segundo año evaluación

1. ESCUELA BÁSICA PARTICULAR
Nº1150 BRIGIDA WALKER
RECOLETA
EVALUACION DE MATEMATICAS
“MEDICION”
NOMBRE: ____________________________________CURSO:____________FECHA:________
EJE OA CONTENIDO PUNTAJE
MEDICION OA 19
Determinar la longitud de
objetos, usando unidades
de medidas no
estandarizadasy unidades
estandarizadas(cmy m),
en el contexto de la
resolución deproblemas.
Identifican la regla y el
metro o huincha como
instrumentos de medición
de longitud con unidades
estandarizadas.
Resoluciones de
problemas
estandarizadas.
1° Nombra tres objetos que cumplan con las medidas indicadas.
a. 10 cm
b. 3cm
c. 1cm
2° Observa las cuerdas y encierra en un círculo la correcta.
a) ¿Cuáles la cuerda más larga?
b) ¿Cuánto más larga?
Resuelve:
3° Usa una regla para dibujar las líneas en los recuadros.
(a) Línea A de 5 cm de largo.c
Cuerda A
11 cm
Cuerda B 3
cm
Cuerda B 3
cm
Cuerda A
11 cm

2. ESCUELA BÁSICA PARTICULAR
Nº1150 BRIGIDA WALKER
RECOLETA
(b) Línea C de 12 cm de largo.
(c) Línea E de 9 cm de largo.
(d) Línea G de 6 cm de largo.
(e) Línea M que sea 2 cm más corta que la línea E.
4° ¿Cuánto mide cada objeto? Escribe su longitud.
(b)
El lápiz mide ___________cm de largo.

3. ESCUELA BÁSICA PARTICULAR
Nº1150 BRIGIDA WALKER
RECOLETA
( c)
5° Resoluciones de problemas:
El árbol es una Araucaria que en mapudungun se llama
“pehuén”. Este árbol puede alcanzar una altura de hasta 50
metros.
¿Esa altura es mayor o menor que la altura de un edificio de
10 pisos
.