El proceso tecnológico

1. Tema 0Tema 0
El proceso tecnológicoEl proceso tecnológico
Encarna López del BañoEncarna López del Baño
Dpto. TecnologíaDpto. Tecnología

2. 1. La Tecnología y el proceso1. La Tecnología y el proceso
tecnológicotecnológico

3. La TecnologíaLa Tecnología

4. El proceso tecnológicoEl proceso tecnológico

5. 2. Fases del proceso tecnológico2. Fases del proceso tecnológico

6. EjemploEjemplo

7. 3. Desarrollo de un proceso tecnológico.3. Desarrollo de un proceso tecnológico.
Fases: 1. Descripción y análisis de laFases: 1. Descripción y análisis de la
necesidad o problemanecesidad o problema

8. Fases: 1. Descripción y análisis de laFases: 1. Descripción y análisis de la
necesidad o problemanecesidad o problema
 A la hora de afrontar un problema técnico, hay que delimitarA la hora de afrontar un problema técnico, hay que delimitar
exactamente en qué consiste y por qué es necesario resolverlo. Elexactamente en qué consiste y por qué es necesario resolverlo. El
primer paso en elprimer paso en el planteamiento de un problemaplanteamiento de un problema supone,supone,
pues, identificarlo.pues, identificarlo. Identificar el problemaIdentificar el problema consiste enconsiste en
establecer la importancia que tiene y centrarse en sus aspectosestablecer la importancia que tiene y centrarse en sus aspectos
más relevantes.más relevantes.
 Para ello, se pueden utilizar diferentes estrategias de análisis. UnaPara ello, se pueden utilizar diferentes estrategias de análisis. Una
de las más conocidas recibe el nombre dede las más conocidas recibe el nombre de técnica de los sietetécnica de los siete
interrogantesinterrogantes y consiste en formularse una serie de preguntasy consiste en formularse una serie de preguntas
básicas para descubrir las características más importantes delbásicas para descubrir las características más importantes del
problema, como puedes ver en el cuadro.problema, como puedes ver en el cuadro.

9. Fases: 1. Descripción y análisis de laFases: 1. Descripción y análisis de la
necesidad o problemanecesidad o problema

10. Fases: 2. Búsqueda de informaciónFases: 2. Búsqueda de información

11. Fases: 2. Búsqueda de informaciónFases: 2. Búsqueda de información

12. Fases: 3. Generación y selección de ideasFases: 3. Generación y selección de ideas

13. Fases: 3. Generación y selección de ideasFases: 3. Generación y selección de ideas
Parrilla de ideasParrilla de ideas
 ParaPara ser creativosser creativos en un terreno, necesitamos conocimientos concretos,en un terreno, necesitamos conocimientos concretos, un métodoun método
de trabajode trabajo y también unay también una mentalidad abiertamentalidad abierta capaz de generar ideas novedosas. Secapaz de generar ideas novedosas. Se
trata de mirar el problema desde otros posibles puntos de vista distintos a lostrata de mirar el problema desde otros posibles puntos de vista distintos a los
habituales. Para ello, hay que utilizar diferentes técnicas creativas, como cambiar elhabituales. Para ello, hay que utilizar diferentes técnicas creativas, como cambiar el
enfoque del problema, utilizar analogías para establecer relaciones entre situacionesenfoque del problema, utilizar analogías para establecer relaciones entre situaciones
diferentes o emplear recursos como la parrilla de ideas.diferentes o emplear recursos como la parrilla de ideas.
 Cambiar el enfoqueCambiar el enfoque habitual del planteamiento del problema consiste en contemplarhabitual del planteamiento del problema consiste en contemplar
el problema desde otro ángulo, variando incluso sus condiciones iniciales. De esteel problema desde otro ángulo, variando incluso sus condiciones iniciales. De este
modo se consigue liberar el pensamiento y fijarse en aspectos que no se habíanmodo se consigue liberar el pensamiento y fijarse en aspectos que no se habían
considerado antes.considerado antes.
 Utilizar analogías paraUtilizar analogías para establecer relaciones de semejanzaestablecer relaciones de semejanza entre cosas distintasentre cosas distintas
consiste en analizar soluciones a problemas semejantes que se plantean en otrosconsiste en analizar soluciones a problemas semejantes que se plantean en otros
ámbitos técnicos. Esta técnica permite establecer puntos de contacto entre situacionesámbitos técnicos. Esta técnica permite establecer puntos de contacto entre situaciones
aparentemente muy diferentes.aparentemente muy diferentes.
 LaLa parrilla de ideasparrilla de ideas es una de las técnicas más eficaces para generar una gran cantidades una de las técnicas más eficaces para generar una gran cantidad
de ideas creativas. En ella se combinan, de una forma rápida y casi mecánica,de ideas creativas. En ella se combinan, de una forma rápida y casi mecánica, dosdos
series diferentes de ideasseries diferentes de ideas. Observa, a modo de ejemplo, la parrilla empleada para. Observa, a modo de ejemplo, la parrilla empleada para
diseñar una mesa.diseñar una mesa.

14. Fases: 3. Generación y selección de ideasFases: 3. Generación y selección de ideas
Parrilla de ideas: EjemploParrilla de ideas: Ejemplo

15. Fases: 4. EjecuciónFases: 4. Ejecución

16. Fases: 4. EjecuciónFases: 4. Ejecución “Plan de trabajo”“Plan de trabajo”

17. Fases: 4. EjecuciónFases: 4. Ejecución “Plan de trabajo”“Plan de trabajo”
PlanificaciónPlanificación

18. Fases: 5. EvaluaciónFases: 5. Evaluación

19. Fases: 5. EvaluaciónFases: 5. Evaluación
Modelo de cuestionarioModelo de cuestionario
Normas básicas para la presentación de una memoriaNormas básicas para la presentación de una memoria

20. Fases: 5. EvaluaciónFases: 5. Evaluación
Evaluación del productoEvaluación del producto

21. Fases: 5. Evaluación del productoFases: 5. Evaluación del producto

22. Fases: 5. Evaluación del trabajo en equipoFases: 5. Evaluación del trabajo en equipo

23. Fases: 5. Evaluación del trabajo en equipoFases: 5. Evaluación del trabajo en equipo

24. Anexo: Informe técnicoAnexo: Informe técnico

25. Anexo: Vocabulario básicoAnexo: Vocabulario básico

26. 4. Aula de tecnología4. Aula de tecnología
Zona de almacénZona de almacén

27. 4. Aula de tecnología4. Aula de tecnología
Zona de ejecuciónZona de ejecución

28. 4. Aula de tecnología4. Aula de tecnología
Zona de diseño y experimentaciónZona de diseño y experimentación

29. 5. Normas de uso, conservación y seguridad5. Normas de uso, conservación y seguridad

30. Normas del aula tallerNormas del aula taller