2. Внутришкольный контроль –
всестороннее изучение и анализ
учебно-воспитательного
процесса в школе в целях
координации всей ее работы в
соответствии со стоящими
перед ней задачами,
предупреждения возможных
ошибок и оказания необходимой
помощи педагогическому
коллективу.

3.  анализ учебно-воспитательного процесса;
 обоснование контроля (почему тот или иной участок
школы);
 составление плана контроля;
 определение цели контроля (ставим узкую цель,
необходимо конкретизировать целевую установку);
 приказ о проведении контроля;
 разработка программы, включающей в себя цели
контроля, объект контроля, задачи, методы контроля,
исполнителей, где слушается, какие мероприятия
необходимо провести;
 проведение совещания с проверяющими и
проверяемыми;
 осуществление контроля (посещение занятий,
проведение контрольных срезов, проверка
документации и др.)
 получение и обработка информации;

4.  выводы по итогам контроля, аргументация причин успехов и
недостатков, выработка рекомендаций: методических, по
исполнению служебных обязанностей и др. (самое сложное);
 предварительная беседа с проверяемыми по результатам
контроля;
 подготовка итогового документа по результатам контроля;
 принятие управленческого решения (перестановка кадров,
обобщения опыта и т.д.)
 подготовка приказа по результатам контроля;
 определение сроков повторного контроля или снятие вопроса
с контроля;
 обсуждение результатов внутришкольного контроля на
педагогическом совете, на заседании методического
объединения, методическом совете и др.;
 проверка исполнения указаний.

5. Вид 2009/2010 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2014/2015

контроляу учебных предметов
Фронтальный 1.Укр.яз. 1.Матем. 1.Англ.яз 1.Правовед. 1.Географи
2.Ист.Укр. 2.Биолог. 2.Информ 2.Крымскот 2.ЧиО
3.Труд.обуч 3.ИЗО 3.Химия ат. язык 3.Этика
4.ЗО 4.Вс. Ист 4.Физика и лит. 4.Рус яз
5.Природов. 5.Укр. лит 5.Вс.ИСТ 3.Физич.к 5.Музык.
6.Геометр 4.ОЗ искусство
ия 5.ОБЖ
6.Алгебра
Тематический 1.Математи 1.Англ.яз 1.Правове 1.Географи 1.Укр.яз.
ка 2.Информ дение я 2.Ист.Укр
2.Биология 3.Химия 2.Крымск 2.ЧиО 3.Биология
3.ИЗО 4.Физика отат.яз и 3.Русский 4.ЗО
4.Физич. лит. язык
культура 3.Физич. 4.Муз.иск.
культура
4.ОЗ,ОБЖ

6. Ромашкинская ош I-III ступеней
ПРИКАЗ
от 15.09.2011 г.
О проведении
внутришкольного контроля
в 2011/201 учебном году № 118
Согласно перспективного плана контроля за состоянием преподавания учебных предметов на
2010- 2015 годы, учебно-воспитательного плана работы школы на 2011/2012 уч.год с целью
повышения качества учебно-воспитательного процесса, контроля за выполнения учебных программ,
уровня сформированности знаний и навыков учащихся, оказания
своевременной методической помощи педагогическому коллективу в 2012/2013 учебном году
ПРИКАЗЫВАЮ :
1. Изучить состояние преподавания учебных предметов:
- математика – ноябрь
- украинская литература - декабрь
- биология – февраль
- изобразительное искусство – март
- Всемирная история - апрель
2. Провести тематический контроль учебных предметов:
- английский язык – октябрь
- информатика - январь
- химия - февраль
- физика - май
Директор школы И.В.Токарева

7. РОМАШКИНСКАЯ ОШ 1-Ш СТУПЕНЕЙ
ПРИКАЗ
От 08.11. 2011 г. №113
Об организации и проведении
изучения состояния
преподавания украинсккого
языка
Согласно учебно- воспитательному плану на 2011/2012 учебный год, графику внутришкольного контроля с
целью повышения качества учебно-воспитательного процесса, контроля за выполнениемучебных программ, уровня
сформированности знаний, умений и навыков учащихся, оказания своевременной методической помощи учителям
украинского языка в 2012/2013 учебном году
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.С 08.11. по 30.11.2011 г. подвести итоги изучения состояния преподавания украинского языка..
2.Создать группу для осуществления контроля в составе:
Токарева И.В.- директор школы, учитель истории, специалист высшей категории
Одинцова Л.Л.- учитель русского языка и литературы, специалист высшей категории
Серова Н.В.- учитель русского языка и литературы, специалист высшей категории, руководитель МО учителей- лингвистов
Мельничук Н.Л.- руководитель МО учителей начальных классов, специалист высшей категории
Грудницкая В.В. – председатель профкома, учитель-методист, уч. начальных классов
3. В ходе контроля членам группы:
3.1.Изучить материально- техническую и учебно-методическую базу преподавания предмета
3.2.Посетить уроки Гордой Л.Н. и Валеевой С.А., Литвиновой В.С., учителей начальных классов.
3.3.Провести контрольные работы с целью изучения ЗУН учащихся в 4кл.(диктант),7, 9, 1 1кл.( тесты) .
3.4.Проверить рабочие тетради в 2-4 кл., тетради для контрольных работ в 5- 7 кл. для развития речи в 8-11 кл.
3.5.Проверить правильность заполнения журналов и выполнение учебных программ.
3.6.Проконтролировать системность и результативность внеклассной работы по предмету, работы с одаренными
детьми.
3.6.Для осуществления контроля членам группы распределить обязанности и составить план-график проведения
фронтального контроля.
3.7Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы И.В. Токарева

8. Ромашкинская ош I-III ступеней
Приказ
 от 09.12.2011г. №123
 Об итогах изучения
 состояния преподавания
 украинского языка
 Согласно учебно-воспитательного плана школы, плана внутришкольного контроля с целью повышения качества
учебно-воспитательного процесса, контроля за выполнением учебных программ, уровня сформированности знаний, умений
и навыков учащихся, оказания своевременной методической помощи учителям украинского языка в 2012/2013 учебном
году 8.11. по З0.1 1. 2011 г. подводились итоги изучения состояния преподавания украинского яззыка группой контроля в
составе:
 Токарева И.В.- директор школы
 Одинцова Л.Л.- учитель русского языка и литературы
 Серова Н.В.- учитель русского языка и литературы, руководитель МО учителей- лингвистов
 Мельничук Н.Л.- учитель начальных классов, руководитель МО учителей начальных классов
В ходе контроля была проделана следующая работа :
- проанализирован кадровый состав учителей, преподающих украинский язык4
- изучена материально-техническая база кабинета украинского языка;
- посещены уроки у Гордой Л.Н.- 6, Валеевой С,А.- 8, Литвиновой В.С. – 4, учителей начальных классов –по 2 урока;
 - проведены котрольные работы : в 4 кл. – диктант, в 7, 9, 11 кл. – тестирование;
 - проверены рабочие тетради во 2-4 классах, тетради для конрольных работ – в 5-7 кл., для работ по развитию речи – в 9-11
кл.
 - проверены классные журналы и календарно- тематическое планирование;
 - проанализирована результативность внеклассной работы по предмету, работы с одаренными детьми;
 - проведены собеседования по итогам контроля с учителями, преподающими в школе украинский язык, даны необходимые
рекомендации.
 В ходе контроля были использованы методы: наблюдение, анализ,беседа, изучение документации, письменная проверка
знаний.
 Украинский язык в школе преподают:
 Гордая Л..Н., учитель украинского языка, специалист высшей категории, образование высшее, стаж работы 26 лет.
 Валеева С.А., учитель украинского языка и литературы, специалист 2 категории, образование высшее, стаж работы 10 лет.
 Литвинова В.С., учитель украинского языка и литературы, специалист, образование высшее, стаж работы 2 года.

9. Дата Отв.
1.Анализ материально- 8-12.11. Токарева И.В.
технической базы
2.Посещение уроков 10.11 Токарева И.В.
Гордой Л.Н. 15.11 Серова Н.В.
Валеевой С.А. 11.11. Одинцова Л.Л.
22.11 Грудницкая В.В.
Литвиновой В.С. 23.11. Ме.льничук Н.Л.
26.11 Грудницкая В.В
Бобрик В.П. 14.11 Серова Н.В.
20.11 Одинцова Л.Л.
Стукачева А.В. 9.11. Мельничук Н.Л.
21.11 Токарева И.В.
Мельничук Н.Л. 16.11 Одинцова Л.Л.
24.11 Грудницкая В.В.

10. Дата Отв.
3. Проведение к/р
4 кл. 15.11. Токарева И.В.
7 кл. 16 11. Одинцова Л.Л.
9 кл. 20.11. Серова Н.В.
11 кл. 22.11. Грудницкая В.В.
4. Проверка тетрадей
2-4 кл 17-18.11. Одинцова Л.Л.
5-6 кл. 18-20.11. Мельничук Н.Л.
7-8 кл. 21-22 .11. Серова Н.В.
9- 10 кл. 23.-24.11. Грудницкая В.В.
11 кл. 22.11 Токарева И.В.
5.Проверка кл. журналов,
календарно – тем. планиров.
Гордая Л.Н. 27.11. Токарева И.В.
Валеева С.А. 27. 11. Грудницкая В.В.
Литвинова В.С. 26.11. Мельничук Н.Л.
Бобрик В.П. 28.11. Серова Н.В.
Стукачева А.В. 26.11. Одинцова Л.Л.

11.  Правильно спланированный и проведенный
внуришкольный контроль позволит
 - собрать достоверную информацию о состоянии
учебно-воспитательного процесса;
 - принять необходимые управленческие
решения;
 -своевременно оказать методическую помощь
 членам педагогического коллектива