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UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST- GRADO
MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA
Integrantes:
Aragón, Carmen
Sandoval, Alberto
Castellano, Lisset
González, Rafael
Tobila, Exsylda
Rincón Rosmery
Ciudad Ojeda, Julio de 2015
Equipo N° 5
EVALUACIÓN DE RESULTADOS
Analiza y confirma las
expectativas con respecto al
uso de los hallazgos
Que la evaluación sirva
para establecer una línea
para mejorar a la
organización
Es tener el poder de
colaborar con gente que sea
sensible, imparcial y
experimental
Los consultores deben
contar con experiencia
organizacional
Debe inspirar confianza
Debe ser transparente y
compartida
Se debe clarificar quién es
el dueño de la información
Debe ser compartida y
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La organización debe
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Los actores deben
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organización
Las bases teóricas permiten
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permite tonar de ejemplo un
buen modelo
Analizar y Confirmar las expectativas
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Asegurar el soporte de compromiso Usa un marco de referencia probado
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Amplitud y profundidad de habilidades necesarias
VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL PROCESO DE CAMBIO
Se recibe con
cordialidad Eleva la
moral. Y se
convierte en
una norma Cambios
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“La maestra y el maestro es un
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Exposición #2

  • 1. UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY VICERRECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST- GRADO MAESTRIA EN GERENCIA EDUCATIVA Integrantes: Aragón, Carmen Sandoval, Alberto Castellano, Lisset González, Rafael Tobila, Exsylda Rincón Rosmery Ciudad Ojeda, Julio de 2015 Equipo N° 5
  • 2. EVALUACIÓN DE RESULTADOS Analiza y confirma las expectativas con respecto al uso de los hallazgos Que la evaluación sirva para establecer una línea para mejorar a la organización Es tener el poder de colaborar con gente que sea sensible, imparcial y experimental Los consultores deben contar con experiencia organizacional Debe inspirar confianza Debe ser transparente y compartida Se debe clarificar quién es el dueño de la información Debe ser compartida y usada La organización debe beneficiarse de la experiencia Los actores deben involucrarse en la organización Las bases teóricas permiten que no se escapen los elementos críticos El marco referencial te permite tonar de ejemplo un buen modelo Analizar y Confirmar las expectativas Información Completa y Precisa Asegurar el soporte de compromiso Usa un marco de referencia probado Confidencialidad y propiedad de la información Amplitud y profundidad de habilidades necesarias
  • 3. VENTAJAS Y LIMITACIONES DEL PROCESO DE CAMBIO Se recibe con cordialidad Eleva la moral. Y se convierte en una norma Cambios forzados Miembro Dominante Cambio Improductivo
  • 4. “La maestra y el maestro es un generador de su propia teoría, plantea problemas... Transforma y reflexiona la sociedad” Paulo Freire

Notes de l'éditeur

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