2. Uno de los cursos que dicto actualmente lleva por nombre:
“EVALUACIÓNY RECURSOS DIGITALES.
La próxima semana mis alumnos deben trabajar el tema “El tutor virtual y la
evaluación 2.0”.
La bibliografía a consultar la manejamos mediante un grupo en la
Herramienta de Marcadores Sociales DIIGO.
A partir del objetivo de esta semana en el curso decidí hacer una búsqueda
para enriquecer la bibliografía que ya les he proporcionado, de manera de
agregar uno o mas nuevos recursos a la lista existente.
A continuación describiré el proceso de búsqueda del REA.
3. Decidí utilizar el repositorio de REA delTecnológico de
Monterrey TEMOA.
A continuación describiré los pasos seguidos en la
búsqueda.
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15. Reutilizar
Ambos recursos encontrados
durante mi búsqueda serán
utilizados en mi curso siguiendo
las reglas de los REA.
Adaptar o Revisar
Ambos recursos serán utilizados
Por mis estudiantes en el curso
Como apoyo a sus trabajos
Remezclar o modificar
No tuve necesidad de modificarlos
ya que voy a utilizarlos tal cual
como los encontré Redistribuir
Los dos recursos encontrados
fueron colocados en lugares donde
serán accesibles a mis estudiantes :
www.diigo.com y listly
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18. Definitivamente la búsqueda de REA en los repositorios
existentes no es una tarea sencilla.
Debemos tener muy claros los objetivos de nuestra búsqueda
para así poder centrar nuestros esfuerzos en ello y no
perdernos en la búsqueda.
Sin embargo no debemos cerrarnos a nuevas opciones ya que
puede suceder lo que me sucedió en este ejercicio de búsqueda:
podemos encontrar otras cosas interesantes que también
pueden ser de utilidad..
Les deseo mucho éxito en sus procesos de Búsqueda
y utilización de REA.