1. Análise Comparativa Viseu Março de 2010 Docentes: Dra. Isabel Abrantes Dra. Sandra Baptista Dra. Sofia Marques Discente: Susana Rodrigues nº 6882

2. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro”

3. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro”

4. Objectivos fundamentais: i) caracterizar a biodiversidade do percurso ecológico dos moinhos no Bioparque; ii) seleccionar as espécies raras ou com interesse conservacionista; iii) desenvolver actividades práticas de Educação Ambiental; “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro”

5. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Caracterização da biodiversidade do percurso ecológico dos Moinhos no Bioparque Projecto de Investigação

6. http://www.cienciahoje.pt/29066 Ciências da Vida “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro”

7. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Escola do Mar http://www.escolademar.pt/projectos.php

8. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) http://www.jb.utad.pt/pt/investigacao/investigacao.htm

9. Conclusão Podemos salientar, no final desta análise comparativa, que todos os projectos de investigação, têm as suas semelhanças, mas ao mesmo tempo, todo são diferentes, mas com a sua importância, pois de uma maneira ou de outra, eles trazem algo de novo e inovador para a área em questão, e vão ajudar, de certa maneira, a compreender o funcionamento dos ecossistemas no nosso planeta. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro”

10. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Bioparque de S. Pedro do Sul

11. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Bioparques Internacionais

12. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” The International BioPark Foundation http://www.biopark.org/

13. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” New Mexico BioPark Society's (NMBPS) http://www.bioparksociety.org/

14. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Nagasaki Bio Park http://www.biopark.co.jp/en/index.html

15. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” Conclusão Em suma, podemos constatar que numa maneira geral, os Bioparques ambicionam despertar nos participantes o interesse e o respeito pelo património natural e pelas formas de vida no sentido de não piorar a situação nefasta em que se encontra o nosso meio ambiente e proporcionar às gerações futuras uma qualidade de vida mais favorável.

16. Referências Bibliográficas http://www.biopark.org/ http://www.biopark.co.jp/en/index.htm http://www.bioparksociety.org/ http://www.bioparque.org/ http://www.cienciahoje.pt/29066 http://www.escolademar.pt/projectos.php http://www.esec-coruche.rcts.pt/pdfs/beneficios_uevora.pdf http://www.jb.utad.pt/pt/investigacao/investigacao.htm

17. “ Escola no Bioparque: Educar para o Futuro” FIM Obrigado…