2. • Muitas vezes, as frases assumem sentidos que só podem ser
integralmente captados se atentarmos para o contexto em
que são empregadas. É o caso, por exemplo, das situações
em que se explora a ironia. Pense, por exemplo, na frase
"Que educação!”, usada quando se vê alguém invadindo,
com seu carro, a faixa de pedestres. Nesse caso, ela
expressa exatamente o contrário do que aparentemente diz.
• A entoação é um elemento muito importante da frase falada,
pois nos dá uma ampla possibilidade de expressão.
Dependendo de como é dita, uma frase simples como "É
ela." pode indicar constatação, dúvida, surpresa, indignação,
decepção, etc. Na língua escrita, os sinais de pontuação
podem agir como definidores do sentido das frases. Veja:
3. Tipos de frases
• As frases podem ser:
• Interrogativas: ocorrem quando uma pergunta é feita pelo emissor da
mensagem. São empregadas quando se deseja obter alguma informação.
• A interrogação pode ser direta ou indireta:
• Quem fez a lição? (interrogativa direta)
• Quero saber quem fez a lição. (interrogativa indireta)
4. Imperativas: ocorrem quando o emissor da mensagem dá uma ordem, um conselho
ou faz um pedido, utilizando o verbo no modo imperativo. Podem ser afirmativas ou
negativas .
5. Exclamativas: nesse tipo de frase o emissor exterioriza um estado afetivo.
Apresentam entoação ligeiramente prolongada.
Declarativas: ocorrem quando o emissor constata um fato. Esse tipo de frase informa
ou declara alguma coisa. Podem ser afirmativas ou negativas.
6. • Optativas: exprimem um desejo:
Deus te acompanhe!
Bons ventos o levem!
Toda frase deve ser iniciada com letra maiúscula e deve terminar
com a pontuação adequada a seu tipo.
7. Oração
• Oração é o enunciado estruturado em torno de um verbo, uma locução verbal ou
um tempo composto:
Orações:
• Você nem vai querer saber
• como foi o meu primeiro encontro
• o que significa
• que eu não quero saber
• como foi o seu encontro
8. • Existe oração sem sujeito, mas não existe oração sem verbo.
Veja:
• Os dias estão sombrios.
• (Oração formada por sujeito, verbo e predicativo do sujeito.)
• Há dias sombrios.
• (Oração formada apenas por verbo e seu complemento, pois, como
sabemos, o verbo haver, no sentido de existir, não possui sujeito, é
impessoal.)
• Observação:
• Nem toda oração é frase, pois, no período composto, às vezes, duas ou
mais orações juntas é que formam uma frase. Veja:
O importante é que todos sejamos felizes.
(Há duas orações e uma só frase.)
9. Período
• É o enunciado formado por uma ou mais orações.
• O período classifica-se em:
• Simples: tem apenas uma oração.
• - “As senhoras como se chamam?” (Machado de Assis
10. • Composto: tem duas ou mais orações.
- “Um deles perguntou-lhes familiarmente se iam consultar a adivinha”. (Machado de
Assis)
Primeiro período composto:
.Não sabia/que você rezava/ antes de comer!
Segundo período composto:
.Espero que você goste da comida que eu fiz!
11. Veja exemplos de frases, orações e perídos nestes trechos de músicas:
• Amar é um deserto e seus temores
Vida que vai nas celas dessas dores
Não sabe voltar
Me dá teu calor
Vem me fazer feliz porque eu te amo
Você deságua em mim e eu oceano
e esqueço que amar é quase uma dor
Só sei
Viver
Se for por você
Oceano (Djavan)
Quando você se separou de mim
Quase que a minha vida teve fim
Sofri, chorei tanto que nem sei
Tudo que chorei por você, por você oh, oh, oh
Quando você se separou de mim
Quando (Roberto Carlos)
Aprender é a receita do SUCESSO.
Cacá Salge
