Este documento describe diferentes estrategias para jerarquizar información, incluyendo el esquema de llaves o cuadro sinóptico, el espiral, el diagrama de árbol de problemas, el mapa conceptual y el mapa mental. Explica las características, tipos y cómo elaborar cada una de estas herramientas para organizar información de manera jerárquica y resumir conceptos clave.

15. CAIDA DEL TAHUANTINSUYO INVASION EUROPEA REINOS, SEÑORIOS, PANACAS ANDINOS GENOCIDIO ETNOCIDIO SAQUEO ETC. GRAN RESISTENCIA ANDINA APOYO A INVASORES POLITICO SOCIAL IDEOLOGICO EXPASION DEL CAPITALISMO PUGNAS DE PODER ORGANIZACIÓN EUROPEA DIFERENTE DESCONTENTO Y DIVISIÓN IMPOSICIÓN VIOLENCIA DE CREENCIAS DE EUROPA A OTROS CONTINENTES HUASCAR ATAHUALPA PANACAS REINOS Y SEÑORIOS CATOLICA A ANDINA DEL TAHUANTINSUYO SOBRE LOS DIOSES

19. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APRENDIZAJE REPRESENTACIONES CONCEPTOS PROPOSICIONES APRENDER LO QUE LAS PALABRAS REPRESENTAN Y SIGNIFICAN ESTABLECER RELACIONES ENTRE PROPOSICIONES FORMACION DE CONCEPTOS ASIMILACION DE CONCEPTOS INDUCCION SUBORDINACION SUPRA ORDENACION COMBINACIÓN puede ser implica implica implica implica mediante mediante

20. CELULA NUMERO UNICELULARES MULTICELULARES se organiza en en CELULA NUMERO FUNCIONES se organiza en UNICELULARES MULTICELULARES TEJIDOS ORGANOS SISTEMA DE ORGANOS en forman

25. PARTE CONCEPTUAL (TEORIA) PREGUNTAS CENTRALES PARTE METODOLOGICA (ACCION) ACONTECIMIENTOS/OBJETOS (Hechos, experimentos, entrevistas, que relacionan directamente con la realidad) INTERACCION RECIPROCA ACTIVA Y CONSTANTE 3 4 2 1 2 1 CONCEPCIONES FILOSOFIAS TEORIAS PRINCIPIOS DEFINICIONES CONCEPTOS 3 VALORACION AFIRMACIONES SOBRE CONOCIMIENTOS INTERPRETACIONES EXPLICACIONES Y GENERALIZACIONES TRANSFOMACIONES RESULTADOS REGISTROS 3