Este documento proporciona una definición de expresión oral y describe sus objetivos y cualidades principales. La expresión oral implica comunicar ideas y sentimientos a través del habla. Al expresarse oralmente, se deben lograr objetivos como transmitir el mensaje con claridad y que el receptor lo comprenda. Las cualidades principales de una buena expresión oral incluyen una estructura de mensaje clara, originalidad, profundidad, vocabulario preciso, y la ausencia de repeticiones o muletillas.
Las formas de comunicaciòn y los tipos de enunciados
Expresión oral
1. ¿Qué es expresión oral?
• Definición etimológica
Expresión, de significado etimológico, significa,
exprimo, expressi, expressum, que significa
exprimir, sacar afuera.
Expresión será, el acto y el efecto de sacar algo que
se tiene adentro. Al decir expresión oral se entenderá
como la puesta de manifiesto, por medio de la
palabra oral, de las propias ideas y sentimientos.
2. Objetivos de la expresión oral
Cuando el expositor se comunica a través de la
palabra, debe lograr los siguientes objetivos:
1. Conocer con exactitud lo que quiere decir o
comunicar.
2. Decirlo y comunicarlo en un tono adecuado para que
el receptor lo acepte.
3. Decir el tema de manera que el receptor o destinatario
lo comprenda
4. Decir realmente lo que pretende comunicar.
3. Cualidades Principales
Aquí se reúnen las principales cualidades
distintivas para una buena expresión oral:
1. Estructura del 10. Gestos
Mensaje 11. Mirada
2. Originalidad
3. Profundidad 12. Articulación
4. Vocabulario 13. Proyección de la Voz
5. Precisión del tema 14. Tono de Voz
6. Ausencia de
repeticiones
innecesarias
7. Ausencia de
muletillas
8. Recursos estilísticos
9. Posición
4. Estructura del Mensaje
Para plantear un buen mensaje, se requiere de un
trinomio sencillo, introducción, desarrollo y conclusión.
• La introducción consiste en la justificación del tema.
• El desarrollo o contenido, es la argumentación
propiamente dicha.
• La tercera es una síntesis y un cierre del tema.
Se recomienda que las ideas de la introducción sean
retomadas en la conclusión.
5. Originalidad
La persona quien exponga tiene que tener creatividad y
originalidad.
No se debe opinar con las ideas de los otros.
Se debe opinar con ideas propias, si no creadas del
todo, por lo menos defendidas o atacadas con criterios
personales.
Ser original es expresar ideas diferentes o con formas
diferentes de los demás.
6. Profundidad
• El expositor debe de proporcionar o ahondar con su
razonamiento en:
• Proporción de vivencias
• La problemática personal
• En buscar causas y efectos de situaciones propias y
ajenas
• Justificar su explicación
• Con esta profundidad en mente se muestran las ideas
audaces, que obligan al escucha a meditar seriamente
lo escuchado.
7. Vocabulario
El expositor debe dominar un cierto grado de léxico para su
exposición. Se le debe exigir que emplee palabras cuyo
significado domine.
No se debe tolerar términos rimbombantes o desconocidos
por él cuya significación desconozca.
8. Precisión del Tema
La precisión es la virtud más difícil de conseguir, y la
fundamental en todo mensaje. En términos más
populares se dice:
• Ir al grano.
• No salirse por la tangente.
• No andar con rodeos.
• No salirse del tema.
Ser preciso es referirse al tema asignado de tal manera
que quien recibe el mensaje reciba la idea que se le
desea comunicar.
9. Ausencia de Repeticiones Innecesarias
Las ideas, la agilidad y armonía del texto. Estas
cualidades se pierden cuando se dan repeticiones
innecesarias. Más que de innecesaria, debe hablarse de
repetición chocante o cacofónica.
10. Ausencia de Muletillas
Se considera muletilla toda partícula o frase que se
repite con demasiada frecuencia, que llena un vació que
se deja entre una idea y otra.
El destierro de las muletillas sólo se consigue con
práctica intensiva y dirigida.
Un claro ejemplo de un compañero:
Compañeros y compañeras: este… yo me llamo Eric
Santos; este… vengo a hablarles, este… de la
exposición este… oral. Esta es muy difícil porque,
este… nos equivocamos mucho, pues, este… al hablar
en público, este…
11. Recursos Estilísticos
Una muestra de lenguaje figurado se valora como un
recurso estilístico. Su objetivo como recurso estilístico
es darle un poco más de elegancia al mensaje.
• No es esencial: es ornamental.
Adorna con elegancia un concepto que se quiera
exponer.
Ejemplo:
La clase parecía una colmena, donde todos trabajamos
con entusiasmo.
12. Posición
No hay posiciones ni buenas ni malas. Hay posiciones
mejores y peores, pero se necesita una buena posición
si el público quiere captar una buena impresión del
expositor.
• La posición debe mostrar seguridad, serenidad y
dinamismo del hablante.
13. Gestos
La posición y los gestos son inseparables. Su función es
reforzar las ideas emitidas. Por tal motivo, ni su
ausencia ni su abuso son recomendables.
• Dominar la gesticulación adecuada requiere practica
constante y permanente.
14. Mirada
El dominio de la mirada, cuando se habla ante un
público, refleja el dominio del tema del cual se está
hablando.
• La mirada del expositor debe encontrarse con todas las
miras de los receptores, de modo que el expositor puede
darse cuenta de la simple mirada de su público como va
su exposición.
15. Articulación
• Articulación es igual a claridad.
Articular bien cada vocal, cada consonante y sus
combinaciones es igual a una buena claridad hacia el
oyente.
• Una buena articulación produce efectos muy positivos,
hasta en la escritura.
16. Proyección de la voz
Una voz bien proyectada, es aquella que llega con
nitidez a todos los receptores.
Esto resulta que la fuerza de la voz debe regularse de
acuerdo con la cantidad de receptores en un aula o
auditorio.
17. Tono de Voz
La voz tiene que estar en una simbiosis perfecta con las
ideas, por la cual la voz debe manejarse con variedad.
Esta variedad se refiere a altibajos o flexiones de voz
que hacen al emitir una idea.
• Se procura evitar monotonía que termina en sueño y
aburrimiento hacia el oyente.