Este documento proporciona instrucciones sobre cómo cobrar y distribuir materiales fotocopiados a los estudiantes. Se detalla que el coordinador pedirá permiso al maestro para cobrar durante la clase o en el descanso. Luego, el coordinador y delegado administrativo pasarán a cobrar el dinero mientras los estudiantes permanecen en sus lugares. Una vez cobrados, se entregarán los materiales a los estudiantes que hayan pagado, pidiéndoles que firmen de recibido. Finalmente, el documento indica que
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
Procedimiento para el cobro de las copias
1. ORGULLOSAMENTE
PREPA UNO
Dormí y soñé que la
vida era felicidad,
desperté y vi que la
vida era servicio, serví
y descubrí que en el
servicio está la
felicidad.
2. El aviso 1
Acercarse al maestro a pedirle unos minutos
para avisar de que se va a cobrar un material y
si lo permite, cobrar en algún momento durante
su clase, sino hacerlo en el descanso.
3. El coordinador se pondrá frente al grupo y les
comunica el costo del material de la asignatura,
avisándoles que va a pasar a su lugar para
pedirles el dinero.
4. La recepción del dinero 2
Se les pide que se queden en su lugar y pasará
el coordinador junto con el delegado
administrativo a cobrar las copias.
El delegado administrativo
cobrará el dinero y dará los
cambios
El coordinador anotará
quienes le pagan y si no se
tiene el cambio anotará
cuanto le deben
5. En esta sección se
Fotocopias de lógica pondrá el concepto
de las copias
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Se anota cuanto están
pagando
A un lado se coloca cuanto
le sobra.
En el caso de que en ese
momento no tengan
cambio
6. Entregando las copias 3
Con la lista, de uno en uno se
1 6
les entregará el material a los
0
que pagaron.
Pedir que a un lado de su
nombre firmen de entregado.
Se requiere del coordinador
para apoyar al delegado
administrativo
7. El coordinador, delegado administrativo y delegado
académico, se reunirán un día a la semana, en la
hora que acuerden.
Para que el trabajo sea de manera integral, se apoyen mutuamente,
comuniquen, resuelvan dudas y generen estrategias que les permita
mejorar en lo que hacen.
Cómo les fue en la semana
crear estrategias para que los compañeros
asistan a los círculos de estudio.
Cómo les va con el manejo de las copias
Entre otros temas que pueden salir durante la
semana