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ESTRATEGIAS
DE DIFUSIÓN
    ERIKA ECHEVERRIA A.
        PSICÓLOGA
A continuación encontrarás una
variedad de estrategias para difundir
los Derechos de los niños contenidos
en el Código de Infancia y
Adolescencia, puedes usar muchos
recursos
Que recursos se te facilitan?
   Cuento
   Sopa de letra
   Trabalenguas
   Adivinanzas
   Explicaciones
   Poemas - rimas
   Cualquier forma escrita o verbal
                        Inteligencia Verbal Lingüística
Divulga los derechos
    usando diversos recursos
•   Rompecabezas
•   Sudoku
•   Crucigrama
•   Maquetas
•   Laberintos



                   Inteligencia Lógico matemática
Puedes usar muchas
               estrategias
•   Dibujos
•   Collage
•   Maquetas, mapas
•   Mural
•   Figuras tridimensionales:
    plastilina, cartón
•   Caricaturas
•   Decoraciones


                           Inteligencia Visual / Espacial
Se te facilitan las
            representaciones?
•   Dramatización
•   Mímica
•   Danza
•   Títeres
•   Actividades que
    involucren movimiento
•   Carrera de observación

                             Inteligencia Corporal/ Kinestésica
Usa tus recursos

•   Canciones nuevas
•   Inventar ritmos
•   Coplas
•   Adaptar canciones
•   Rondas
•   Rimas


                        Inteligencia Musical/Rítmica
•   Actividades que
    involucren
    exploración de
    espacios

•   Carreras de
    Observación

•   Dinámicas al
    aire libre
Has valer lo que sabes.
CONSTRUYE ALGO NUEVO
Tu compromiso
Velar por el cumplimiento de los derechos de
niños, niñas y adolescentes

Detectar los casos en los que se estén
incumpliendo los derechos

Informarte sobre las autoridades de tu localidad
encargadas de la protección de tus derechos y
denuncia

             CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. LEY 1098 DE 2006
GRACIAS

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Difundamos los derechos

  • 1. ESTRATEGIAS DE DIFUSIÓN ERIKA ECHEVERRIA A. PSICÓLOGA
  • 2. A continuación encontrarás una variedad de estrategias para difundir los Derechos de los niños contenidos en el Código de Infancia y Adolescencia, puedes usar muchos recursos
  • 3. Que recursos se te facilitan?  Cuento  Sopa de letra  Trabalenguas  Adivinanzas  Explicaciones  Poemas - rimas  Cualquier forma escrita o verbal Inteligencia Verbal Lingüística
  • 4. Divulga los derechos usando diversos recursos • Rompecabezas • Sudoku • Crucigrama • Maquetas • Laberintos Inteligencia Lógico matemática
  • 5. Puedes usar muchas estrategias • Dibujos • Collage • Maquetas, mapas • Mural • Figuras tridimensionales: plastilina, cartón • Caricaturas • Decoraciones Inteligencia Visual / Espacial
  • 6. Se te facilitan las representaciones? • Dramatización • Mímica • Danza • Títeres • Actividades que involucren movimiento • Carrera de observación Inteligencia Corporal/ Kinestésica
  • 7. Usa tus recursos • Canciones nuevas • Inventar ritmos • Coplas • Adaptar canciones • Rondas • Rimas Inteligencia Musical/Rítmica
  • 8. Actividades que involucren exploración de espacios • Carreras de Observación • Dinámicas al aire libre
  • 9. Has valer lo que sabes. CONSTRUYE ALGO NUEVO
  • 10. Tu compromiso Velar por el cumplimiento de los derechos de niños, niñas y adolescentes Detectar los casos en los que se estén incumpliendo los derechos Informarte sobre las autoridades de tu localidad encargadas de la protección de tus derechos y denuncia CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA. LEY 1098 DE 2006