Este documento resume el boletín bimestral de la Universidad ESAN de enero-febrero y marzo-abril de 2016. Presenta una entrevista con el vicerrector de Investigación sobre la creación de una Red de Investigación en Gestión del Riesgo de Desastres. También cubre la distinción de doctor honoris causa otorgada al profesor Eduard Bonet Guinó por su destacada trayectoria académica. Por último, resume un foro sobre igualdad de género en el que se discutieron los desafíos pendientes para
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Red de Investigación en GRD
1. Porque lo que no se conoce no se cuida
Red de Investigación
en Gestión del
Riesgo de Desastres
Eduard Bonet Guinó:
flamante doctor
honoris causa
Mujeres: brechas
y desigualdades
Innovación
para el
desarrollo
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BOLETÍN BIMESTRAL DE LA UNIVERSIDAD ESAN, ENERO-FEBRERO Y MARZO-ABRIL 2016, AÑO XXXVII, NÚMERO 230-231
Biodiversidad y
propiedad intelectual
en disputa
2. E
ste año es de cambios y retos para nuestro país.
Nos encontramos ante una contienda electoral
y debemos ser conscientes de que la estabilidad
económica,políticaysocialdelPerúdependerádenuestro
voto responsable. Mientras tanto, en un entorno sólido
y favorable, nuestra universidad continúa su proceso de
crecimiento y desarrollo.
En este número doble, correspondiente a enero-febrero
y marzo-abril, les ofrecemos una entrevista al profesor
Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación, quien ha
impulsado la creación de la primera Red de Investigación
en Gestión de Riesgo de Desastres, conformada por
vicerrectores de Investigación de universidades públicas,
con la finalidad de generar y compartir conocimientos
sobre este tema y fomentar una cultura de prevención.
En febrero, recibimos la visita del doctor Eduard Bonet
Guinó, profesor emérito de Esade, Universitat Ramon
Llull, a quien otorgamos el grado de doctor honoris causa,
la máxima distinción que brinda nuestra universidad,
en reconocimiento a su destacada labor y valiosa
contribución en el campo de la gestión.
Durante los meses de marzo y abril, organizamos eventos
de gran trascendencia local y global: el Encuentro
Internacional de Innovación, Sistema Internacional de
Patentes y Desarrollo, llevado a cabo por el Cepic y el
instituto alemán Max Planck; el I Foro de Promoción y
DesarrollodeInversionesenelPerú,organizadoporelFRI
con la Asociación para el Fomento de la Infraestructura
Nacional (AFIN); y el foro sobre igualdad de género en
el mundo empresarial: «Por qué aún hay sillas vacías»,
preparado en conjunto con el Instituto Invertir; en este
último, contamos con la participación de dos ministros
de Estado, a quienes agradecemos sus valiosos aportes.
No puedo dejar de felicitar la reciente presentación
del libro Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa:
situación, propuestas y políticas públicas, editado por
el profesor Santiago Roca, que reúne veintidós
contribuciones de reconocidos expertos en una materia
de singular interés para un país megadiverso como el
nuestro.
Saludos cordiales,
Jorge Talavera
Rector
Universidad ESAN
Editorial
Comité editorial: Jorge Talavera, Patricia Gonzales y Ada Ampuero. Corrección y edición: Ada Ampuero. Textos: Carmen Botto, Walter
Vásquez y Manuel Alejos. Diseño y diagramación: www.roodyjoel.com. Informesán es una publicación de la Universidad ESAN. Alonso de
Molina 1652, Surco. Casilla postal 1846, Lima 100, Perú. Website: www.esan.edu.pe/informesan.htm. E-mail: informesan@esan.edu.pe.
Teléfono: (51-1) 317-7200. Fax: (51-1) 345-1328. Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú N.º 983631. Queda autorizada su
reproducción total o parcial siempre que se mencione la fuente.
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BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
3. ¿Qué lo motivó a impulsar
la Red de Investigación
en Gestión del Riesgo de
Desastres?
Desde hace dos años, con la colabo-
ración de CARE, el Vicerrectorado de
Investigación desarrolla proyectos en
gestión del riesgo de desastres (GRD)
en la sierra central, territorio altamen-
te expuesto a sismos por estar loca-
lizado frente a la placa de Nasca. A
comienzos de este año, dicté el curso
de Gestión de la Investigación en el
Programa de Formación de Formado-
res en GRD. Uno de los problemas que
identificamos es la poca información e
investigación que hay sobre este tema;
tampoco contamos con prácticas ad
hoc para enfrentar desastres natura-
les. Esta carencia y el entusiasmo y el
interés de los alumnos me llevaron a
proponer la formación de una red de
investigadores con base en las univer-
sidades de la zona.
Red de Investigación en
Gestión del Riesgo de Desastres
¿Cómo afecta este
desconocimiento?
Las regiones no cuentan con estudios
sobre el grado de exposición de los
territorios donde se producen heladas,
friajes, huaicos, lluvias, sismos, los que
causan pérdidas de vidas humanas y
destrucción de bienes y recursos. La fal-
ta de información y de conocimientos
de los decisores de la política regional y
local no les permite realizar una gestión
eficiente y eficaz. Por ello, les corres-
ponde a las instituciones científicas y a
las universidades cerrar esa brecha de
información.
Por otro lado, hay un divorcio entre la
disponibilidad de recursos para investi-
gación —del canon y otras fuentes de
financiamiento— y la capacidad de di-
rigir estos fondos a la actividad investi-
gadora de las universidades. Estas cum-
plen un rol fundamental en la creación
del conocimiento y es su deber crear
conciencia y sensibilizar a la población
acerca de una cultura de la prevención.
¿Quiénes forman parte de esta
red?
Hemos convocado a los vicerrectores
de Investigación de las universidades
de la zona, las que forman la Manco-
munidad de Los Andes: Nacional de
San Cristóbal de Huamanga, Nacional
de Huancavelica, San Luis Gonzaga
de Ica, Nacional del Centro del Perú y
Nacional Micaela Bastidas; además, a
representantes del Instituto Geofísico
del Perú (IGP), el Senamhi, el Ingem-
met, el Sistema Nacional de Gestión
del Riesgo de Desastres, entre otras
instituciones.
¿Cuál será el rol fundamental
que cumplirá la Red en el país?
La Red será un ente articulador de la
investigación transversal y multidisci-
plinaria en GRD. Sus integrantes serán
parte de un contingente de investigado-
res y especialistas que ayuden en cada
región a levantar la agenda de la ges-
tión pública y privada para abordar las
múltiples causas de los desastres y pro-
poner acciones para prevenir y reducir
el riesgo. Debemos participar todos los
actores: sector privado, sector gobier-
no, academia, comunidad científica y
ciudadanía; esta última es fundamental.
Desde ESAN buscamos fortalecer las
capacidades de gestión y movilizar
recursos a fin de construir una relación
ganar-ganar para beneficio de todo el
país. Nuestro objetivo es trabajar en
formacolaborativaconlasuniversidades
y convertirnos en un referente de la
investigación en GRD a nivel nacional.
Contamos para ello con la experiencia y
un equipo de profesionales destacados,
como Mary Mollo, la coordinadora del
Programa; Hernando Tavera, director
de Sismología del Instituto Geofísico
del Perú; y el reconocido científico Julio
Kuroiwa.
Planeamos también expandirnos al
ámbito global. Acercarnos primero
a América Latina y luego al resto del
mundo. Podemos contar con el apoyo
de redes de conocimiento y organismos
de cooperación internacional, así como
con las múltiples instituciones con las
que mantenemos alianzas estratégicas
y convenios.
El profesor Peter Yamakawa, vicerrector de
Investigación, conversa con Informesán acerca
del rol que cumplirá esta red y el soporte que
brindará al país.
entrevista
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ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
4. Por su notable aporte a la comunidad
científica internacional en las áreas del
Management, Retórica, Epistemología,
Lógica y otras disciplinas, el 15 de fe-
brero la Universidad otorgó a Eduard
Bonet Guinó el título de doctor honoris
causa, máxima distinción reservada a
personajes ilustres.
Autoridades, profesores, graduados, es-
tudiantes y personal administrativo asis-
tieron a esta gala académica. Presidida
por el rector Jorge Talavera, la mesa de
honor estuvo conformada también por
la profesora Nancy Matos, vicerrec-
tora académica; el profesor Peter Ya-
makawa, vicerrector de Investigación;
y el profesor Jaime Serida, decano de
la ESAN Graduate School of Business.
En el momento cumbre del acto de
investidura, el rector Jorge Talavera
impuso la medalla correspondiente al
profesor Eduard Bonet, quien recibió
la distinción en medio de una gran ova-
En reconocimiento a su destacada trayectoria académica y su
valiosa contribución en el campo de la gestión, nuestra univer-
sidad distinguió al destacado humanista y profesor emérito de
Esade.
Eduard Bonet Guinó:
flamante doctor
honoris causa
4
BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
posgrado
5. ción. Luego, en su discurso de agradeci-
miento, el profesor Bonet invitó al públi-
co a reflexionar sobre lo que se puede
y debe hacerse desde las escuelas de
negocios ante la gran desigualdad eco-
nómica que se vive en el mundo.
«No está en nuestras manos cambiar
el mundo, pero sí en nuestra voluntad
intentarlo. Mirando desde el pasado,
yo diría que mi aporte más importan-
te ha sido la introducción de una visión
humanística en los programas de doc-
torado, incorporando cosas tan hete-
rodoxas como la retórica y buscando
construir una retórica del management».
«No está en
nuestras
manos
cambiar el
mundo, pero
sí en nuestra
voluntad
intentarlo»
Más adelante, expresó sentirse orgullo-
so por el honor recibido. «La universi-
dad me acepta como miembro de su fa-
cultad, este es el significado del doctor
honoris causa, y sus profesores me aco-
gen con un poder. Para mí es una sa-
tisfacción enorme, sobre todo viniendo
de una institución tan importante como
la Universidad ESAN, que experimenta
un gran crecimiento y pone énfasis en
trabajar por un mundo mejor, un mundo
más justo».
Al clausurar la ceremonia de investidu-
ra, el rector Talavera destacó la exitosa
carrera profesional del doctor Bonet, a
quien consideró un modelo por seguir.
Profesor Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación; el rector Jorge Talavera; el profesor Eduard
Bonet, doctor honoris causa de la Universidad ESAN; la profesora Nancy Matos, vicerrectora
académica; y el profesor Jaime Serida, decano de la ESAN Graduate School of Business.
Durante su visita, el flamante doctor honoris causa de la Universidad ESAN dictó una conferencia
a los estudiantes del programa doctoral, titulada «Human values and doctoral research in
management».
Humanización del management
En una breve conversación con Informesán,
el profesor Bonet se refirió al rol que juegan
las escuelas de negocios en una sociedad
globalizada. Señaló que estas deberían poner
énfasis en la formación de valores, teniendo
en cuenta que cada vez son mayores los
índices de desigualdad en el mundo.
El académico sostuvo que las escuelas de
management deberían combinar la visión
científica, que destaca la productividad en las
organizaciones, con el enfoque humanista,
que hace referencia a la formación del
carácter personal de los directivos.
Manifestó también que, más allá de la
preparación intelectual, los centros de
formación en gestión enfrentan el desafío de
crear sensibilidad entre sus estudiantes.
posgrado
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ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
6. En los últimos años las mujeres vienen jugando un rol pro-
tagónico en las empresas; sin embargo, diversas estadísticas
demuestran que los puestos gerenciales siguen siendo toda-
vía «una cosa de hombres». Precisamente, para analizar la
importancia de la igualdad de género en el desarrollo empre-
sarial, nuestra Universidad y el Instituto Invertir organizaron
el 22 de abril el foro «¿Por qué hay aún sillas vacías?: los retos
pendientes para las mujeres en el mercado laboral».
Este encuentro contó con expositores de primer nivel: Hugo
Ñopo, investigador principal de Grade; Edgardo Mosqueira,
líder sénior del Banco Mundial; Martín Naranjo, gerente ge-
neral de Banconfianza; y Belisa de las Casas, directora para
América Latina de Weconnect Internacional, cuyas inter-
venciones fueron comentadas por tres paneles de reconoci-
das personalidades. Como moderadora estuvo la destacada
periodista internacional Glenda Umaña, expresentadora de
la cadena de noticias CNN en español.
Para Hugo Ñopo, uno de los mejores indicadores sobre
el avance de las mujeres en el campo
laboral es la reducción, en las últimas
dos décadas, de la brecha salarial con
respecto a los hombres. A pesar de ello,
indicó que la responsabilidad en el hogar
limita su salida al mercado de trabajo,
pues ellas aportan el 80% del tiempo ne-
cesario para que un hogar funcione.
Sobre la diferencia entre los salarios de
hombres y mujeres, Edgardo Mosqueira
afirmó que es una prueba de que todavía
hay una agenda pendiente por la equi-
dad de género. «Deberían haber normas
que obliguen la igualdad de salarios des-
de el tema de la educación», puntualizó.
Por su parte, Martín Naranjo manifestó que la globaliza-
ción nos obliga tanto a hombres como a mujeres a ser más
complementarios. Sostuvo que las empresas con mejores
resultados son aquellas que tienen mayor diversidad de
género en su directorio.
A su turno, Belisa de las Casas pidió tomar en cuenta el
papel decisivo que desempeña el género femenino en la
economía, pues ellas deciden el 70% de las compras de
productos de consumo masivo en la región, que suman
más de 20 mil millones de dólares al año.
El discurso de clausura estuvo cargo del ministro de Edu-
cación, Jaime Saavedra, quien señaló que en el caso del
sector educación es mayoritaria la participación femeni-
na. Puso como ejemplo que el 71% de los 8,000 docentes
nombrados que recientemente ingresaron a la Carrera
Pública Magisterial son mujeres. No obstante, dijo que
todavía hay una serie de medidas que deben implemen-
tarse para solucionar los problemas de género.
Mujeres: brechas y desigualdades
De izq. a der. : Daniel Córdova,
presidente ejecutivo del Instituto
Invertir; Ana María Choquehuanca,
congresista electa por Peruanos por el
Kambio; Belisa de las Casas, directora
para América Latina de WEConnect
Internacional; María Cecilia Villegas,
directora ejecutiva del Instituto
Invertir; Jaime Saavedra, ministro de
Educación; Glenda Umaña, periodista
internacional; Martín Naranjo, gerente
general de Financiera Confianza;
Azucena Gutiérrez, fundadora de
Disfruta; y la profesora Cecilia Ames.
Paola Bustamante con periodista Glenda
Umaña. Durante su participación como
panelista, la ministra comentó que uno de los
retos pendientes en su sector seguirá siendo el
generar oportunidades para que las mujeres
puedan ingresar más activamente al ámbito
laboral.
posgrado
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BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
7. La experiencia de los países desarrollados nos mues-
tra que para fomentar la innovación es necesario un
marco regulatorio adecuado que proteja la propiedad
intelectual. Si queremos salir del subdesarrollo ne-
cesitamos establecer condiciones favorables para la
generación de nuevos conocimientos. En esa línea,
la Universidad, a través de su Centro de Propiedad
Intelectual, Competencia, Consumidor y Comercio
(Cepic), y el Instituto Max Planck para la Innovación
y la Competencia, de Alemania, coorganizaron el En-
cuentro Internacional Innovación, Sistema Interna-
cional de Patentes y Desarrollo, con el fin de debatir
el alcance y uso de las herramientas jurídicas y econó-
micas del sistema internacional de patentes.
Duranteel17yel18demarzovisitaronnuestrocampus
especialistas nacionales e internacionales en el ámbito
de la propiedad intelectual y la innovación, así como
ejecutivos de empresas y funcionarios gubernamenta-
les. Entre los expositores cabe resaltar la presencia de
Reto Hilty y Matthias Lamping, director e investigador
sénior, respectivamente, del Instituto Max Planck. Ellos
trataron acerca de la Declaración sobre Protección de
Patentes que presentaron a la comunidad científica in-
ternacional en el 2014.
Este documento plantea que los países deben con-
servar la facultad de adoptar el sistema de patentes
que mejor se adapte a sus necesidades y prioridades
sociales, con la condición de que el ejercicio de dicho
criterio permanezca dentro de los límites del derecho
internacional.
Luego de una intensa jornada académica, el profesor
Santiago Roca, director del Cepic, expresó la necesi-
dad de armonizar la relación entre el sistema de pa-
tentes y la innovación en el país, pues ello permitirá
sustentar nuestra economía y competitividad en un
tejido productivo con valor agregado.
Innovación para el desarrollo
La jornada inaugural contó con la presencia de Matthias Lamping, investigador
sénior del Instituto Max Planck de Alemania; la profesora Tania Zúñiga; Thomas
Schmitt, ministro de la Embajada Alemana; el profesor Santiago Roca; el profesor
Peter Yamakawa, vicerrector de Investigación; y Reto Hilty, director del Instituto
Max Planck de Alemania. Asimismo, participó en el evento el presidente del
directorio del Indecopi, Hebert Tassano (ausente en la foto).
Partidos políticos en ESAN
El evento congregó también a representantes de Frente Amplio
y Peruanos por el Kambio, dos de las principales agrupaciones
políticas de la primera vuelta electoral. Ambos presentaron sus
propuestas en torno a la innovación. Alan Fairlie, candidato al
Parlamento Andino por el Frente Amplio, defendió la creación
de un Ministerio de Ciencia y Tecnología. Sostuvo que si real-
mente se quiere dar prioridad a este tema en el Perú, se necesita
una institución que pueda tomar decisiones desde el máximo
nivel político. Por su parte, Alfredo Luna, miembro del equipo
técnico de Peruanos por el Kambio, propuso modernizar y for-
talecer las funciones del Concytec como verdadero ente rector
nacional en el ámbito de la ciencia y tecnología. Los expertos
coincidieron en la creación de parques científicos tecnológicos
y en la necesidad de generar una articulación entre el Estado, la
universidad y la empresa privada en favor de la innovación.
Trayectoria sobresaliente
En mérito a su valioso aporte al desarrollo del márketing
nacional, la profesora Nancy Matos, vicerrectora
académica, recibió el «Premio a la contribución intelectual
en el área de Márketing 2015», otorgado por la Sociedad
Peruana de Márketing a quienes hayan destacado por
publicar obras que contribuyan al progreso de esta
disciplina en el Perú. El evento se realizó el 22 de febrero
en el Club Empresarial con ocasión del cóctel anual de
esta asociación académico-profesional.
Durante la ceremonia se premiaron tres categorías: Summa
cum laude, Magna cum laude y Cum laude. En esta última
categoría, nuestra profesora obtuvo dos galardones: Cum
laude-Libros y Cum laude-Artículos, en reconocimiento a
la calidad de sus publicaciones.
Al concluir la premiación, Rolando Arellano, miembro
fundador de la Sociedad Peruana de Márketing y MBA de
ESAN, hizo un recuento de los hechos que marcaron el
márketing nacional durante el 2015.
La entrega de diplomas estuvo a cargo de Alberto Zapater, profesor
emérito de ESAN y miembro fundador de la Sociedad Peruana de
Márketing.
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ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
posgrado
8. Para analizar los últimos cambios normativos que regulan
los procesos de las asociaciones público-privadas (APP), las
obras por impuestos y las contrataciones del Estado, nues-
tro Instituto de Regulación y Finanzas (FRI) organizó el 7 de
marzo, en el Club Empresarial, el I Foro de Promoción y De-
sarrollo de Inversiones en el Perú, que reunió a empresarios
y representantes de diversas instituciones públicas y privadas.
El foro, auspiciado por la Asociación para el Fomento de
la Infraestructura Nacional (AFIN), contó con la presencia,
como expositores, de Giancarlo Marchesi, director general
de Política de Promoción de la Inversión Privada del Minis-
terio de Economía y Finanzas; Rosa Balcázar, asesora del
Despacho Ministerial del Ministerio de Agricultura; y Amalia
Moreno, directora general de Asuntos de Economía Interna-
cional, Competencia y Productividad del Ministerio de Eco-
nomía y Finanzas. Estos especialistas explicaron las modifi-
caciones en la normativa y el sustento de cada una de ellas.
Asistieron también reconocidos funcionarios de empresas
privadas. Ellos comentaron sus experiencias en la aplicación
de la norma y los impactos que generarán los últimos cam-
bios en los proyectos de inversión que están en curso. Ade-
más, señalaron cuáles son las barreras que enfrentan para la
ejecución de los proyectos.
Durante su intervención, el profesor Sergio Bravo, director
del Instituto de Regulación y Finanzas, señaló que las modifi-
caciones a la normativa deberán privilegiar la generación de
mayor inversión en infraestructura y servicios públicos.
El foro permitió debatir abiertamente los alcances de estos
mecanismos e identificar las mejoras que el Estado podría
implementar.
Primer foro de inversiones
Con la convicción de estudiar en la mejor escuela
de negocios del país, más de cuarenta estudiantes se
sumaron a la nueva propuesta académica de la ESAN
Graduate School of Business: la Maestría en Gestión
Empresarial. Este programa busca formar jóvenes
profesionales con visión global que logren convertirse
en agentes de cambio en las diferentes organizaciones
donde se desempeñan.
La inauguración del programa, realizada el 29 de
marzo durante un coctel de bienvenida, permitió a
los alumnos conocer e interactuar con sus futuros do-
centes. La profesora Cecilia Esteves, directora de esta
maestría, manifestó que este nuevo producto está ins-
pirado en las maestrías de Estados Unidos y Europa, e
implementa un horario parcial adaptado a la dinámica
laboral de los jóvenes en el Perú.
Cabe destacar la presencia de un 40% de damas en
esta promoción multidisciplinaria, conformada por
ingenieros, comunicadores, economistas, administra-
dores, entre otros.
Crece la oferta académica:
Maestría en Gestión Empresarial
Coctel de bienvenida en el Hotel Belmond Miraflores Park.
Profesor Sergio Bravo.
posgrado
8
9. En los últimos diez años, varios países han regis-
trado brotes de graves enfermedades como conse-
cuencia de las malas prácticas en la preservación
de los alimentos, razón por la cual los sistemas de
gestión en inocuidad alimentaria están cobrando
mayor importancia. Por este motivo, la Universi-
dad, a través del Instituto de Desarrollo Económi-
co (IDE), firmó un convenio con NSF Envirolab,
prestigioso laboratorio ambiental, con el objetivo
de mejorar la competitividad de las organizaciones
en el sector agroindustrial peruano.
En virtud de esta alianza se ofrecerá el Primer Pro-
grama de Alta Especialización en Sistemas de Ges-
tión e Inocuidad Alimentaria, orientado a formar
profesionales capaces de mejorar los sistemas de
gestión que integran requerimientos de inocuidad
alimentaria. De esta manera, podrán hacer apor-
tes valiosos tanto a las empresas agroindustriales
como a la promoción de la salud pública. El progra-
ma se inicia el 14 de mayo y tendrá una duración
de seis meses.
Gestión en inocuidad alimentaria
posgrado
9
ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
Directores de colegios: la apuesta que
cumplió una década
En el 2007, el pobre desempeño de nuestros escolares en las
evaluaciones internacionales sobre matemáticas y compren-
sión lectora nos llevó a preguntarnos cómo podríamos con-
tribuir a elevar el nivel académico de los niños.
Pensamos que la mejora de la gerencia de los centros
educativos estatales impactaría de manera indirecta en las
competencias de los estudiantes. Nació así el Programa
de Alta Especialización en Gestión para Directores de
Colegios Nacionales, cuya décima promoción egresó el 26
de febrero. Este programa fue diseñado por la Dirección de
Programas de Desarrollo Gerencial, a cargo de la profesora
Ana Reátegui.
Desde hace una década, ESAN otorga treinta becas anuales
a directores de colegios públicos de todo el ámbito nacional
—previa selección del Ministerio de Educación—. A la fecha,
más de trescientos directores de escuelas públicas de veinte
regiones del país se han capacitado en nuestras aulas para
beneficio de, aproximadamente, cincuenta mil alumnos.
Durante la clausura de actividades de la décima promoción,
Javier Palacios Gallegos, director de Calidad de Gestión Es-
colar del Ministerio de Educación, felicitó no solo a los egre-
sados, sino también a la Universidad: «Este es el décimo pro-
grama, estamos hablando de algo que es parte de la esencia
de cualquier entidad responsable. Mantener un programa por
una década denota un compromiso serio, por lo que expreso
mi reconocimiento a la Universidad ESAN».
Por su parte, la profesora Ana Reátegui destacó que la sos-
tenibilidad del programa ha sido posible gracias al esfuerzo y
compromiso de los profesores de ESAN, quienes dictan estas
clases de manera gratuita. Señaló que nuestros profesores se
sienten motivados y muy satisfechos de contribuir con el sis-
tema educativo nacional.
Décima promoción con la profesora Ana Reátegui y Javier Palacios (ambos al centro).
10. A propósito de su presencia en la 32.a
edición de la Semana
Internacional, Informesán conversó con el profesor búlgaro
Michael Minkov, de Varna University of Management (Sofia),
especialista en interculturalidad, sobre su más reciente inves-
tigación: la felicidad en los países en relación con la genética.
Aquí nos cuenta cómo desarrolló su investigación:
«Leí en publicaciones científicas acerca de un gen que está
relacionado con una sustancia naturalmente producida en el
cerebro humano, un cannabinoide que posee el mismo efecto
que el cannabis. Al parecer, cuando se posee la cantidad ade-
cuada de esta «droga» en el cerebro, las personas se sienten
de buen humor, contentas. Pero cuando se tiene la variante
incorrecta de este gen y no se produce la suficiente cantidad
de esta sustancia, las personas ya no se sienten tan felices.
En otro estudio descubrí que los africanos tienden a ser
más felices que los europeos y pensé que podría haber una
diferencia étnica en la distribución del gen. Así, encontré
una base de datos elaborada por el reconocido genetista
Kenneth Kidd, de la Universidad de Yale, y observé que las
poblaciones que poseen la mayor cantidad del gen bueno
son los amerindios, especialmente del sur de Estados
Unidos, Centroamérica y Sudamérica, como los brasileños
del Amazonas y los quechuas del Perú. Estas poblaciones
poseen altos porcentajes del buen gen (no estoy seguro de la
cantidad exacta en los quechuas). Los siguientes en el ranking
son algunas tribus africanas occidentales, como los Yoruba,
la tribu de mayor tamaño en Nigeria.
Noté, entonces, que ello se correlaciona con la felicidad, debido
a que existen varios estudios en el mundo que muestran que las
personas más felices son aquellas de la parte norte de Latinoa-
mérica (mexicanos, colombianos y venezolanos, salvadoreños,
guatemaltecos y puertorriqueños). Todos poseen el gen, pero
no todos poseen las grandes cantidades de la variante buena.
También es bastante sabido que los asiáticos no son tan feli-
ces, y resulta que no poseen grandes cantidades de este gen.
Los menores porcentajes se encuentran en Medio Oriente y
el Mediterráneo, lo que quiere decir que italianos, españoles,
árabes y chinos poseen el menor porcentaje de felicidad en
el mundo. Vi la correlación y revisé las estadísticas que mues-
tran que, incluso si se toma en consideración las diferencias
nacionales en economía o la velocidad del desarrollo eco-
nómico —cualquier variable que se ponga en la ecuación—,
siempre se encuentra que los genes importan.
Una explicación podría ser que en un ambiente tropical,
como el Amazonas y el África, se necesita de un gen que
haga sentirse felices a las personas, de otra forma la vida sería
demasiado dura y la gente terminaría suicidándose. Llevar
una vida normal allí requiere de la ayuda de algún patrón
genético. Actualmente, esto explica la amplia presencia de
este gen en el trópico».
El gen de la
felicidad en
el mundo
Oxford Isis
en el Perú
Con la finalidad de propiciar un encuentro entre expertos vin-
culados a la innovación y el desarrollo de productos, la ESAN
Graduate School of Business y la Product Development &
Management Association Perú (PDMA) coorganizaron el
primer networking entre profesionales especializados en este
campo, que contó con la participación de representantes del
centro de transferencia tecnológica Oxford Isis.
De acuerdo con el Queens Award, máximo galardón en el
Reino Unido para empresas exitosas, Oxford Isis es el centro
de transferencia tecnológica número uno en el mundo. Por
primera vez esta institución visitó el Perú y compartió con
los asistentes sus más de cincuenta años de experiencia en
ciencia y tecnología.
Cabe mencionar que una de las ponencias estuvo a cargo de
José Forero, director del FabLab ESAN. Destacó la importan-
cia de la innovación en el Perú y manifestó el compromiso de
la Universidad por impulsar proyectos de este tipo.
posgrado
10
11. Néstor Salcedo.
Oportunidades tras la COP21
Con la finalidad de conocer las acciones que están de-
sarrollando diversas instituciones nacionales con relación
a los temas abordados en la última cumbre climática,
nuestra universidad y Corresponsables.com coorgani-
zaron el 17 de febrero el conversatorio «Oportunidades
socialmente responsables para las organizaciones tras
la COP21 y retos futuros de los Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS)», que reunió a instituciones reconocidas
por su trabajo en el ámbito de la responsabilidad social.
El evento giró en torno a las estrategias de responsabilidad
social que las instituciones participantes están elaborando de
acuerdo con los puntos tratados en la COP21 y las formas
como las están comunicando a sus públicos. En el encuentro
se discutieron, asimismo, políticas públicas vinculadas con el
tema y que debían ser consideradas por los entonces candi-
datos presidenciales en sus planes de gobierno.
En representación de nuestra universidad, la profesora
Lydia Arbaiza Fermini, miembro del Comité de Desarro-
llo Sostenible (Ecoesán), presentó una exposición sobre
el histórico acuerdo pactado recientemente en París para
reducir las emisiones de gases de efecto invernadero. Por
su parte, Maritza Arbaiza Ríos, también integrante de este
comité, explicó las actividades que realiza Ecoesán en el
sector educación en favor de las poblaciones vulnerables.
Asistieron a este encuentro representantes de la Universidad del Pacífico, la Universidad de Lima, Securitas Perú, British American Tobacco
Peru (BAT), YMCA Perú, Ayuda en Acción, RS+, Pfizer Perú, la Asociación Peruana de Consumidores y Usuarios (Aspec) y ESAN.
Presentes en
BALAS 2016
Del 16 al 18 de marzo, participamos en la conferencia
anual de la prestigiosa Business Association of Latin
American Studies (BALAS), que en esta edición tuvo
como sede a la ESPAE Graduate School of Management
(Ecuador). En representación de ESAN, el profesor José
Antonio Robles presentó el paper de investigación Risk
aversion and incorporation of information technology in
agribusiness, elaborado en coautoría con Julio Quispe
Tuesta, estudiante de la Maestría en Dirección de
Tecnologías de Información. Asimismo, Néstor Salcedo,
estudiante del programa doctoral, hizo lo propio con tres
ponencias: Reputation and accreditation effect on alliance
formation, en coautoría con Eric Talavera, también alumno
del programa doctoral; Factors affecting preventive control
mechanisms for public works contracts: Initial study in regional
governments from Peru; y Factors that affect the institutional
integrity and local governance: First empirical study in Peru.
Los dos últimos trabajos contaron con la asesoría del
Instituto de Gobernabilidad y Gobierno Corporativo.
posgrado
11
ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
12. Biodiversidad
y propiedad
intelectual en
disputa
Porque lo que no se
conoce no se cuida
Hace poco más de un año, al-
rededor de treinta expositores
participaron en el Seminario
Internacional de Propiedad Intelectual,
Conocimientos Tradicionales y Recur-
sos Genéticos, organizado por nuestra
universidad, que puso de relieve la gran
biodiversidad de países como el nuestro
y el valioso aporte de las comunidades
indígenas en su conservación.
A raíz de la importancia del deba-
te propiciado y sobre la base de las
principales ponencias presentadas en
aquella oportunidad, surge una contri-
bución académica de alcance mundial:
Biodiversidad y propiedad intelectual en
disputa: situación, propuestas y políticas
públicas, libro editado por el profesor
Santiago Roca, director del Centro de
Propiedad Intelectual, Competencia,
Consumidor y Comercio (Cepic), que
reúne veintidós contribuciones de reco-
nocidos expertos nacionales e interna-
cionales. Esta obra, que también da ca-
bida a actores vinculados directamente
a esta problemática, analiza y propone,
desde distintas perspectivas, una serie
de alternativas de solución; en especial,
para hacer frente a los desencuentros
que existen entre la normativa de pro-
piedad intelectual y aquella que defien-
de la biodiversidad y la distribución de
los beneficios derivados de ella. La pre-
sentación oficial del libro se realizó el 6
de abril en nuestro auditorio.
Biodiversidad versus propiedad
intelectual
En su afán de obtener mayores ganan-
cias —explica el profesor Roca—, las
empresas no reconocen el valor de la
diversidad (las materias primas) ni los
conocimientos tradicionales que la han
preservado. Patentan los productos fi-
nales que han podido obtener a partir
de esos recursos, con lo que pueden
eliminar la competencia y fijar precios
por encima de los que determina el
libre mercado; todo ello sin compartir
estos beneficios con los países ni con
las comunidades locales proveedoras
de los recursos.
El libro sugiere cambios en la cultu-
ra de interpretación de las patentes y
modificaciones en la regulación acer-
ca de la conservación y sostenibilidad
de la biodiversidad, así como lograr
una «valoración afirmativa» de los re-
cursos genéticos y los conocimientos
tradicionales de los pueblos indígenas.
También plantea una nueva política
pública que vaya más allá del paradig-
ma convencional y que tome en consi-
12
13. Autores
Brendan Tobin
Erick Pajares G.
Santiago Roca T.
Monica Ribadeneira Sarmiento
Santiago Pastor S.
Didier Bazile
Marco Chevarria Lazo
Joseph Henry Vogel
Preston Hardison
Gabriel R. Nemoga-Soto
Jorge Ishizawa Oba
Alipio Canahua Murillo
Marcela Machaca Mendieta
Abraham Vaisberg Wolach
Antolin Huascar
Jose Luis Silva Martinot
Tarcila Rivera Zea
Carlos M. Correa
Antonietta O. Gutierrez Rosati
Alejandro Argumedo
Flavia Noejovich
De izq. a der. : Rector Jorge Talavera, Mónica Ribadeneira, Antonietta Gutiérrez, profesor Santiago
Roca, Flavia Noejovich, Tarcila Rivera, Erick Pastor, Santiago Pastor, Hilaria Supa, Carlos Loret
de Mola y Joe Koechlin.
sideró «atrevido» al tocar sin dogmas
ni tapujos la «disputa» que existe sobre
este punto.
«Este es un tema que no se ha termina-
do de discutir y que atañe a todos los
ciudadanos del mundo, y especialmen-
te a los del Perú, país megadiverso (…)
Lo que no se conoce no se cuida. Este
libro es de lectura obligatoria y fácil de
leer, ya que no solo muestra en forma
clara los problemas, sino adelanta inte-
resantes soluciones».
Para concluir, el profesor Roca agradeció
el aporte de los veintiún coautores, así
como al Vicerrectorado de Investigación,
el Concytec y todos aquellos que contri-
buyeron diligentemente a la elaboración
y publicación de esta obra notable.
«Biodiversidad y propiedad intelectual,
un debate fascinante que va más allá
del simple Norte-Sur. Nos mueve
entre lo internacional y lo local; la
producción industrial y la relevancia del
campesino; la ciencia y el laboratorio;
el conocimiento y la domesticación;
la diversidad y la homogeneidad;
el derecho y los derechos; las
convenciones internacionales, la ley y lo
consuetudinario; el modelo de desarrollo.
Una publicación valiosa para un tema
que nos toca en lo más íntimo de nuestra
fibra como nación diversa cultural,
geográfica y natural».
Manuel Pulgar Vidal
Ministro del Ambiente
deración el desarrollo de la innovación,
la creación de valor, las cosmovisiones
de los pueblos indígenas y una visión
más balanceada del desarrollo endó-
geno nacional y local.
Publicación atrevida
Durante la presentación oficial, distin-
guidos especialistas en la materia como
José Koechlin, fundador de Inkaterra;
Tarcila Rivera, miembro del Foro Per-
manente para las Cuestiones Indígenas
de las Naciones Unidas; y Carlos Loret
de Mola, asesor de la Alta Dirección del
Ministerio del Ambiente, comentaron
el trabajo realizado por el director del
Cepic.
El primero destacó la importancia de
este libro para el Perú, como país que
tiene un enorme potencial para lograr
un gran desarrollo en cuanto a produc-
ción, empleo, ciencia y cultura a partir
de los ingresos que le genere su propia
biodiversidad.
Por su parte, la reconocida activista in-
dígena Tarcila Rivera manifestó que tan-
to el seminario del 2014 como el libro
presentado son un gran avance en aras
de promover el diálogo entre los diver-
sos actores sociales. Asimismo, exhortó
al Estado a defender los conocimientos
indígenas y velar para que las comunida-
des nativas disfruten de los beneficios de
los frutos de la biodiversidad.
En representación del ministro del Am-
biente, Manuel Pulgar Vidal, Carlos
Loret de Mola felicitó al profesor Roca
por este nuevo documento, al que con-
El libro sugiere
cambios en la cultura
de interpretación
de las patentes y
modificaciones en
la regulación acerca
de la conservación y
sostenibilidad de la
biodiversidad.
13
especial
14. Conferencia sobre el TPP
En abril, la Universidad organizó la conferencia «Perspectivas
sobre el Acuerdo Transpacífico de Cooperación Económica
(TPP)», un espacio en el que se trataron diversos aspectos del
convenio internacional firmado por once países, entre ellos
el Perú.
El evento, llevado a cabo en el auditorio, contó con la parti-
cipación de Jaime Dupuy Ortiz de Zevallos, gerente de Estu-
dios Económicos y Consultoría Empresarial de la Sociedad
de Comercio Exterior del Perú (Comexperú), y de Javier Lla-
moza, representante de la Red Peruana por una Globaliza-
ción con Equidad (RedGE), quienes expusieron sus posicio-
Nuestros estudiantes participaron en un polémico debate sobre el TPP.
nes respecto del acuerdo. Los comentarios y preguntas de los
alumnos fomentaron el debate y contribuyeron a esclarecer
algunos puntos en discusión.
«Fue relevante que dos organizaciones antagónicas hayan dis-
cutido sobre un tema en controversia. Comexperú resaltó la
conveniencia del TPP, pues consideró que contempla varios
temas favorables para el Perú. Llamoza, en cambio, señaló lo
poco beneficioso del tratado, específicamente en lo relaciona-
do con las medicinas», comentó Jorge del Castillo, profesor
de los cursos de Negocios Internacionales, Relaciones Interna-
cionales y Márketing Global, quien actuó de moderador.
Semana de la Economía
Durante tres días, nuestros profesores de la carrera
de Economía y Negocios Internacionales ofrecieron
charlas sobre diversos temas relacionados con ambas
especialidades. Así celebró la Universidad la Semana de
la Economía.
El lunes 4, el doctor Bruno Seminario expuso sobre la
historia de la inflación, mientras que el profesor Jyns
Ordoñez se refirió al ABC de la exportación.
El martes 5, los profesores William Arteaga y Walter
Eyzaguirre trataron acerca de la agroexportación y de
las finanzas personales, respectivamente. Para terminar,
el miércoles 6 Jorge Cortez, decano de la Facultad de
Ciencias Económicas y Administrativas, abordó la teoría
de juegos, y la docente Eloisa Malca desarrolló el tema de
la formalización de los negocios.
La profesora Jubitza Franciskovic, coordinadora de
la carrera de Economía y Negocios Internacionales,
resaltó este esfuerzo por llevar más conocimientos a los
estudiantes.
«Los temas expuestos permitieron a los alumnos
reflexionar sobre aspectos teóricos y prácticos de la
economía. Nosotros tenemos estudiantes que dirigen
empresas y están muy interesados, por ejemplo, en
la posibilidad de exportar y conocer los estándares
requeridos para ello. Las charlas aportaron mucho para
que puedan lograr sus objetivos», comentó.
Los alumnos se informaron sobre aspectos relevantes de la Economía.
pregrado
14
BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
15. Lanzan Premio Mincetur
Nuestros alumnos han recibido con gran interés la
convocatoria del Ministerio de Comercio Exterior
y Turismo (Mincetur) a la novena edición del Con-
curso Nacional de Incentivo al Comercio Exterior
y Turismo, Premio Mincetur, cuyos objetivos son la
creación de nuevos negocios y el fomento de una
conciencia exportadora y turística.
Podrán participar estudiantes y egresados de uni-
versidades, institutos superiores y centros técni-
co-productivos, también escolares. Se premiará los
mejores proyectos de investigación relacionados
con el comercio exterior y el turismo. Son tres las
categorías del concurso: tesis de grado, proyectos
de negocio y monografías escolares. Los ganadores
podrán acceder a becas integrales para estudiar, se-
gún el caso, maestrías, diplomados o carreras uni-
versitarias.
«Pueden insertarse ya sea en una cadena exporta-
dora o convertirse en emprendedores competitivos
con visión de futuro y, así, aprovechar las infini-
tas oportunidades comerciales que surgen de los
acuerdos comerciales vigentes», subrayó Magali
Silva, titular del Mincetur, en la ceremonia de lanza-
miento del concurso. Ministra Magali Silva en ceremonia de lanzamiento del premio.
El periplo
académico de
Hans Galindo
Egresado de nuestra carrera de Administración y Márketing,
Hans Galindo ha regresado de la Johannes Kepler Linz
University, en Austria, para proseguir con su recorrido
académico y culminar aquí el Programa Global Master in
Certificate in Business in Emerging Markets, que incluyó
también una estadía en la Universidad de Shangai, en China.
Este programa está dirigido a exalumnos interesados en
saber cómo llevar adelante negocios en países emergentes,
lo que les brindará mejores oportunidades laborales a nivel
mundial.
Hans menciona que haber estudiado este programa lo
ha ayudado a conocer mercados distintos al peruano y a
identificar variables que influyen al momento de formar una
empresa. Por ejemplo, según lo que pudo observar, en China
suelen desarrollarse soluciones tecnológicas de manera
grupal; por otro lado, los austriacos trabajan en estricto
respeto a las normas.
Gracias a lo vivido, el pasado 25 de febrero Hans dio una
charla a los exalumnos que realizaron programas de doble
grado, intercambio y summers programs durante el pregrado
con el fin de animarlos a seguir este programa internacional.
«Ahora, estos conocimientos los voy a aplicar a otros
proyectos que pienso iniciar en un par de meses para dar
soluciones a problemas actuales de nuestro país», comentó.
15
ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
pregrado
16. María Patricia Robles.
Trabajar y
estudiar al mismo
tiempo
Inmersos en el mercado laboral, están dispuestos a dedicar
sus fines de semana a estudiar porque buscan una formación
académica de primer nivel. Para ellos, la Dirección de Profe-
sionalización de Adultos (DPA) ha diseñado la carrera semi-
presencial de Administración con mención en Dirección de
Empresas.
María Patricia Robles, alumna del cuarto ciclo
«Una de las grandes ventajas que el programa me ha brindado es
que ahora puedo aplicar las enseñanzas en mi gestión diaria del
trabajo. Siento que tengo un respaldo. Además, se me abren más
posibilidades en el campo laboral, puedo escalar e ir asumiendo
más responsabilidades […] actualmente esto me ha brindado un
ascenso en el trabajo, tengo personal a mi cargo y puedo tomar
decisiones».
Yolanda Ivannova Lingán, alumna del quinto ciclo
«Valoro la flexibilidad del horario, pues soy casada y madre de
tres hijos. Me acomoda perfectamente que las clases sean los sá-
bados y domingos, ya que puedo dedicarme los días de semana
a mi familia».
Intercambio vía videoconferencia
Los alumnos del curso de Gestión de Negocios para Em-
presas Internacionales, de la carrera de Economía y Ne-
gocios Internacionales, intercambiaron conocimientos,
vía videoconferencia, con los estudiantes de la especiali-
dad de Comunicación (Periodismo) de la Universidad de
Monterrey (UDEM) de México.
En este espacio virtual, el 25 de febrero se abordaron tres
ejes temáticos: globalización, economía y empresa. «Esto
nos pareció importante porque cuando hablamos de nego-
cios internacionales nos referimos a una disciplina que es
transversal a otras», señaló Olga Cerqueira, profesora de
Economía y Negocios Internacionales.
pregrado
16
BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
17. Alianza con la India
La ESAN Graduate School of Business firmó un acuerdo de intercambio
de estudiantes con el Indian Institute of Management Bangalore (IIMB),
institución considerada la mejor escuela de negocios de la India según
el National Institutional Ranking Framework que elabora el Ministerio de
Desarrollo de Recursos Humanos de este país. El convenio abre un nuevo
destino de intercambio para nuestros estudiantes del MBA.
Cincuenta años
más tarde
El 29 de abril, la
segunda promoción
del Programa Magíster
en Administración
celebró sus bodas de
oro en un emotivo
reencuentro con la
institución que los
formó como líderes
en el campo de la
gestión.
breves
17
ENERO-FEBREROYMARZO-ABRIL2016,AÑOXXXVII,NÚMERO230-231
Periodistas concluyen diploma internacional
Cerca de treinta periodistas de reconocidos medios de comunicación del país concluyeron el I Diploma Internacional
en Comunicación, Periodismo y Sociedad, organizado por la Dirección de Programas de Desarrollo Gerencial y la
Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco). Este programa formó parte de un
convenio interinstitucional que otorgó becas a 29 periodistas y comunicadores con el objetivo de contribuir a la labor
informativa, mediante la actualización de conocimientos en economía, finanzas, periodismo digital, ética periodística y
responsabilidad social.
Durante la ceremonia de clausura, Magaly Robalino, representante de la Unesco en el Perú, hizo entrega de los
diplomas a cada uno de los participantes. Por su parte, la profesora Ana Reátegui, directora de Programas de Desarrollo
Gerencial, felicitó a los hombres de prensa por la confianza depositada en nuestra universidad.
Profesora Ana Reátegui y Magali Robalino junto a los periodistas becados.
18. ESAN en tu smartphone
Siempre a la vanguardia en el mundo digital,
ESAN/Data lanzó la aplicación móvil «Intranet
ESAN», dirigida a los estudiantes y profesores de
pregrado y posgrado. Esta aplicación, disponible
para los sistemas operativos Android e iOS,
permitirá a los usuarios acceder de manera
inmediata a los diferentes servicios académicos:
horarios de clases, notas, información sobre
los comedores, links de interés. Los alumnos y
docentes podrán descargarla a través de Google
Play escribiendo la palabra «ESAN».
Becas Santander
Los alumnos de pregrado tendrán la oportunidad de cursar
un semestre académico en universidades de Iberoamérica
gracias a las Becas Santander, un proyecto con el que se
busca reforzar la movilidad y el intercambio de estudiantes
entre centros de estudios superiores de esta región. Podrán
participar quienes hayan aprobado por lo menos la mitad de
los créditos requeridos en su carrera. La cuantía de la beca
es de tres mil euros.
Panelista especial
El 17 de febrero, nuestro rector Jorge
Talavera participó en la presentación
de la tercera edición del libro El proceso
estratégico: un enfoque de gerencia, escrito
por Fernando D’Alessio, director
general de Centrum Católica. Asistieron
a este evento empresarios, ejecutivos,
autoridades del sector educación,
políticos y embajadores.
Do it yourself
En febrero, el Programa de Alta Especialización en Gestión de la
Innovación, que coordina el profesor Eddy Morris, organizó el foro
«La gestión de la innovación en las organizaciones». Durante el
evento se trataron temas como la innovación para la generación
de valor compartido, el rol de la tecnología de fabricación
digital en el fortalecimiento del ecosistema de innovación
y el pensamiento «Moonshot Thinking» para crear startups
tecnológicas. Además, se abordó el concepto «Do it yourself», que
implica, además de la fabricación digital, el desarrollo de espacios
inclusivos que fomenten el uso de metodologías innovadoras
necesarias para los retos empresariales modernos.
Participaron como ponentes el profesor Edgar Cateriano; Naldi
Carrión, coordinadora de Proyectos del FabLab ESAN; José
Forero, director del FabLab ESAN; e Irina Rymshina, graduada
de nuestro MBA (exponiendo). El profesor Fernando Casafranca
(extremo derecha) moderó el foro.
18
BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN
breves
19. Viaje de agronegocios
Como parte de una pasantía internacional,
veinte estudiantes de nuestra Maestría
en Administración de Agronegocios
visitaron Alemania, Bélgica, Francia y los
Países Bajos, con el propósito de adquirir
una visión integradora sobre la oferta
peruana de productos agrícolas en Europa.
Los alumnos conocieron las principales
ventajas competitivas de las empresas de
agronegocios que triunfaron en el viejo
continente.
Estudiantes de la Maestría en Administración de
Agronegocios en Berlín. Asistieron a la «Fruit Logística
2016», feria mundial líder en comercialización de frutas
y vegetales.
Ecoesán visita Huacho
Semanas antes del inicio del año escolar,
Ecoesán visitó nuevamente la Institución
Educativa Luis Fabio Xammar Jurado, de
Huacho. En representación del Comité de
Desarrollo Sostenible (Ecoesán), Maritza
Arbaiza, jefa de Servicios Generales, hizo
entrega de una importante donación de
mobiliario escolar a este centro educativo.
De izq. a der.: Ana Talavera, directora del colegio;
Maritza Arbaiza; y Donato Maguiña, director de la
UGEL 09.
Talleres hand on
Desde noviembre del año pasado, la Universidad desarrolla talleres
dirigidos a los alumnos de colegios de Lima para informarles acerca
del contenido de sus nueve carreras y hacerles conocer, a través de
dinámicas grupales, las competencias que se desarrollan en cada
profesión.
En la última ocasión nos visitaron 76 alumnos del cuarto año de
secundaria del Colegio Markham, quienes disfrutaron de su estadía en
nuestro campus y recibieron breves exposiciones sobre las carreras de
Administración y Márketing, Economía y Negocios Internacionales,
Ingeniería Industrial y Comercial, Ingeniería de Tecnologías de
Información y Sistemas, Psicología del Consumidor, y Psicología
Organizacional.
En este año, esperamos que más colegios participen en los talleres
hand on, los cuales contribuyen a la correcta elección de la carrera
profesional.
Charlas y talleres de contacto
El sábado 6 de febrero se realizaron en el campus las llamadas
charlas y talleres de contacto, dirigidas a potenciales estudiantes y
padres de familia.
En la presentación de nuestras nueve carreras, en esta oportunidad
contamos con la participación de egresados, quienes expusieron
sus vivencias profesionales y los motivos por los que escogieron
sus distintas especialidades.
También se incluyeron charlas y conversatorios para padres. Las
primeras, acerca de los beneficios con que podrían contar sus hijos
(convenios internacionales, bolsa de trabajo, talleres artísticos,
deportes); y los segundos, sobre cómo orientar a sus hijos en la
elección de la carrera, entre otros.
breves
19
20. Creada para reflexionar sobre el Perú y sus posibilidades, la serie
Gerencia para el Desarrollo comprende estudios y propuestas
orientados a la generación de capacidades gerenciales para que
los gestores públicos y privados conciban el desarrollo como un
proceso sostenido de prosperidad y definan políticas idóneas.
Cubre una amplia gama temática de carácter multidimensional,
desde el fortalecimiento de capacidades institucionales en la
gestión pública, que permita superar la lectura de corto plazo
y aprovechar las oportunidades de la descentralización, hasta
proyectos en los que se privilegie la construcción de visiones com-
partidas entre Estado, empresa y sociedad, capaces de movilizar
los capitales sociales de una sociedad democrática.
Gerencia para el Desarrollo 54
Gerencia para el desarrollo
54
Estructura alternativa de financiamiento de medianas
empresas a través del mercado de valores peruano
EstructuraalternativadefinanciamientodemedianasempresasatravésdelMAV
Imprenta por favor poner medida del lomo
54
Alfredo Mendiola
Carlos Aguirre
Paola Campos
Grover Cuadros
David Lodwig
Miriam Regis
Perú y sus posibilidades, la serie
mprende estudios y propuestas
apacidades gerenciales para que
conciban el desarrollo como un
ad y definan políticas idóneas.
a de carácter multidimensional,
pacidades institucionales en la
uperar la lectura de corto plazo
s de la descentralización, hasta
la construcción de visiones com-
y sociedad, capaces de movilizar
edad democrática.
Gerencia para el desarrollo
55
Obras por Impuestos: factores que promueven
la participación de la empresa privada
ObrasporImpuestos:factoresquepromuevenlaparticipacióndelaempresaprivada
Imprenta por favor poner medida del lomo
55
Biodiversidad y propiedad intelectual en disputa: situación,
propuestas y políticas públicas
Santiago Roca T. (editor)
Este libro, que reúne contribuciones de reconocidos expertos, analiza los desencuentros
y conflictos que enfrentan a la normativa internacional sobre propiedad intelectual con la
normativa internacional que defiende la biodiversidad y la distribución de los beneficios
derivados de ella. Para encontrar los balances, el libro sugiere cambios en la cultura de
interpretación de las patentes, y modificaciones en la regulación acerca de la conservación
y sostenibilidad de la biodiversidad, así como lograr una «valoración afirmativa» de los
recursos genéticos y los conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas. Concluye
proponiendo una nueva política pública que vaya más allá del paradigma convencional y
que tome en consideración el desarrollo de la innovación, la creación de valor, las cosmo-
visiones de los pueblos indígenas y una visión más balanceada del desarrollo endógeno
nacional y local.
Publicaciones
La gestión de proyectos en el Perú: análisis de madurez 2015-2016
Félix Lossio, Alexander Martínez, Eddy Morris
Toda empresa tiene una cartera de proyectos en ejecución o por ejecutarse que le permi-
tirá crecer e incrementar su competitividad en el mercado. Pero ¿cuáles son los resultados
logrados en la ejecución de los proyectos y cuál es el grado de madurez alcanzado por las
empresas peruanas en la gestión de proyectos? A partir de encuestas a ejecutivos, gerentes
de proyectos y personal involucrado en la gestión de proyectos de empresas públicas y
privadas, de diferentes sectores, esta investigación identifica la actual capacidad de nues-
tras organizaciones en la gestión de proyectos y los factores que inciden e influyen en la
calificación obtenida. El libro incluye recomendaciones para que las empresas prioricen
sus iniciativas de gestión de proyectos a fin de asegurar el éxito de estos: el cumplimiento
de los objetivos de negocio para los que fueron concebidos.
Estructura alternativa de financiamiento de medianas empresas a
través del mercado de valores peruano
Alfredo Mendiola, Carlos Aguirre, Paola Campos, Grover Cuadros, David Lodwig,
Miriam Regis
En vista del elevado número de empleos que generan, las pequeñas y medianas empresas
(pymes) constituyen uno de los principales motores para la creación de valor y desarrollo
en la economía peruana. Por ello, este libro tiene como objetivo diseñar y estructurar
una propuesta alternativa de financiamiento para las pymes: la emisión de valores en el
mercado de capitales peruano que resulte en un instrumento financiero rentable para el
inversionista y que, primordialmente, le asegure a las pymes las condiciones financieras
competitivas necesarias para su crecimiento y desarrollo planificado. Por consiguiente, se
busca responder de forma general la siguiente pregunta: ¿cómo estructurar un esquema
de financiamiento que permita a las pequeñas y medianas empresas acceder al mercado
de capitales peruano?
Obras por Impuestos: factores que promueven la participación de la
empresa privada
Alex Albújar, Enrique Santa Cruz, Julia Albújar, Elizabeth Gómez, Karina Quezada,
Silvia Terrones
En el Perú se aplica con relativo éxito una nueva modalidad para financiar y ejecutar obras
públicas en los gobiernos regionales y locales: Obras por Impuestos, establecida por la
Ley 29230 y mediante la cual la empresa privada puede financiar y ejecutar proyectos de
inversión pública con cargo al impuesto a la renta. Esta modalidad de inversión es única
y no tiene antecedentes en otras legislaciones en el ámbito mundial, tanto que algunos
gobiernos de América Latina han solicitado asesoría a la Agencia de Promoción de la
Inversión Privada (ProInversión) para replicarla en sus países. A partir de la experiencia
de las empresas que han aplicado Obras por Impuestos hasta agosto del 2014, este libro
busca determinar los factores que influyen en la decisión de las empresas privadas para
participar en esta modalidad de inversión.
publicaciones
20
BOLETÍNBIMESTRALDELAUNIVERSIDADESAN