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Marta Fernández
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Alba María Fernández
Vanesa Fuertes
Álvaro Crespo
   Explicación del modelo
   Diseño de escala de categorías de
    identificación
   Búsqueda y selección de secuencia
   Identificación en la secuencia de las
    características del modelo
   Modelo de liderazgo basado en los seguidores.
   Según Hersey y Blanchard el éxito en el liderazgo
    se alcanza con un adecuado nivel de
    disponibilidad de los seguidores.
   La teoria además tambien esta basada en:
      Conducta de tarea.

      Conducta de relación.

      Nivel de madurez.
   La madurez se refiere a la voluntad y
    habilidad de una persona para dirigir su
    conducta .

   Según el modelo hay 4 conductas diferentes
    de liderazgo:
    ◦   Alta tarea – baja relación (S1).
    ◦   Alta tarea – alta relación (S2) .
    ◦   Baja tarea – alta relación (S3) .
    ◦   Baja tarea – baja relación (S4).
   Para aumentar el nivel de madurez el líder
    debe desarrollar a los seguidores.

   Cuando los seguidores se comportan con
    menos madurez que la habitual, el líder debe
    reajustar su conducta .

   Los cambios de estilo de liderazgo deben ser
    graduales.
   El componente final de la teoría de Hersey y
    Blanchard es definir cuatro etapas de la
    disponibilidad del seguidor.

   Estas etapas son:
    ◦ R1: subordinados no pueden o no quieren llevar a
      cabo determinadas tareas.
    ◦ R2:subordinados no se encuentran en posibilidad
      para realizar las tareas.
    ◦ R3:La gente es capaz pero no está dispuesta gente
      es capaz y está dispuesta a hacer lo que se le pide
    ◦ R4: La gente es capaz y está dispuesta a hacer lo
      que se le pide.
   La escala muestra:

    ◦ Comportamiento directivo.

    ◦ Comportamiento de apoyo.

    ◦ Los cuatro estilos de liderazgo:
        Estilo   control: alta dirección – bajo apoyo.
        Estilo   supervisión: alta dirección – alto apoyo.
        Estilo   asesoramiento: baja dirección – alto apoyo.
        Estilo   delegación: baja dirección – bajo apoyo.
   Cada uno de los estilos de liderazgo se adapta
    a los distintos niveles de desarrollo por los que
    pasa un equipo:

    ◦ 1. El líder controla: Es él quien determina las metas y
      tareas asequibles .
    ◦ 2: El líder supervisa: Incrementa su ayuda a los
      miembros del equipo .
    ◦ 3: El líder asesora: El líder fomenta la participación
    ◦ 4: El líder delega: Estimula y apoya el funcionamiento
      autónomo del grupo.
   En el video se puede observar:

    ◦ El primer modelo del video se denomina "ordenar"
      que corresponde con la primera etapa del método
      (R1) en la que los subordinados no pueden o no
      quieren llevar a cabo las tareas encomendadas.

    ◦ El segundo modelo del video se denomina "venta"
      que corresponde con la segunda etapa del método
      (R2) en la que los subordinados no se encuentran
      en posibilidad para realizar las tareas.
◦ El tercer modelo del video se denomina
  "Participación" que corresponde con la tercera etapa
  del método (R3) en la que el subordinado es capaz
  pero no está dispuesta o es demasiado aprensivo
  para hacer lo que el líder quiere.

◦ El cuarto modelo del video se denomina
  "delegación" que corresponde con la cuarta etapa
  del método (R4) en la que los subordinados son
  capaces y están dispuestos a hacer lo que se les
  pida.
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Modelo situacionista de hersey y blanchard

  • 1. Marta Fernández Vanessa Callado Alba María Fernández Vanesa Fuertes Álvaro Crespo
  • 2. Explicación del modelo  Diseño de escala de categorías de identificación  Búsqueda y selección de secuencia  Identificación en la secuencia de las características del modelo
  • 3. Modelo de liderazgo basado en los seguidores.  Según Hersey y Blanchard el éxito en el liderazgo se alcanza con un adecuado nivel de disponibilidad de los seguidores.  La teoria además tambien esta basada en:  Conducta de tarea.  Conducta de relación.  Nivel de madurez.
  • 4. La madurez se refiere a la voluntad y habilidad de una persona para dirigir su conducta .  Según el modelo hay 4 conductas diferentes de liderazgo: ◦ Alta tarea – baja relación (S1). ◦ Alta tarea – alta relación (S2) . ◦ Baja tarea – alta relación (S3) . ◦ Baja tarea – baja relación (S4).
  • 5. Para aumentar el nivel de madurez el líder debe desarrollar a los seguidores.  Cuando los seguidores se comportan con menos madurez que la habitual, el líder debe reajustar su conducta .  Los cambios de estilo de liderazgo deben ser graduales.
  • 6. El componente final de la teoría de Hersey y Blanchard es definir cuatro etapas de la disponibilidad del seguidor.  Estas etapas son: ◦ R1: subordinados no pueden o no quieren llevar a cabo determinadas tareas. ◦ R2:subordinados no se encuentran en posibilidad para realizar las tareas. ◦ R3:La gente es capaz pero no está dispuesta gente es capaz y está dispuesta a hacer lo que se le pide ◦ R4: La gente es capaz y está dispuesta a hacer lo que se le pide.
  • 7.
  • 8. La escala muestra: ◦ Comportamiento directivo. ◦ Comportamiento de apoyo. ◦ Los cuatro estilos de liderazgo:  Estilo control: alta dirección – bajo apoyo.  Estilo supervisión: alta dirección – alto apoyo.  Estilo asesoramiento: baja dirección – alto apoyo.  Estilo delegación: baja dirección – bajo apoyo.
  • 9. Cada uno de los estilos de liderazgo se adapta a los distintos niveles de desarrollo por los que pasa un equipo: ◦ 1. El líder controla: Es él quien determina las metas y tareas asequibles . ◦ 2: El líder supervisa: Incrementa su ayuda a los miembros del equipo . ◦ 3: El líder asesora: El líder fomenta la participación ◦ 4: El líder delega: Estimula y apoya el funcionamiento autónomo del grupo.
  • 10.
  • 11. En el video se puede observar: ◦ El primer modelo del video se denomina "ordenar" que corresponde con la primera etapa del método (R1) en la que los subordinados no pueden o no quieren llevar a cabo las tareas encomendadas. ◦ El segundo modelo del video se denomina "venta" que corresponde con la segunda etapa del método (R2) en la que los subordinados no se encuentran en posibilidad para realizar las tareas.
  • 12. ◦ El tercer modelo del video se denomina "Participación" que corresponde con la tercera etapa del método (R3) en la que el subordinado es capaz pero no está dispuesta o es demasiado aprensivo para hacer lo que el líder quiere. ◦ El cuarto modelo del video se denomina "delegación" que corresponde con la cuarta etapa del método (R4) en la que los subordinados son capaces y están dispuestos a hacer lo que se les pida.