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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
                ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
          MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

APELLIDOS Y NOMBRES                       : PAZMIÑO MORA GLADYS EMÉRITA
DOCENTE                    : MSC FRANKLIN MIRANDA
Nº DE CÉDULA               : 1500241177
CENTRO UNIVERSITARIO       : TENA
PERÍODO ACADÉMICO          : NOVIEMBRE 2011 – MAYO 2012
NOMBRE DEL MÓDULO          : TECNOLOGÍA EDUCATIVA
LUGAR Y FECHA              : TENA, 7 DE MARZO DEL 2012



                            NAPO – ECUADOR
ELABORE UN ESQUEMA EN EL CUAL DETALLA:¿CUÁL SERÍA LA FORMA PARA
QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA EN UNA PUERTA DE
ENTRADA E INCLUSIÓN A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?
ESQUEMA DE LAS ESTRATEGIAS
ASPECTOS IMPORTANTES A QUE UN MAESTRO DEBE SUJETARSE
FASES QUE INTERVIENE DIRECTAMENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO
BIBLIOGRAFIA


   MARTÍNEZ SÁNCHEZ, Francisco, PAREDES ESPINOSA, Paz, y RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, José Luis.
    Nuevas Tecnologías y Educación. Editorial Elena Bazaco. Madrid España. Pág. 240.


   MARTINEZ SÁNCHEZ, Francisco. Tecnología Educativa para la Gestión. Editorial U T P L.
    Edición Primera. Pág.144.


   PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA DEL MAGISTERIO FISCAL. Introducción a las Tecnologías
    de la Información y la Comunicación. Editorial, Ministerio de Educación. Edición Primera. Pág. 140.

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  • 1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL APELLIDOS Y NOMBRES : PAZMIÑO MORA GLADYS EMÉRITA DOCENTE : MSC FRANKLIN MIRANDA Nº DE CÉDULA : 1500241177 CENTRO UNIVERSITARIO : TENA PERÍODO ACADÉMICO : NOVIEMBRE 2011 – MAYO 2012 NOMBRE DEL MÓDULO : TECNOLOGÍA EDUCATIVA LUGAR Y FECHA : TENA, 7 DE MARZO DEL 2012 NAPO – ECUADOR
  • 2. ELABORE UN ESQUEMA EN EL CUAL DETALLA:¿CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA EN UNA PUERTA DE ENTRADA E INCLUSIÓN A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?
  • 3.
  • 4. ESQUEMA DE LAS ESTRATEGIAS
  • 5. ASPECTOS IMPORTANTES A QUE UN MAESTRO DEBE SUJETARSE
  • 6. FASES QUE INTERVIENE DIRECTAMENTE EN EL SISTEMA EDUCATIVO
  • 7. BIBLIOGRAFIA  MARTÍNEZ SÁNCHEZ, Francisco, PAREDES ESPINOSA, Paz, y RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, José Luis. Nuevas Tecnologías y Educación. Editorial Elena Bazaco. Madrid España. Pág. 240.  MARTINEZ SÁNCHEZ, Francisco. Tecnología Educativa para la Gestión. Editorial U T P L. Edición Primera. Pág.144.  PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA DEL MAGISTERIO FISCAL. Introducción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Editorial, Ministerio de Educación. Edición Primera. Pág. 140.