1. Mediciones eléctricas

3.  Un sistema de unidades es un conjunto consistente de
unidades de medida. Definen un conjunto básico de
unidades de medida a partir del cual se derivan el resto.

4. Existen varios sistemas de unidades:
 Sistema Internacional de Unidades o SI: es el sistema más
usado. Sus unidades básicas son: el metro, el kilogramo, el
segundo, el ampere, el kelvin, la candela y el mol. Las
demás unidades son derivadas del Sistema Internacional.
 Sistema métrico decimal: primer sistema unificado de
medidas.
 Sistema cegesimal o CGS: denominado así porque sus
unidades básicas son el centímetro, el gramo y el
segundo.
 Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de
forma que ciertas constantes físicas valgan exactamente 1.
 Sistema técnico de unidades: derivado del sistema métrico
con unidades del anterior. Este sistema está en desuso.
 Sistema anglosajón de unidades: aún utilizado en algunos
países anglosajones. Muchos de ellos lo están
reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades.

5.  En 1790 los científicos decidieron que un sistema
universal de pesos y medidas no debería
depender de patrones hechos por el hombre, si no
basarse en medidas permanentes suministradas por la
misma naturaleza.
 Se escogió como unidad de longitud “el metro”, definido
como la 10 millonésima parte de la distancia desde el
polo al ecuador a lo largo del meridiano que pasa a
través de PARÍS.
 El sistema “GIORGI” adoptado por muchos países en
1935 conocido como el sistema MKSA de unidades se
selecciona el Amperio como la cuarta unidad básica,
Unidad que nos sirve para medir la corriente eléctrica (I)

6. Patrones
Un patrón de medición es una representación física de una
medición. Una unidad se realiza con referencia a un patrón físico
arbitrario o un fenómeno natural que incluyen constantes físicas y
atómicas.
Todas las secuencia se fundan en las medidas.
Las mediciones más elementales tienen que ver con:

7. Tiempo
Espacio Masa

8.  El tiempo se mide de acuerdo a la rotación de la tierra;
periodos alternativos de luz y sombra , día y noche -
360°.
 A alguien influyente se le ocurrió dividirlos en docenas ,
alas que llamamos horas 360° ÷ 24 hrs = 15° / hora.

9.  La unidad más difundida de espacio es la yarda. se dice
que cierto rey ingles amiguísimo la medio con su brazo.
 Una yarda se divide en tres pies.
 Cada pie se divide en una docena de pulgadas.
 Cada pulgada se divide en una docena de líneas aunque
en el mando de la industria el más usual dividirla en
fracción un 1/16” 1/32” 1/64” 1 /128” .
 Una yarda equivale a 914mm.
 Se usa en Inglaterra y sus satélites y E.E.U.U y sus
satélites.

10.  La masa, en física, es la cantidad de materia de un
cuerpo. Es una propiedad intrínseca de los cuerpos que
determina la medida de la masa inercial y de la masa
gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa en
el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo
(kg). Es una cantidad escalar y no debe confundirse con
el peso, que es una cantidad vectorial que representa
una fuerza.

11.  La Calibración de un instrumento es el acto de
comparar las unidades fundamentales de medida del
instrumento con otro instrumento.
 Esta comparación de instrumentos es capaz de dar una
lectura más precisa del mismo estímulo medido y que
ha sido comparado con un instrumento más preciso.

12.  Todos los instrumentos de medición del tipo que sean
salen de fabrica calibrados a condiciones estándar :
 A) 20°c
 B)50% humedad
 C)condiciones de operación optimas
 Los que son de buena clase son desechables se
descomponen y los tiran a la basura
 Los de buena clase pueden desarmarse para recibir
mantenimiento

14.  Medir consiste en obtener la magnitud (valor numérico)
de algún objeto físico, mediante su comparación con
otro de la misma naturaleza que tomamos como patrón.
 Esta comparación con un patrón, que constituye el acto
de medir, está sujeta a una incertidumbre, que puede
tener diversos orígenes. Nunca lograremos obtener el
verdadero valor de la magnitud, siempre vamos a
obtener un valor aproximado de la misma y
necesitamos pues indicar lo buena que es esta
aproximación.

16.  EXACTITUD: Es la cercanía con la cual la lectura de un
instrumento se aproxima al valor verdadero del
parámetro medido. Se refiere al grado acercamiento,
aproximación o conformidad al valor verdadero de la
cantidad bajo medición.
 PRECISIÓN: Es una medida de la repetitividad de las
mediciones, es decir, dado un valor fijo de algún
parámetro, la precisión es una medida del grado con el
cual las mediciones sucesivas difieren una de la otra. Se
refiere al grado de concordancia dentro de un grupo de
mediciones.
 SENSIBILIDAD: Es la respuesta del instrumento al cambio
de la entrada o parámetro medido. Es decir, se
determina por la intensidad de I necesaria para producir
una desviación completa de la aguja indicadora a través
de la escala.

18. Errores en la mediciones
Errores humanos:
Ejemplos:
 1. Mal lectura del instrumento.
 2. Cálculos errados.
 3. Mal ajuste del 0.
 4. Mala selección de escala.
 5. Efectos de carga despreciados.
 6. Mala selección de equipos.
 NO es posible estimar su valor matemático.
Métodos de eliminación o reducción:
 Re checar los cálculos.
 Advertir las limitaciones de los instrumentos.
 Utilizar 2 o más observadores.
 Tomar al menos 3 lecturas.

19. Errores de sistemas y errores del equipo.
Ejemplos:
 1. Fricción de los rodamientos.
 2. Componentes no lineales.
 3. Error de calibración.
 4. Equipo dañado.
Métodos de eliminación o reducción.
 Cuidadosa calibración.
 Revisión periódica del equipo.
 Utilizar 2 o más métodos para medir un parámetro.

20. Errores ambientales
Ejemplos:
 1. Cambios de Temperatura.
 2. humedad.
 3. campos magnéticos y eléctricos externos.
Métodos de eliminación o reducción.
 Sellar herméticamente los equipos.
 Mantener constante la temperatura y la humedad con
acondicionadores de aire.
 Blindar el equipo contra campos magnéticos y
eléctricos.

21. Errores al azar:
Ejemplos:
 1. Eventos desconocidos que causan variaciones
pequeñas en las mediciones a menudo inexplicables y
al azar.
Métodos de eliminación o reducción.
 Diseño cuidadoso del equipo.
 Uso de la evaluación estadística.

23.  La electricidad debe su nombre a una resina vegetal
llamada ámbar, que en griego se escribe electrón. Esa
resina, cuando se frota, se carga negativamente y una
tiene crucecita visible dado en la observación.

24.  La electricidad se produce al haber desequilibrio entre
las partículas básicas de la materia, que den electrones
y protones.
 No tiene formas discernibles, no se puede pesar,
normalmente no se ve ni chirrea ni se oye. No se encoje
ni se estira.
 La electricidad es intangible.

25.  Hay dos tipos de corriente:
Corriente continua:
 La corriente continua circula siempre en un solo
sentido, es decir, del polo negativo al positivo de la
fuente de fuerza electromotriz (FEM) que la suministra.
Esa corriente mantiene siempre fija su polaridad, como
es el caso de las pilas, baterías y dinamos.

26. Corriente alterna:
 La corriente alterna se diferencia de la directa en que
cambia su sentido de circulación periódicamente y,
por tanto, su polaridad. Esto ocurre tantas veces
como frecuencia en hertz (Hz) tenga esa corriente . A
la corriente directa (C.D.) también se le llama
"corriente continua" (C.C.).
La corriente alterna es el tipo de corriente más
empleado en la industria y es también la que
consumimos en nuestros hogares. La corriente
alterna de uso doméstico e industrial cambia su
polaridad o sentido de circulación 50 ó 60 veces por
segundo, según el país de que se trate. Esto se
conoce como frecuencia de la corriente alterna.

28.  La forma de onda es la forma de una señal en el
dominio de tiempo como se ve en la pantalla de un
osciloscopio. Es una representación visual o gráfica del
valor instantáneo de la señal, trazado contra el tiempo.
La inspección de la forma de onda puede a veces
proporcionar información acerca de la señal que el
espectro de la señal no enseña.

30.  Ciclo: es la porción de una forma de onda contenida en
un periodo.
 Frecuencia: (f) es el numero de oscilaciones completas
que un sistema efectúa en la unidad del tiempo .
 Periodo.:(t) es el tiempo invertido en una oscilación
completa. Nosotros le llamamos mejor SICLO.
 Amplitud: es el máximo valor alcanzado por la onda
medio deshace el eje horizontal.

32. Características de señales periódicas:
 Son aquellas señales cuyos valores se repiten a
intervalos iguales de tiempo y en el mismo orden, o sea:
f (t) = f (t ±nT)
Donde: n: múltiplo entero: 1,2,3,4,5,…
T: período fundamental (tiempo que
transcurre hasta que la función comienza a repetirse).

33.  Señales Periódicas.
Ejemplo:

34.  Valor promedio o valor medio:
Se interpreta como el área bajo la curva respecto a un
período completo de la señal. El valor medio de señales
con simetría impar
generalmente es cero, suele entonces calcularse en un
semi-período de la señal.

36. Normas básicas
Las normas básicas dentro del área de Electrónica
incluyen las correspondientes a los temas siguientes:
 Vocabulario electrotécnico.
 Simbología.
 Ensayos de condiciones ambientales para componentes
electrónicos.
 Compatibilidad electromagnética de aparatos
electrónicos y electromecánicos.

37. Aparatos electrónicos
En este grupo se incluyen las normas correspondientes a
los requisitos de seguridad y de desempeño de diversos
equipos electrónicos, pudiéndose mencionar los temas
específicos siguientes:
 Seguridad de equipos electrónicos de audio y video.
 Seguridad del equipamiento para el tratamiento de la
información.
 Dispositivos para el control de la velocidad del tránsito
vehicular.
 Fibras ópticas.

38. Sistemas electrónicos
Dentro de este grupo se encuentra el estudio de las
normas correspondientes a un sistema completo que
integra diversos dispositivos y equipos electrónicos con
determinados fines. Como ejemplo de este grupo de
normas se tienen las correspondientes a los sistemas de
alarma.

39.  Daniel Rubio Castillo
 # de control: 10400510
 Ing. Eléctrica