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NOTA
Isidora Goyenechea Gallo
D-694
Lota
Docente: Elizabeth Cifuentes
Evaluación Ciencias Naturales
Nombre Curso Fecha Pje.ideal Pje. Obtn.
48
I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (11pts)
1 ________ La materia está formada por pequeñas partículas.
2 ________ La masa es una propiedad general de la materia.
3 ________ Los cuerpos en estado sólido no poseen forma propia.
4 ________ La masa se mide usando una balanza.
5 ________ La atmósfera nos proporciona los materiales minerales.
6 ________ La materia se puede encontrar en diferentes estados que son: líquido
y gaseoso.
7 _______ La sal común de mesa, el hielo, el acero, el oro, son ejemplos de
cuerpos sólidos.
8 _______ Los materiales son solo de origen vegetal y animal.
9 _______ Los cuerpos en estado gaseoso no tienen forma ni volumen propios.
10 ______ Un material es la materia que se utiliza para fabricar cualquiera de los
objetos que ves a tu alrededor.
11______ Los cuerpos en estado líquido poseen forma propia.
12 ______ Los cambios de estado suceden cuando se le aumenta o disminuye la
temperatura a un cuerpo.
II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (12 ptos c/u):
1. Característica/s del estado líquido es o son: (2 ptos)
a) No poseen forma propia.
b) Adoptan la forma del recipiente que los contiene.
c) Poseen volumen propio
d) Todas las anteriores.
2. Los cuerpos en estado sólido: (2 ptos)
a) No poseen volumen propio.
b) Poseen forma propia.
c) A y b son correctas.
d) Ninguna de las anteriores.
Objetivo:
Identificar características de la materia, los estados en que podemos encontrarla y sus cambios.
Isidora Goyenechea Gallo
D-694
Lota
Docente: Elizabeth Cifuentes
3. Característica/s de la materia es o son: (2 ptos)
a) Tiene masa.
b) Ocupa un espacio.
c) La podemos medir.
d) Todas las anteriores.
4. Los cuerpos en estado gaseoso: (2 ptos)
a) No tienen forma ni volumen propios.
b) Adoptan la forma y al volumen del recipiente que los contiene.
c) A y b son correctas.
d) Todas las anteriores.
5. La unidad de medida de la masa es:
a) El newton.
b) El kilogramo.
c) A y b son correctas
d) Ninguna de las anteriores.
6. Estado/s físicos de la materia es o son: (2 ptos)
a) Sólido.
b) Líquido.
c) Gaseoso.
d) Todas las anteriores.
III.- Une con una línea los conceptos de la columna A, con los elementos de
la columna B. (7 ptos)
Columna A Columna B
E
Estado sólido
Evaporación
Estado gaseoso
Estado líquido
Condensación
Fusión
Paso de sólido a líquido
Bebidas
Paso de líquido a gaseoso
Paso de líquido sólido
Nubes
Paleta helado
Solidificación
Paso de gaseoso a líquido
Isidora Goyenechea Gallo
D-694
Lota
Docente: Elizabeth Cifuentes
IV.- Lee las siguientes situaciones de la vida cotidiana y completa
escribiendo el cambio de estado que corresponde. (Fusión, Solidificación,
Condensación, Evaporación). (9 ptos c/u)
1.- ¿Qué pasa si colocamos un trozo de margarina al sol?
Pasa de Estado _____________________ a Estado _______________________
¿Qué cambio de Estado observamos? _________________________________
2.- ¿Qué pasa si tenemos un vaso con jugo y lo ponemos en el refrigerador?
Pasa de Estado _____________________a Estado________________________
¿Qué cambio de Estado observamos? __________________________________
3.- ¿Qué sucede cuando llueve y se forman pozas de agua, y luego sale el sol y
éstas se calientan?
Pasa de Estado ____________________ a Estado ________________________
¿Qué cambio de Estado observamos? __________________________________
V.- Dibuja un elemento de origen animal, vegetal y mineral, la tabla. (3ptos)
ANIMAL VEGETAL MINERAL
VI.- Dibuja las partículas en cada uno de los estados de la materia. (3 pts)
Solido líquido gaseoso
VII.- Escribe 3 características de la materia. (3 pts)
1.- ____________________________________________________________
2.- ____________________________________________________________
Isidora Goyenechea Gallo
D-694
Lota
Docente: Elizabeth Cifuentes
3.- ____________________________________________________________

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  • 1. NOTA Isidora Goyenechea Gallo D-694 Lota Docente: Elizabeth Cifuentes Evaluación Ciencias Naturales Nombre Curso Fecha Pje.ideal Pje. Obtn. 48 I.- Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. (11pts) 1 ________ La materia está formada por pequeñas partículas. 2 ________ La masa es una propiedad general de la materia. 3 ________ Los cuerpos en estado sólido no poseen forma propia. 4 ________ La masa se mide usando una balanza. 5 ________ La atmósfera nos proporciona los materiales minerales. 6 ________ La materia se puede encontrar en diferentes estados que son: líquido y gaseoso. 7 _______ La sal común de mesa, el hielo, el acero, el oro, son ejemplos de cuerpos sólidos. 8 _______ Los materiales son solo de origen vegetal y animal. 9 _______ Los cuerpos en estado gaseoso no tienen forma ni volumen propios. 10 ______ Un material es la materia que se utiliza para fabricar cualquiera de los objetos que ves a tu alrededor. 11______ Los cuerpos en estado líquido poseen forma propia. 12 ______ Los cambios de estado suceden cuando se le aumenta o disminuye la temperatura a un cuerpo. II.- Encierra en un círculo la alternativa correcta (12 ptos c/u): 1. Característica/s del estado líquido es o son: (2 ptos) a) No poseen forma propia. b) Adoptan la forma del recipiente que los contiene. c) Poseen volumen propio d) Todas las anteriores. 2. Los cuerpos en estado sólido: (2 ptos) a) No poseen volumen propio. b) Poseen forma propia. c) A y b son correctas. d) Ninguna de las anteriores. Objetivo: Identificar características de la materia, los estados en que podemos encontrarla y sus cambios.
  • 2. Isidora Goyenechea Gallo D-694 Lota Docente: Elizabeth Cifuentes 3. Característica/s de la materia es o son: (2 ptos) a) Tiene masa. b) Ocupa un espacio. c) La podemos medir. d) Todas las anteriores. 4. Los cuerpos en estado gaseoso: (2 ptos) a) No tienen forma ni volumen propios. b) Adoptan la forma y al volumen del recipiente que los contiene. c) A y b son correctas. d) Todas las anteriores. 5. La unidad de medida de la masa es: a) El newton. b) El kilogramo. c) A y b son correctas d) Ninguna de las anteriores. 6. Estado/s físicos de la materia es o son: (2 ptos) a) Sólido. b) Líquido. c) Gaseoso. d) Todas las anteriores. III.- Une con una línea los conceptos de la columna A, con los elementos de la columna B. (7 ptos) Columna A Columna B E Estado sólido Evaporación Estado gaseoso Estado líquido Condensación Fusión Paso de sólido a líquido Bebidas Paso de líquido a gaseoso Paso de líquido sólido Nubes Paleta helado Solidificación Paso de gaseoso a líquido
  • 3. Isidora Goyenechea Gallo D-694 Lota Docente: Elizabeth Cifuentes IV.- Lee las siguientes situaciones de la vida cotidiana y completa escribiendo el cambio de estado que corresponde. (Fusión, Solidificación, Condensación, Evaporación). (9 ptos c/u) 1.- ¿Qué pasa si colocamos un trozo de margarina al sol? Pasa de Estado _____________________ a Estado _______________________ ¿Qué cambio de Estado observamos? _________________________________ 2.- ¿Qué pasa si tenemos un vaso con jugo y lo ponemos en el refrigerador? Pasa de Estado _____________________a Estado________________________ ¿Qué cambio de Estado observamos? __________________________________ 3.- ¿Qué sucede cuando llueve y se forman pozas de agua, y luego sale el sol y éstas se calientan? Pasa de Estado ____________________ a Estado ________________________ ¿Qué cambio de Estado observamos? __________________________________ V.- Dibuja un elemento de origen animal, vegetal y mineral, la tabla. (3ptos) ANIMAL VEGETAL MINERAL VI.- Dibuja las partículas en cada uno de los estados de la materia. (3 pts) Solido líquido gaseoso VII.- Escribe 3 características de la materia. (3 pts) 1.- ____________________________________________________________ 2.- ____________________________________________________________
  • 4. Isidora Goyenechea Gallo D-694 Lota Docente: Elizabeth Cifuentes 3.- ____________________________________________________________