Este documento apresenta uma nova abordagem à educação baseada no coaching, com o objetivo de educar através do amor e da autoconsciência. Apresenta quatro partes que discutem como aplicar princípios de coaching na educação, como os educadores podem desenvolver autoconsciência, como ensinar através de perguntas, e como criar uma nova realidade educacional baseada nesta metodologia. O documento propõe que esta abordagem pode levar a uma mentalidade transformada e a um mundo novo.