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Programa de presentación Revolucionaria
Bienvenida
Una revolución es un cambio o transformación radical respecto al pasado inmediato, que se puede
producir simultáneamente en distintos ámbitos (social, económico, cultural, religioso, etc.).
1. Sobre la Revolución Mexicana nos habla ___________________________________________.
“La Revolución Mexicana inició el 20 de Noviembre de 1910. Es el acontecimiento político y
social más importante de México durante el siglo 20 (XX)”.
Los cambios revolucionarios tienen consecuencias trascendentales y suelen percibirse como
súbitos y violentos, ya que se trata de una ruptura del orden establecido. Las revoluciones nacen
como consecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivas.
2. Para conocer los antecedentes de la Revolución Mexicana escuchamos a ________________.
“Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo el mandato de
Porfirio Díaz quien fue presidente de México durante 34 años”.
La poesía es una composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por
medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso.
Los alumnos de preescolar presentan la poesía “Veinte de noviembre” para quienes pido un fuerte
plauso.
3. Sobre los héroes anónimos de la Revolución nos viene a hablar_________________________.
“En la Revolución Mexicana participaron campesinos, obreros, políticos e incluso
intelectuales, todos ellos con el propósito de hacer valer sus derechos”.
La historia de la Revolución Mexicana ha sido contada desde múltiples percepciones, desde la
participación femenina en la lucha armada, hasta cada batalla, cada soldado o rebelde caído. La
música de la revolución es un legado alterno el cual se puede disfrutar tanto como los textos
mismos.
A continuación se presenta el canto “La Adelita” a cargo de las niñas y los niños de 3º A de
preescolar.
4. y 5. Para hablarnos de uno de los principales protagonistas del movimiento Revolucionario
recibimos a los alumnos____________________________ y _____________________________.
“Francisco I. Madero se opuso al mandato de Porfirio Díaz y fue arrestado en San Luis
Potosí por órdenes del mismo presidente Díaz porque no quería dejar el mandato”.
“Madero logró escapar de la prisión y huyó a los Estados Unidos donde proclamó el Plan
de San Luis para tomar las armas contra el gobierno de Díaz. El lema de Madero era:
Sufragio electivo, no reelección”.
La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo usualmente con música,
como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o
religiosos. Es el movimiento en el espacio que se realiza con una parte o todo el cuerpo del
ejecutante, con cierto compás o ritmo como expresión de sentimientos individuales, o de símbolos
de la cultura y la sociedad.
Como siguiente número tenemos la presentación de los alumnos del primer y segundo grado A
con el bailable “la raspa”.
6. Para recordarnos lo que se quería lograr con el movimiento Revolucionario escuchamos a los
alumnos:
__________________________ __________________________ ________________________
__________________________ __________________________ ________________________
__________________________
“Los planes revolucionarios fueron: la repartición de las tierras a los campesinos, el
derecho a la libertad de expresión, el derecho al voto, la no reelección del Presidente, la
supresión de impuestos, el respeto a los derechos de los ciudadanos, y la reforma de
educación”.
Pasando por el trabajo de un rielero y su declaración como rebelde, hasta el lamento por la
muerte de Emiliano Zapata, se cantan historias de vida, disfrazadas de tintes de folklor que
muestran varias caras de la Revolución Mexicana.
En seguida tenemos la participación de los alumnos de tercer grado con el canto revolucionario
“La Rielera”.
7. Para hablarnos de otro protagonista de la Revolución recibimos a: _______________________
“Otro personaje revolucionario fue Emiliano Zapata defensor de la propiedad de la tierra. Su
lema fue Tierra y Libertad pues la tierra es para quien la trabaja”.
La cucaracha» es una canción folclórica tradicional de origen español, que posteriormente fue
popularizada en México durante la revolución mexicana. En Monterrey, donde resurgió y fue
adoptada por las tropas que luego la extenderían al ejército de Pancho Villa, llegó a transformarse
en himno de guerra contra Victoriano Huerta, del que se dice era muy bebedor de coñac y
fumador de marihuana.
A continuación tenemos la participación de los alumnos de tercer grado con el bailable “La
cucaracha”.
8. Recordemos a este héroe Revolucionario a través de las palabras de: ____________________
“Pancho Villa, conocido como el centauro del norte fue otro conocido revolucionario que
peleó contra el gobierno mexicano, a él se le reconoce la Toma de Zacatecas”.
Una rima es un conjunto de fonemas que se repiten en dos o más versos a partir de la última vocal
acentuada dentro un poema o una canción. La métrica trata la estructura de los versos y sus
combinaciones y, por lo tanto, también la rima. Una rima es también una composición en verso,
del género lírico, comúnmente asociado al término poema.
Recibimos a los alumnos de 3º que nos presentan la rima ”Pancho Villa”.
Y es así como concluimos este evento, sencillo pero significativo a través del cual se muestra el
esfuerzo y la dedicación de sus hijos quienes con el apoyo de ustedes avanzan día con día en la
construcción de sus aprendizajes, por lo que les solicitamos seguir acompañándolos en su
trayecto formativo para que estén puedan enfrentar con éxito las exigencias de este mundo
cambiante.
A nombre de la dirección, personal docente y alumnos de esta institución educativa les agradezco
su asistencia y participación en esta presentación.
Veinte de noviembre
Madero, Zapata y Villa
iniciaron la revolución,
para liberar al pueblo
para salvar la nación.
Al terminar la revuelta
Don Porfirio renunció,
con el rabo entre las patas
de su país se marchó.
Y don Francisco y Madero
fue jefe de la nación,
solo que fue traicionado
y la muerte lo alcanzó.
Pancho Villa y sus Dorados
pelearon con decisión,
hasta lograr el triunfo
de nuestra revolución.
Veinte de noviembre
Madero, Zapata y Villa
iniciaron la revolución,
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fue jefe de la nación,
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Don Porfirio renunció,
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fue jefe de la nación,
solo que fue traicionado
y la muerte lo alcanzó.
Pancho Villa y sus Dorados
pelearon con decisión,
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Madero, Zapata y Villa
iniciaron la revolución,
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Al terminar la revuelta
Don Porfirio renunció,
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de su país se marchó.
Y don Francisco y Madero
fue jefe de la nación,
solo que fue traicionado
y la muerte lo alcanzó.
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pelearon con decisión,
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Y don Francisco y Madero
fue jefe de la nación,
solo que fue traicionado
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Pancho Villa y sus Dorados
pelearon con decisión,
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Y don Francisco y Madero
fue jefe de la nación,
solo que fue traicionado
y la muerte lo alcanzó.
Pancho Villa y sus Dorados
pelearon con decisión,
hasta lograr el triunfo
de nuestra revolución.
La Adelita
En lo alto de una abrupta serranía
acampado se encontraba un regimiento
y una moza que valiente lo seguía
locamente enamorada del sargento.
Popular entre la tropa era Adelita,
la mujer que el sargento idolatraba
que además de ser valiente era bonita
que hasta el mismo coronel la respetaba.
Y se oía que decía, aquel que tanto la quería
Si Adelita se fuera con otro
la seguiría por tierra y por mar,
si por mar en un buque de guerra
si por tierra en un tren militar.
Si Adelita quisiera ser mi esposa,
y si Adelita ya fuera mi mujer,
le compraría un vestido de seda
para llevarla a bailar al cuartel.
Narrador
Y después que terminó la cruel batalla
y la tropa regresó a su campamento
por la voz de una mujer que sollozaba
la plegaria se oyó en el campamento.
Y al oírla el sargento temeroso
de perder para siempre su adorada
escondiendo su dolor bajo el reboso
a su amada le cantó de esta manera…
Y se oía que decía aquel que tanto se
moría…
Si Adelita se fuera con otro
la seguiría por tierra y por mar,
si por mar en un buque de guerra
si por tierra en un tren militar
Y por si acaso yo muero en la guerra,
y mi cadáver lo van a sepultar,
Adelita, por Dios te lo ruego,
que por mí nunca vayas a llorar.
La Rielera
Yo soy rielera y tengo mi Juan,
él es mi vida yo soy su querer;
cuando me dicen que ya se va el tren,
adiós mi rielera ya se va tu Juan.
Tengo mi par de pistolas,
con sus cachas de marfil,
para darme de balazos
con los del ferrocarril.
Coro, intro y coro
Tengo mi par de pistolas
con su parque muy cabal,
una para mi querida
y otra para mi rival.
Coro, y fin
La cucaracha
La Cucaracha, la cucaracha,
ya no puede caminar,
porque no tiene, porque le falta,
marihuana que fumar.
Ya se van los carrancistas,
ya se van por el alambre,
porque dicen los villistas,
que se están muriendo de hambre.
Una cosa me da risa:
Pancho Villa sin camisa,
otra cosa me da horror,
al vil Huerta en camisón.
Coro, intro y coro
¡Todos se pelean la silla
que les deja mucha plata;
en el Norte Pancho Villa,
y en el Sur Viva Zapata!
Ya murió la Cucaracha
ya la llevan a enterrar,
entre cuatro zopilotes
y un ratón de sacristán.
Coro y fin
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  • 1. Programa de presentación Revolucionaria Bienvenida Una revolución es un cambio o transformación radical respecto al pasado inmediato, que se puede producir simultáneamente en distintos ámbitos (social, económico, cultural, religioso, etc.). 1. Sobre la Revolución Mexicana nos habla ___________________________________________. “La Revolución Mexicana inició el 20 de Noviembre de 1910. Es el acontecimiento político y social más importante de México durante el siglo 20 (XX)”. Los cambios revolucionarios tienen consecuencias trascendentales y suelen percibirse como súbitos y violentos, ya que se trata de una ruptura del orden establecido. Las revoluciones nacen como consecuencia de procesos históricos y de construcciones colectivas. 2. Para conocer los antecedentes de la Revolución Mexicana escuchamos a ________________. “Los antecedentes del conflicto se remontan a la situación de México bajo el mandato de Porfirio Díaz quien fue presidente de México durante 34 años”. La poesía es una composición literaria que se concibe como expresión artística de la belleza por medio de la palabra, en especial aquella que está sujeta a la medida y cadencia del verso. Los alumnos de preescolar presentan la poesía “Veinte de noviembre” para quienes pido un fuerte plauso. 3. Sobre los héroes anónimos de la Revolución nos viene a hablar_________________________. “En la Revolución Mexicana participaron campesinos, obreros, políticos e incluso intelectuales, todos ellos con el propósito de hacer valer sus derechos”. La historia de la Revolución Mexicana ha sido contada desde múltiples percepciones, desde la participación femenina en la lucha armada, hasta cada batalla, cada soldado o rebelde caído. La música de la revolución es un legado alterno el cual se puede disfrutar tanto como los textos mismos. A continuación se presenta el canto “La Adelita” a cargo de las niñas y los niños de 3º A de preescolar. 4. y 5. Para hablarnos de uno de los principales protagonistas del movimiento Revolucionario recibimos a los alumnos____________________________ y _____________________________.
  • 2. “Francisco I. Madero se opuso al mandato de Porfirio Díaz y fue arrestado en San Luis Potosí por órdenes del mismo presidente Díaz porque no quería dejar el mandato”. “Madero logró escapar de la prisión y huyó a los Estados Unidos donde proclamó el Plan de San Luis para tomar las armas contra el gobierno de Díaz. El lema de Madero era: Sufragio electivo, no reelección”. La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo usualmente con música, como una forma de expresión, de interacción social, con fines de entretenimiento, artísticos o religiosos. Es el movimiento en el espacio que se realiza con una parte o todo el cuerpo del ejecutante, con cierto compás o ritmo como expresión de sentimientos individuales, o de símbolos de la cultura y la sociedad. Como siguiente número tenemos la presentación de los alumnos del primer y segundo grado A con el bailable “la raspa”. 6. Para recordarnos lo que se quería lograr con el movimiento Revolucionario escuchamos a los alumnos: __________________________ __________________________ ________________________ __________________________ __________________________ ________________________ __________________________ “Los planes revolucionarios fueron: la repartición de las tierras a los campesinos, el derecho a la libertad de expresión, el derecho al voto, la no reelección del Presidente, la supresión de impuestos, el respeto a los derechos de los ciudadanos, y la reforma de educación”. Pasando por el trabajo de un rielero y su declaración como rebelde, hasta el lamento por la muerte de Emiliano Zapata, se cantan historias de vida, disfrazadas de tintes de folklor que muestran varias caras de la Revolución Mexicana. En seguida tenemos la participación de los alumnos de tercer grado con el canto revolucionario “La Rielera”. 7. Para hablarnos de otro protagonista de la Revolución recibimos a: _______________________ “Otro personaje revolucionario fue Emiliano Zapata defensor de la propiedad de la tierra. Su lema fue Tierra y Libertad pues la tierra es para quien la trabaja”. La cucaracha» es una canción folclórica tradicional de origen español, que posteriormente fue popularizada en México durante la revolución mexicana. En Monterrey, donde resurgió y fue adoptada por las tropas que luego la extenderían al ejército de Pancho Villa, llegó a transformarse
  • 3. en himno de guerra contra Victoriano Huerta, del que se dice era muy bebedor de coñac y fumador de marihuana. A continuación tenemos la participación de los alumnos de tercer grado con el bailable “La cucaracha”. 8. Recordemos a este héroe Revolucionario a través de las palabras de: ____________________ “Pancho Villa, conocido como el centauro del norte fue otro conocido revolucionario que peleó contra el gobierno mexicano, a él se le reconoce la Toma de Zacatecas”. Una rima es un conjunto de fonemas que se repiten en dos o más versos a partir de la última vocal acentuada dentro un poema o una canción. La métrica trata la estructura de los versos y sus combinaciones y, por lo tanto, también la rima. Una rima es también una composición en verso, del género lírico, comúnmente asociado al término poema. Recibimos a los alumnos de 3º que nos presentan la rima ”Pancho Villa”. Y es así como concluimos este evento, sencillo pero significativo a través del cual se muestra el esfuerzo y la dedicación de sus hijos quienes con el apoyo de ustedes avanzan día con día en la construcción de sus aprendizajes, por lo que les solicitamos seguir acompañándolos en su trayecto formativo para que estén puedan enfrentar con éxito las exigencias de este mundo cambiante. A nombre de la dirección, personal docente y alumnos de esta institución educativa les agradezco su asistencia y participación en esta presentación.
  • 4. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución. Veinte de noviembre Madero, Zapata y Villa iniciaron la revolución, para liberar al pueblo para salvar la nación. Al terminar la revuelta Don Porfirio renunció, con el rabo entre las patas de su país se marchó. Y don Francisco y Madero fue jefe de la nación, solo que fue traicionado y la muerte lo alcanzó. Pancho Villa y sus Dorados pelearon con decisión, hasta lograr el triunfo de nuestra revolución.
  • 5. La Adelita En lo alto de una abrupta serranía acampado se encontraba un regimiento y una moza que valiente lo seguía locamente enamorada del sargento. Popular entre la tropa era Adelita, la mujer que el sargento idolatraba que además de ser valiente era bonita que hasta el mismo coronel la respetaba. Y se oía que decía, aquel que tanto la quería Si Adelita se fuera con otro la seguiría por tierra y por mar, si por mar en un buque de guerra si por tierra en un tren militar. Si Adelita quisiera ser mi esposa, y si Adelita ya fuera mi mujer, le compraría un vestido de seda para llevarla a bailar al cuartel. Narrador Y después que terminó la cruel batalla y la tropa regresó a su campamento por la voz de una mujer que sollozaba la plegaria se oyó en el campamento. Y al oírla el sargento temeroso de perder para siempre su adorada escondiendo su dolor bajo el reboso a su amada le cantó de esta manera… Y se oía que decía aquel que tanto se moría… Si Adelita se fuera con otro la seguiría por tierra y por mar, si por mar en un buque de guerra si por tierra en un tren militar Y por si acaso yo muero en la guerra, y mi cadáver lo van a sepultar, Adelita, por Dios te lo ruego, que por mí nunca vayas a llorar. La Rielera Yo soy rielera y tengo mi Juan, él es mi vida yo soy su querer; cuando me dicen que ya se va el tren, adiós mi rielera ya se va tu Juan. Tengo mi par de pistolas, con sus cachas de marfil, para darme de balazos con los del ferrocarril. Coro, intro y coro Tengo mi par de pistolas con su parque muy cabal, una para mi querida y otra para mi rival. Coro, y fin La cucaracha La Cucaracha, la cucaracha, ya no puede caminar, porque no tiene, porque le falta, marihuana que fumar. Ya se van los carrancistas, ya se van por el alambre, porque dicen los villistas, que se están muriendo de hambre. Una cosa me da risa: Pancho Villa sin camisa, otra cosa me da horror, al vil Huerta en camisón. Coro, intro y coro ¡Todos se pelean la silla que les deja mucha plata; en el Norte Pancho Villa, y en el Sur Viva Zapata! Ya murió la Cucaracha ya la llevan a enterrar,
  • 6. entre cuatro zopilotes y un ratón de sacristán. Coro y fin
  • 7. entre cuatro zopilotes y un ratón de sacristán. Coro y fin