2. São terapias que utilizam os animais para ajudar pessoas
com problemas físicos ou psicológicos.
Ex:.
cão terapia,
equoterapia,
terapia com golfinhos, etc.
3. Foi registrada pela primeira vez no século 19, na
Bélgica.
pessoas com necessidades especiais foram
autorizadas a cuidar de animais domésticos.
4. Anos 60, acontece o ressurgimento deste tipo de
terapia graças ao psicólogo americano Boris
Levinson.
Observou que o contato com animais poderia ser
benéfico para o desenvolvimento de crianças com
problemas de socialização ou com algumas
doenças.
5. 1982, terapeutas do Instituto Médico Educativo da cidade
de Toulon, na França, resolveram levar seus pacientes a
uma visita ao parque de Clos Olive.
Michele Fory, (terapeuta), lembra o caso de uma pequena
menina africana, de 10 anos, que jamais emitira qualquer
som. Com a aproximação e posteriores contatos com um
pônei, conseguiu expressar emoções
6. Equoterapia
Usada na Europa há vários anos, a equoterapia ou
hipoterapia usa o cavalo como agente terapêutico.
No Brasil, começou a ser aplicada em meados da
década de 80, como coadjuvante terapêutico no
desenvolvimento psicomotor de portadores da
síndrome de Down ou de outras deficiências
neuropsicomotoras congênitas ou adquiridas.
7. A Terapia Facilitada com cães surgiu na Inglaterra
em 1792 é uma técnica muito aplicada na Europa
nos diferentes campos de atuação da saúde como:
saúde mental,
reabilitação física
educacional.
8. No Brasil o uso de cães no processo terapêutico
de pacientes iniciou com a Dra. Nice da Silveira
(Psiquiatra e Terapeuta Ocupacional).
O “ Projeto Cão Terapia” em São José dos
Campos teve como proposta abrir novo campo
de intervenção terapêutica para portadores de
necessidades especiais nas diferentes faixas
etárias.
9. O projeto visa tratar o ser humano como um todo,
enfocando seu bem-estar e crescimento pessoal
através da interação homem-animal.
Com caráter multiprofissional é um programa de
assistência com possibilidade de aplicação nas
diferentes áreas da saúde.
10. Através da interação com os cães o praticante é
motivado a realizar diferentes atividades esportiva
ou educacionais enfocando o aspecto cotidiano da
tarefa, buscando formação de hábitos de
independências pessoal, socialização, valorização
da vida e cidadania.
12. Pacientes com câncer,
Autistas,
Portadores de síndrome de down,
Idosos,
Crianças com déficit de aprendizagem,
Reabilitação, entre outros.