiento del proceso de comunicación, de esa forma crear una Interacción entre todos los miembros de la Comunidad del Aprendizaje, Incluyendo el Elearning mediante el uso de las TICS, fomentando la creación de conocimiento mediante la practica y experimentación en las actividades, y la inclusión de áreas de interacción. "HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA"

5. ATP El Problema El Instituto Tecnológico Gamma ubicado en la ciudad de Belice, en la región Caribeña de Belice, cuenta con 90 docentes de los cuales el 30 porciento no tiene destrezas informáticas y solo el 20 porciento de ellos cuenta con una computadora con conexión a red, pero algo positivo es que el único núcleo posee una conexión a internet dedicado y propio de gran capacidad, pero no se cuenta con una plataforma para educación virtual. Para atender esta situación se plantea Implementar un programa de capacitación docente institucional mediante el uso correcto de las TIC en los procesos educativos de la institución utilizando la modalidad Totalmente elearning. Asesores Tecno Pedagógicos "HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA"

6. ATP La Propuesta Asesores Tecno Pedagógicos Por lo cual se desarrollará una planificación tomando en cuenta, que tipo de recursos (humanos y tecnológicos) se requieren para la implementación del proyecto, cuantas fases tendrá su aplicación y cuáles serán y se elaborara un cronograma que exponga la aplicación secuencial y total del proyecto en el tiempo establecido. "HACER DEL APRENDIZAJE UNA EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA, DIFERENTE, ATRACTIVA, APASIONANTE Y ENTRETENIDA"

7. ATP Asesores Tecno pedagógicos “TICAP” Tecnologías de Información y Comunicación con la metodología PACIE. Institución: Instituto Tecnológico Gamma País: Belice Tipo de educación: Técnico Medio Total sedes y núcleos: 1 N° de docentes: 90

9. ATP Asesores Tecno pedagógicos Objetivos Específicos

10. ATP Asesores Tecno pedagógicos “TICAP” Tecnologías de Información y Comunicación con la metodología PACIE. Productos a Entregar (Factores Claves de Éxito)

11. ATP Asesores Tecno pedagógicos Matriz DOFA

13. Organizar los grupos de docentes para la capacitación en los distintos niveles , evaluados.

14. Revisar los procesos de enseñanza utilizados por los docentes.

15. Diseñar los cambios a realizar comparando las metodologías (antigua - nueva).

16. Evaluar condiciones (DEL, CV, CIV, MOODLE)

17. Preparar cada nivel de capacitación de acuerdo a necesidades observadas.

18. Luego de realizar los pasos anteriores. Entregar la propuesta formal de cómo, cuando y donde se realizará la capacitación

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23. ATP Asesores Tecno pedagógicos Participaron en la Actividad Claudio Mosquera Audy Castaneda Jenny Nicolaide Responsable de la Publicación Eliodoro Gómez Adriana González