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Es imposible
ser un buen
profesor
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Si es simpático, es un confianzudo.
Si es serio, es un amargado.
Si es Joven, es un inexperto.
Si es viejo, está pasado de moda.
Si bebe, es un borracho.
Si no lo hace, es un puritano aburrido.
Si conversa con todos, es un averigua
cuentos.
• Si no lo hace, es un creído.
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• Si no los concede, es insensible e inhumano..

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Si es estricto, no le satisface nada.
Si no lo hace, es un mediocre.
Si exige cumplimiento es un mandón.
Si no lo hace, es un incapaz.
Si recorre la u, quiere exhibirse.
Si permanece en el aula, es un inerte
profesor de escritorio.
Si defiende la moral, es moralista.
Si no lo hace, es un alcahuete.
Si busca mejoras, no le gusta nada de lo que
hay.
Si no lo hace, es anquilosado e indiferente.
Si nombra sus títulos, es presumido.
Si no lo hace, es un analfabeta favorecido.
OJO: si el estudiante sobresale, es virtud
del estudiante; si a éste le va mal es culpa
del profesor.
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Si
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Si

fomenta la investigación, acosa a los estudiantes.
no lo hace, le da miedo profundizar en los temas.
se expresa con propiedad, es un sabelotodo.
no lo hace, no es idóneo en su materia.
siembra, quiere cosechar.
cosecha, fue otro quien sembró.
trabaja a conciencia, es un regalado.
trabaja lo necesario, roba a quien le paga.
colabora, es un cepillero.
no colabora, es un egoísta.
hace amigos, aquí se viene es a trabajar.
no los hace, es un asocial.
progresa, quién sabe a qué más se dedica.
no progresa; quién sabe qué hace el sueldo...
• Conclusión: Ser Rector, Coordinador,
Profesor, requiere:
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La sabiduría de SALOMÓN
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La Sordera de BEETHOVEN
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  • 1. Es imposible ser un buen profesor
  • 2. • • • • • • • Si es simpático, es un confianzudo. Si es serio, es un amargado. Si es Joven, es un inexperto. Si es viejo, está pasado de moda. Si bebe, es un borracho. Si no lo hace, es un puritano aburrido. Si conversa con todos, es un averigua cuentos. • Si no lo hace, es un creído. • Si concede permisos, tiene preferencias. • Si no los concede, es insensible e inhumano.. 2
  • 3. • • • • • • • • • • • • • Si es estricto, no le satisface nada. Si no lo hace, es un mediocre. Si exige cumplimiento es un mandón. Si no lo hace, es un incapaz. Si recorre la u, quiere exhibirse. Si permanece en el aula, es un inerte profesor de escritorio. Si defiende la moral, es moralista. Si no lo hace, es un alcahuete. Si busca mejoras, no le gusta nada de lo que hay. Si no lo hace, es anquilosado e indiferente. Si nombra sus títulos, es presumido. Si no lo hace, es un analfabeta favorecido. OJO: si el estudiante sobresale, es virtud del estudiante; si a éste le va mal es culpa del profesor.
  • 4. • • • • • • • • • • • • • • Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si Si fomenta la investigación, acosa a los estudiantes. no lo hace, le da miedo profundizar en los temas. se expresa con propiedad, es un sabelotodo. no lo hace, no es idóneo en su materia. siembra, quiere cosechar. cosecha, fue otro quien sembró. trabaja a conciencia, es un regalado. trabaja lo necesario, roba a quien le paga. colabora, es un cepillero. no colabora, es un egoísta. hace amigos, aquí se viene es a trabajar. no los hace, es un asocial. progresa, quién sabe a qué más se dedica. no progresa; quién sabe qué hace el sueldo...
  • 5. • Conclusión: Ser Rector, Coordinador, Profesor, requiere: • • • • • • • • • La sabiduría de SALOMÓN La Paciencia de JOB La Sordera de BEETHOVEN La Sonrisa de GIOCONDA La Mansedumbre de SAN FRANCISCO La alegría de HARÁ KRISMA La Astucia del ZORRO La Actividad de una ABEJA El Valor de un LEÓN.
  • 6. Cualquier parecido con la realidad es coincidencia Free Template from www.brainybetty.com 6