EL cuaderno de trabajo III de Ciencia y Ambiente de 5 Años contiene fichas de ¿qué alimentos nos brindan los animales?, ¿qué productos nos dan los animales?, la germinación, las plantas y sus partes, utilidad de las plantas, la contaminación, el estado del agua, gota a gota el agua se agota, ¿cómo cuidar el agua?, cuidando nuestro ambiente, es de día - es de noche, la tierra, experimenta la electricidad, objetos livianos y pesados, ¿flota o se hunde?, desastres naturales, ciclos del agua, contaminación del suelo, las estaciones, el clima, las estaciones, ¿qué hacer en caso de sismo?, cómo cuidar la electricidad, el sol...

1. ¿Qué alimentos nos brindan
los animales?
 Une con una línea los animales con los productos que nos brindan. Utiliza
diferentes colores para trazar las líneas. Pinta
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2. ¿Qué productos nos dan los animales?
 Observa con atención y une según corresponda utilizando los plumones de
colores.
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3. La germinación
 Observa cómo se germina un frijol. Marca el inicio y pinta el final.
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4. La germinación
 Enumera el orden de las secuencias, colorea.
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5. Las plantas y sus partes
 Pinta la planta, luego recorta los nombres de las partes y pégalas donde
corresponda.
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6. Utilidad de las plantas
 Colorea, recorta y pega donde corresponda.
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7. Utilidad de las plantas
 Une cada planta con el producto que nos brinda.
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8. La contaminación
 Colorea lo que debemos hacer para evitar la contaminación.
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9. Estados del agua
 Enumera la secuencia de cada estado de agua y colorea.
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10. Gota a gota el agua se agota
 Conversa sobre el tema y luego colorea.
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11. ¿Cómo cuidar el agua?
 Elige una situación de cada columna y explica porque es responsable o no.
el uso que en ella se hace del agua.
Colorea la imagen donde se economiza el agua y marca con una (X) donde se
desperdicia el agua.
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12. Cuidando nuestro ambiente
 Comenta y luego delinea las palabras.
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13. Es de día – es de noche
 Embolia y pega papel crepe amarillo alrededor del recuadro que representa
el día.
 Embolia y pega papel crepe azul alrededor del recuadro que representa la
noche.
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14. La tierra
 Pega plastilina de color marrón en la tierra y plastilina de color celeste en
el mar.
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15. Experimenta la electricidad
 Realiza el experimento y pinta.
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16. Objetos livianos y pesados
 Recorta y pega donde corresponda según su peso.
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17. ¿Flota o se hunde?
 Dibuja objetos que se hunden y otros que flotan donde corresponde.
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18. Desastres naturales
 Los Huaycos: dialoga con tus amigos sobre estos desastres, colorea las
imágenes.
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19. Ciclos del agua
 Colorea el ciclo del agua.
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20. Contaminación del suelo
 Observa las escenas ¿Qué está sucediendo?
Colorea la escena en donde no se contamina el suelo y marca con una (X) donde
se contamina el suelo.
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21. Las estaciones
 Reconoce cada estación en los dibujos, escribe su nombre con ayuda.
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22. El clima
 Colorea y recorta el clima que hay el día de hoy y pégala en el recuadro
grande, escribe su nombre con ayuda en el recuadro pequeño.
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23. Las estaciones
 Une cada niño con la estación a la que pertenece. Colorea.
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24. ¿Qué hacer en caso de sismo?
 Colorea la situación donde hay más seguridad en caso de sismo.
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25. Como cuidar la electricidad
.  Observa la imagen y pinta la acción correcta para cuidar la electricidad.
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26. El sol
 Colorea y luego repasa las palabras.
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