SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA DE ENFERMERÍA
ESENCIA DEL CUIDAR: SIETE TESIS
AUTOR:
Francesc Torralba
ESTUDIANTE:
Josselym Ruby Ydrogo Santos
CURSO:
Metodología del Trabajo Intelectual
DOCENTE:
Gerardo Chunga Chinguel
Chiclayo- Perú
2013
RESUMEN
El cuidado significa además de preocupación,
interés, afecto, importarse, proteger, etc.; en
enfermería tiene un significado mucho más amplio
y se refiere básicamente al aspecto humano, así se
define el cuidado como ayudar al otro a crecer y a
realizarse como persona
Para tener una esencia verdadera de cuidar
debemos tener en cuenta algunos puntos muy
importantes como: el respeto a la autonomía del
sujeto cuidado, preocupándose en su ambiente,
aliviar las necesidades básicas que experimentan
el ser humano, la práctica de anticipación donde se
imagina que necesidades se van a manifestar, el
autocuidado por parte de la persona cuidadora,
para tener la condición de cuidar al otro, y tener un
relación empática, es decir salir del propio yo parea
entrar en la situación del paciente.
ESENCIA DEL
CUIDADO
SIETE TESIS
Cuidado
Humano
Empatía del
cuidador
Capacidad
Crítica
Capacidad
anticipativa
Necesidades de
la persona
Autocuidado
JUICIOS CRÍTICOS
Según Torralba (2005), “el cuidar es una
actividad fundamental del ser humano; no solo
es necesaria para subsistencia y
desarrollo”.Ceballos (2010), afirma el cuidado
como la esencia, el ideal moral de la
enfermería, cuya finalidad es protección,
engrandecimiento y preservación de la
dignidad humana.
Para cuidar se práctica el respeto a las
decisiones libres y responsables del otro y ello
implica que el paciente tenga autonomía, pero no
significa que el cuidador debe adoptar el aspecto.
Rodríguez-Santillán (2002) expresa que “el
paciente tiene voluntad para hacerlo o no, elegir
entre uno y otro, preferir tal o cual”. El que brinda
servicios de salud está obligado a respetar la
autonomía del paciente.
Torralba (2005) “No se puede cuidar al otro si
no se sumerge uno en su circunstancia”,
comprender su entorno tan tangible como
tangible.
Cristiane do Nascimento - Lorenzini Erdmann
(2009) explica que la promoción de un ambiente
de apoyo, de protección biofísica, psicofísica,
psicosocial y interpersonal es uno de los
requisitos para el cuidado.
El ser humano desde que nace tiene
necesidades, y en el proceso de cuidar se tratan
de aliviar, tanto físico, psicológico, espiritual y
social.
Henderson (2011) con su teoría de las catorce
necesidades, especifica que la función de la
enfermera es ayudar a la persona enferma o
sana, a realizar actividades para su
recuperación.
El autocuidado es una responsabilidad del
cuidador ya que también es un sujeto vulnerable
y debe protegerse y cuidarse a sí mismo para
poder elaborar correctamente su labor. Dorotea
Orem describe en su teoría del déficit del
autocuidado, el porqué y cómo las personas se
cuidan de sí mismas, también explica cómo la
enfermera puede ayudar a la gente a su
autocuidado.
Torralba (2005) nos habla que “cuidar solo es
posible si uno imagina qué puede pasar a futuro
y qué necesidades se va a manifestar”. Según
Ariza (2004), son los cuidados que las
enfermeras planean con anterioridad teniendo en
cuenta las necesidades del paciente con el fin de
prevenir complicaciones.
El cuidador debe tener una
vinculación empática con la
vulnerabilidad del otro. Según Naranjo
Bermúdez y Ricaurte García (2006), la
Empatía se define como la capacidad
de ponerse en el lugar del otro, de
sentir desde o con la otra persona, sin
dejar de ser uno mismo. Se le
describen dos momentos
diferenciados: Escucha activa y atenta:
de la parte verbal y de la no verbal,
Transmisión de esa comprensión a la
otra persona, buscando verificar que
he “sentido bien”, “percibiendo” .
CONCLUSIONES
Para enfermería el cuidado tiene un significado mucho más amplio y se
refiere básicamente al aspecto humano, pues el cuidar, es una actividad
indispensable para la supervivencia, desde que la humanidad existe, el
cuidado ha sido relevante constituyendo una función primordial para
promover y desarrollar todas aquellas actividades que hacen vivir a las
personas y a los grupos. Ayuda a la realización de la persona, tomando la
muchas dimensiones que tiene la persona.
Para un verdadero cuidado se debe tener en cuenta la autonomía del
paciente, preocupación del entorno, las necesidades afectadas en los
pacientes, capacidad de anticipación y la empatía hacia la persona que
cuidamos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Nascimento Keyla Cristiane do, Erdmann Alacoque Lorenzini. Comprender las dimensiones
de los cuidados intensivos: la teoría del cuidado transpersonal y complejo. Rev. Latino-Am.
Enfermagem [serial on the Internet]. 2009 Apr [cited 2013 June 18] ; 17(2): 215-221. Available
from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
11692009000200012&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692009000200012
Marriner A. El proceso de atención de enfermería. México: manual moderno;1996
Nascimento Keyla Cristiane do, Erdmann Alacoque Lorenzini. Comprender las dimensiones
de los cuidados intensivos: la teoría del cuidado transpersonal y complejo. Rev. Latino-Am.
Enfermagem [serial on the Internet]. 2009 Apr [cited 2013 July 09] ; 17(2): 215-221. Available
from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-
11692009000200012&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692009000200012.
Guillén Fonseca Martha. Teorías aplicables al proceso de atención de enfermería en
Educación Superior. Rev Cubana Enfermer [revista en la Internet]. 1999 Abr [citado 2013 Jul
09] ; 15(1): 10-16. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-
03191999000100002&lng=es
Naranjo Bermúdez Isabel Cristina, Ricaurte García Gloria Patricia. La comunicación con los
pacientes. Invest. educ. enferm [serial on the Internet]. 2006 Mar [cited 2013 July 09] ; 24(1):
94-98. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
53072006000100010&lng=en.
Esencia del Cuidar

Contenu connexe

Tendances

Ernestine Wiedenbach
Ernestine WiedenbachErnestine Wiedenbach
Ernestine Wiedenbachreynerroberto
 
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFER
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFERLA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFER
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFERModelos09
 
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPP
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPPManual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPP
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPPGNEAUPP.
 
El pensamiento enfermero
El pensamiento enfermeroEl pensamiento enfermero
El pensamiento enfermeroEstela Morales
 
Teoriasdeenfermera 3
Teoriasdeenfermera 3Teoriasdeenfermera 3
Teoriasdeenfermera 3Carmen Mejia
 
Teorias de enfermería1
Teorias de enfermería1Teorias de enfermería1
Teorias de enfermería1Rikardo Yañez
 
Evelin Adam Modelo Conceptual De Enfermería
Evelin Adam Modelo Conceptual  De  EnfermeríaEvelin Adam Modelo Conceptual  De  Enfermería
Evelin Adam Modelo Conceptual De Enfermeríanatorabet
 
Corrientes del pensamiento enfermero
Corrientes del pensamiento enfermeroCorrientes del pensamiento enfermero
Corrientes del pensamiento enfermeroCarlos Mejía Huamán
 
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALETEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALEJ Enrrique Rengifo
 
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACH
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACHARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACH
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACHModelos09
 
La enfermería como cuidado
La enfermería como cuidadoLa enfermería como cuidado
La enfermería como cuidadoOdy Guzmán
 
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)reynerroberto
 

Tendances (20)

Ernestine Wiedenbach
Ernestine WiedenbachErnestine Wiedenbach
Ernestine Wiedenbach
 
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFER
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFERLA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFER
LA ENFERMERÍA COMO CUIDADO DE ANNE BOYKIN Y SAVINA SCHOENHOFER
 
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPP
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPPManual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPP
Manual de actuación para la prevención y tratamiento de las UPP
 
El pensamiento enfermero
El pensamiento enfermeroEl pensamiento enfermero
El pensamiento enfermero
 
Hildegard peplau.
Hildegard peplau.Hildegard peplau.
Hildegard peplau.
 
Teoriasdeenfermera 3
Teoriasdeenfermera 3Teoriasdeenfermera 3
Teoriasdeenfermera 3
 
2017 el cuidado de enfermeria
2017 el cuidado de enfermeria2017 el cuidado de enfermeria
2017 el cuidado de enfermeria
 
Teorias de enfermería1
Teorias de enfermería1Teorias de enfermería1
Teorias de enfermería1
 
Filosofia en enfermeria
Filosofia en enfermeriaFilosofia en enfermeria
Filosofia en enfermeria
 
Evelin Adam Modelo Conceptual De Enfermería
Evelin Adam Modelo Conceptual  De  EnfermeríaEvelin Adam Modelo Conceptual  De  Enfermería
Evelin Adam Modelo Conceptual De Enfermería
 
Corrientes del pensamiento enfermero
Corrientes del pensamiento enfermeroCorrientes del pensamiento enfermero
Corrientes del pensamiento enfermero
 
Teoría del entorno
Teoría del entornoTeoría del entorno
Teoría del entorno
 
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALETEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
TEORIA DE FLORENCE NIGHTINGALE
 
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACH
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACHARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACH
ARTE DE CUIDAR DE LA ENFERMERÍA CLÍNICA ERNESTINA WEDENBACH
 
Teoria "Nursing as caring". Anne Boykin y Savina Schoenhofer. Prof. Paula Sot...
Teoria "Nursing as caring". Anne Boykin y Savina Schoenhofer. Prof. Paula Sot...Teoria "Nursing as caring". Anne Boykin y Savina Schoenhofer. Prof. Paula Sot...
Teoria "Nursing as caring". Anne Boykin y Savina Schoenhofer. Prof. Paula Sot...
 
ENFERMERÍA Y LOS PARADIGMAS EMERGENTES
ENFERMERÍA Y LOS PARADIGMAS EMERGENTESENFERMERÍA Y LOS PARADIGMAS EMERGENTES
ENFERMERÍA Y LOS PARADIGMAS EMERGENTES
 
Imogene king
Imogene kingImogene king
Imogene king
 
La enfermería como cuidado
La enfermería como cuidadoLa enfermería como cuidado
La enfermería como cuidado
 
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)
LYDIA HALL (ESENCIA,CUIDADO Y CURACIÓN)
 
Modelo de Roy
Modelo de RoyModelo de Roy
Modelo de Roy
 

En vedette

El Modelo Médico Hegemónico
El Modelo Médico HegemónicoEl Modelo Médico Hegemónico
El Modelo Médico HegemónicoDave Pizarro
 
Evolución de enfermería en salud pública
Evolución de enfermería en salud públicaEvolución de enfermería en salud pública
Evolución de enfermería en salud públicaraulfloresarias69
 
Etica del cuidado
Etica del cuidadoEtica del cuidado
Etica del cuidadoLuz Tobon
 
Enfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadEnfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadCecilia Popper
 
Cuidados de enf. en oncologia (2)
Cuidados de enf. en oncologia (2)Cuidados de enf. en oncologia (2)
Cuidados de enf. en oncologia (2)Clinica de imagenes
 
Proceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaProceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaAnier Felipe
 
Metaparadigma de enfermería
Metaparadigma de enfermeríaMetaparadigma de enfermería
Metaparadigma de enfermeríayarin2008
 

En vedette (15)

Laminas
LaminasLaminas
Laminas
 
MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA
MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIAMODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA
MODELOS Y TEORIAS DE ENFERMERIA
 
Discapacidad desde el modelo medico y social
Discapacidad desde el modelo medico y socialDiscapacidad desde el modelo medico y social
Discapacidad desde el modelo medico y social
 
Dimensión Ética del Cuidado
Dimensión Ética del CuidadoDimensión Ética del Cuidado
Dimensión Ética del Cuidado
 
El Modelo Médico Hegemónico
El Modelo Médico HegemónicoEl Modelo Médico Hegemónico
El Modelo Médico Hegemónico
 
Evolución de enfermería en salud pública
Evolución de enfermería en salud públicaEvolución de enfermería en salud pública
Evolución de enfermería en salud pública
 
Modelos de atención de Enfermería
Modelos de atención de EnfermeríaModelos de atención de Enfermería
Modelos de atención de Enfermería
 
Etica del cuidado
Etica del cuidadoEtica del cuidado
Etica del cuidado
 
Conceptos de enfermeria y cuidado de enfermeria
Conceptos de enfermeria y cuidado de enfermeriaConceptos de enfermeria y cuidado de enfermeria
Conceptos de enfermeria y cuidado de enfermeria
 
Enfermería y Comunidad
Enfermería y ComunidadEnfermería y Comunidad
Enfermería y Comunidad
 
Paradigmas en enfermería
Paradigmas en enfermeríaParadigmas en enfermería
Paradigmas en enfermería
 
Cuidados de enf. en oncologia (2)
Cuidados de enf. en oncologia (2)Cuidados de enf. en oncologia (2)
Cuidados de enf. en oncologia (2)
 
Teorías de la enfermería
Teorías de la enfermeríaTeorías de la enfermería
Teorías de la enfermería
 
Proceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeriaProceso de atencion de enfermeria
Proceso de atencion de enfermeria
 
Metaparadigma de enfermería
Metaparadigma de enfermeríaMetaparadigma de enfermería
Metaparadigma de enfermería
 

Similaire à Esencia del Cuidar

Cuidado humanizado dmll
Cuidado humanizado dmllCuidado humanizado dmll
Cuidado humanizado dmllMarcela Osorio
 
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSONCUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSONModelos09
 
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptx
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptxAntropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptx
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptxGregorioDomnguez
 
El cuidado de enfermería.docx
El cuidado de enfermería.docxEl cuidado de enfermería.docx
El cuidado de enfermería.docx20308540
 
A- prevencion terapia intensiva.pptx
A- prevencion terapia intensiva.pptxA- prevencion terapia intensiva.pptx
A- prevencion terapia intensiva.pptxaliciasaenzpaz
 
Presentacion teorias (1)
Presentacion teorias (1)Presentacion teorias (1)
Presentacion teorias (1)Eurilys
 
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptx
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptxjeanwatson-131117230228-phpapp01.pptx
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptxMarcoAntonioBetanzos1
 
Enfermeria como Cuidadora Jean Watson
Enfermeria como Cuidadora Jean WatsonEnfermeria como Cuidadora Jean Watson
Enfermeria como Cuidadora Jean WatsonUniversidad del Zulia
 
Monografia de enfermeria king
Monografia de enfermeria kingMonografia de enfermeria king
Monografia de enfermeria kingElio Lazo
 
Teoría del Cuidado transpersonal
Teoría del Cuidado transpersonal Teoría del Cuidado transpersonal
Teoría del Cuidado transpersonal Denys Fuentes
 
Cuidado oncologia
Cuidado oncologiaCuidado oncologia
Cuidado oncologiaULADECH
 
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidadodiamiarieldoris
 
Plantilla enfermeria2
Plantilla enfermeria2Plantilla enfermeria2
Plantilla enfermeria2verena1994
 
concepto de persona y requisitos del Autocuidado (1).pdf
concepto de persona y requisitos del Autocuidado  (1).pdfconcepto de persona y requisitos del Autocuidado  (1).pdf
concepto de persona y requisitos del Autocuidado (1).pdfNanySauz1
 

Similaire à Esencia del Cuidar (20)

Cuidado humanizado dmll
Cuidado humanizado dmllCuidado humanizado dmll
Cuidado humanizado dmll
 
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSONCUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON
CUIDADO HUMANO DE JEAN WATSON
 
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptx
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptxAntropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptx
Antropologia del cuidado. Diapositivas [Autoguardado].pptx
 
El cuidado de enfermería.docx
El cuidado de enfermería.docxEl cuidado de enfermería.docx
El cuidado de enfermería.docx
 
Jeanwatson 131117230228-phpapp01
Jeanwatson 131117230228-phpapp01Jeanwatson 131117230228-phpapp01
Jeanwatson 131117230228-phpapp01
 
A- prevencion terapia intensiva.pptx
A- prevencion terapia intensiva.pptxA- prevencion terapia intensiva.pptx
A- prevencion terapia intensiva.pptx
 
Unidad II El cuidado
Unidad II El cuidadoUnidad II El cuidado
Unidad II El cuidado
 
Presentacion teorias (1)
Presentacion teorias (1)Presentacion teorias (1)
Presentacion teorias (1)
 
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptx
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptxjeanwatson-131117230228-phpapp01.pptx
jeanwatson-131117230228-phpapp01.pptx
 
Enfermeria como Cuidadora Jean Watson
Enfermeria como Cuidadora Jean WatsonEnfermeria como Cuidadora Jean Watson
Enfermeria como Cuidadora Jean Watson
 
Teorica ss
Teorica ssTeorica ss
Teorica ss
 
Teorias de enfermeria
Teorias de enfermeria Teorias de enfermeria
Teorias de enfermeria
 
Pae visión humanizada
Pae visión humanizadaPae visión humanizada
Pae visión humanizada
 
Monografia de enfermeria king
Monografia de enfermeria kingMonografia de enfermeria king
Monografia de enfermeria king
 
Teoría del Cuidado transpersonal
Teoría del Cuidado transpersonal Teoría del Cuidado transpersonal
Teoría del Cuidado transpersonal
 
Cuidado oncologia
Cuidado oncologiaCuidado oncologia
Cuidado oncologia
 
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado
(Modelos y teorías) t. enfermería como cuidado
 
Jean watson
Jean watsonJean watson
Jean watson
 
Plantilla enfermeria2
Plantilla enfermeria2Plantilla enfermeria2
Plantilla enfermeria2
 
concepto de persona y requisitos del Autocuidado (1).pdf
concepto de persona y requisitos del Autocuidado  (1).pdfconcepto de persona y requisitos del Autocuidado  (1).pdf
concepto de persona y requisitos del Autocuidado (1).pdf
 

Plus de Esther Odar Javiel

Enfermería Ciencia y Arte del cuidado
Enfermería Ciencia y Arte del cuidadoEnfermería Ciencia y Arte del cuidado
Enfermería Ciencia y Arte del cuidadoEsther Odar Javiel
 
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la Salud
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la SaludNola J. Pender: Modelo de Promoción de la Salud
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la SaludEsther Odar Javiel
 
Desarrollo del Autoconcepto Profesional
Desarrollo del Autoconcepto ProfesionalDesarrollo del Autoconcepto Profesional
Desarrollo del Autoconcepto ProfesionalEsther Odar Javiel
 
Ambiente Ideal para el enfermo según Nightingale
Ambiente Ideal para el enfermo según NightingaleAmbiente Ideal para el enfermo según Nightingale
Ambiente Ideal para el enfermo según NightingaleEsther Odar Javiel
 
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, V
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, VFlorence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, V
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, VEsther Odar Javiel
 
Callista Roy: Modelo de Adaptacion
Callista Roy: Modelo de AdaptacionCallista Roy: Modelo de Adaptacion
Callista Roy: Modelo de AdaptacionEsther Odar Javiel
 
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónConcepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónEsther Odar Javiel
 
La actividad domiciliaria de la enfermera rural
La actividad domiciliaria de la enfermera ruralLa actividad domiciliaria de la enfermera rural
La actividad domiciliaria de la enfermera ruralEsther Odar Javiel
 
Propuestas para la Práctica Enfermera
Propuestas para la Práctica EnfermeraPropuestas para la Práctica Enfermera
Propuestas para la Práctica EnfermeraEsther Odar Javiel
 
Dimensión ética y estética del cuidado
Dimensión ética y estética del cuidadoDimensión ética y estética del cuidado
Dimensión ética y estética del cuidadoEsther Odar Javiel
 
La ética y la bioetica de la enfermeria
La ética y la bioetica de la enfermeriaLa ética y la bioetica de la enfermeria
La ética y la bioetica de la enfermeriaEsther Odar Javiel
 
Propuestas para la Practica Enfermera
Propuestas para la Practica EnfermeraPropuestas para la Practica Enfermera
Propuestas para la Practica EnfermeraEsther Odar Javiel
 
Conociendo mi estilo de aprendizaje
Conociendo mi estilo de aprendizajeConociendo mi estilo de aprendizaje
Conociendo mi estilo de aprendizajeEsther Odar Javiel
 

Plus de Esther Odar Javiel (15)

Enfermería Ciencia y Arte del cuidado
Enfermería Ciencia y Arte del cuidadoEnfermería Ciencia y Arte del cuidado
Enfermería Ciencia y Arte del cuidado
 
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la Salud
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la SaludNola J. Pender: Modelo de Promoción de la Salud
Nola J. Pender: Modelo de Promoción de la Salud
 
Desarrollo del Autoconcepto Profesional
Desarrollo del Autoconcepto ProfesionalDesarrollo del Autoconcepto Profesional
Desarrollo del Autoconcepto Profesional
 
El Cuidado Humanizado
El Cuidado HumanizadoEl Cuidado Humanizado
El Cuidado Humanizado
 
Ambiente Ideal para el enfermo según Nightingale
Ambiente Ideal para el enfermo según NightingaleAmbiente Ideal para el enfermo según Nightingale
Ambiente Ideal para el enfermo según Nightingale
 
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, V
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, VFlorence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, V
Florence Nightingale: Notas de Enfermeria, Capitulo III, IV, V
 
Callista Roy: Modelo de Adaptacion
Callista Roy: Modelo de AdaptacionCallista Roy: Modelo de Adaptacion
Callista Roy: Modelo de Adaptacion
 
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónConcepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
 
La actividad domiciliaria de la enfermera rural
La actividad domiciliaria de la enfermera ruralLa actividad domiciliaria de la enfermera rural
La actividad domiciliaria de la enfermera rural
 
Propuestas para la Práctica Enfermera
Propuestas para la Práctica EnfermeraPropuestas para la Práctica Enfermera
Propuestas para la Práctica Enfermera
 
Dimensión ética y estética del cuidado
Dimensión ética y estética del cuidadoDimensión ética y estética del cuidado
Dimensión ética y estética del cuidado
 
La ética y la bioetica de la enfermeria
La ética y la bioetica de la enfermeriaLa ética y la bioetica de la enfermeria
La ética y la bioetica de la enfermeria
 
Propuestas para la Practica Enfermera
Propuestas para la Practica EnfermeraPropuestas para la Practica Enfermera
Propuestas para la Practica Enfermera
 
Atención Primaria Ambiental
Atención Primaria AmbientalAtención Primaria Ambiental
Atención Primaria Ambiental
 
Conociendo mi estilo de aprendizaje
Conociendo mi estilo de aprendizajeConociendo mi estilo de aprendizaje
Conociendo mi estilo de aprendizaje
 

Esencia del Cuidar

  • 1. FACULTAD DE MEDICINA ESCUELA DE ENFERMERÍA ESENCIA DEL CUIDAR: SIETE TESIS AUTOR: Francesc Torralba ESTUDIANTE: Josselym Ruby Ydrogo Santos CURSO: Metodología del Trabajo Intelectual DOCENTE: Gerardo Chunga Chinguel Chiclayo- Perú 2013
  • 2. RESUMEN El cuidado significa además de preocupación, interés, afecto, importarse, proteger, etc.; en enfermería tiene un significado mucho más amplio y se refiere básicamente al aspecto humano, así se define el cuidado como ayudar al otro a crecer y a realizarse como persona Para tener una esencia verdadera de cuidar debemos tener en cuenta algunos puntos muy importantes como: el respeto a la autonomía del sujeto cuidado, preocupándose en su ambiente, aliviar las necesidades básicas que experimentan el ser humano, la práctica de anticipación donde se imagina que necesidades se van a manifestar, el autocuidado por parte de la persona cuidadora, para tener la condición de cuidar al otro, y tener un relación empática, es decir salir del propio yo parea entrar en la situación del paciente.
  • 3. ESENCIA DEL CUIDADO SIETE TESIS Cuidado Humano Empatía del cuidador Capacidad Crítica Capacidad anticipativa Necesidades de la persona Autocuidado
  • 4. JUICIOS CRÍTICOS Según Torralba (2005), “el cuidar es una actividad fundamental del ser humano; no solo es necesaria para subsistencia y desarrollo”.Ceballos (2010), afirma el cuidado como la esencia, el ideal moral de la enfermería, cuya finalidad es protección, engrandecimiento y preservación de la dignidad humana. Para cuidar se práctica el respeto a las decisiones libres y responsables del otro y ello implica que el paciente tenga autonomía, pero no significa que el cuidador debe adoptar el aspecto. Rodríguez-Santillán (2002) expresa que “el paciente tiene voluntad para hacerlo o no, elegir entre uno y otro, preferir tal o cual”. El que brinda servicios de salud está obligado a respetar la autonomía del paciente.
  • 5. Torralba (2005) “No se puede cuidar al otro si no se sumerge uno en su circunstancia”, comprender su entorno tan tangible como tangible. Cristiane do Nascimento - Lorenzini Erdmann (2009) explica que la promoción de un ambiente de apoyo, de protección biofísica, psicofísica, psicosocial y interpersonal es uno de los requisitos para el cuidado. El ser humano desde que nace tiene necesidades, y en el proceso de cuidar se tratan de aliviar, tanto físico, psicológico, espiritual y social. Henderson (2011) con su teoría de las catorce necesidades, especifica que la función de la enfermera es ayudar a la persona enferma o sana, a realizar actividades para su recuperación.
  • 6. El autocuidado es una responsabilidad del cuidador ya que también es un sujeto vulnerable y debe protegerse y cuidarse a sí mismo para poder elaborar correctamente su labor. Dorotea Orem describe en su teoría del déficit del autocuidado, el porqué y cómo las personas se cuidan de sí mismas, también explica cómo la enfermera puede ayudar a la gente a su autocuidado. Torralba (2005) nos habla que “cuidar solo es posible si uno imagina qué puede pasar a futuro y qué necesidades se va a manifestar”. Según Ariza (2004), son los cuidados que las enfermeras planean con anterioridad teniendo en cuenta las necesidades del paciente con el fin de prevenir complicaciones.
  • 7. El cuidador debe tener una vinculación empática con la vulnerabilidad del otro. Según Naranjo Bermúdez y Ricaurte García (2006), la Empatía se define como la capacidad de ponerse en el lugar del otro, de sentir desde o con la otra persona, sin dejar de ser uno mismo. Se le describen dos momentos diferenciados: Escucha activa y atenta: de la parte verbal y de la no verbal, Transmisión de esa comprensión a la otra persona, buscando verificar que he “sentido bien”, “percibiendo” .
  • 8. CONCLUSIONES Para enfermería el cuidado tiene un significado mucho más amplio y se refiere básicamente al aspecto humano, pues el cuidar, es una actividad indispensable para la supervivencia, desde que la humanidad existe, el cuidado ha sido relevante constituyendo una función primordial para promover y desarrollar todas aquellas actividades que hacen vivir a las personas y a los grupos. Ayuda a la realización de la persona, tomando la muchas dimensiones que tiene la persona. Para un verdadero cuidado se debe tener en cuenta la autonomía del paciente, preocupación del entorno, las necesidades afectadas en los pacientes, capacidad de anticipación y la empatía hacia la persona que cuidamos.
  • 9. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Nascimento Keyla Cristiane do, Erdmann Alacoque Lorenzini. Comprender las dimensiones de los cuidados intensivos: la teoría del cuidado transpersonal y complejo. Rev. Latino-Am. Enfermagem [serial on the Internet]. 2009 Apr [cited 2013 June 18] ; 17(2): 215-221. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 11692009000200012&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692009000200012 Marriner A. El proceso de atención de enfermería. México: manual moderno;1996 Nascimento Keyla Cristiane do, Erdmann Alacoque Lorenzini. Comprender las dimensiones de los cuidados intensivos: la teoría del cuidado transpersonal y complejo. Rev. Latino-Am. Enfermagem [serial on the Internet]. 2009 Apr [cited 2013 July 09] ; 17(2): 215-221. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104- 11692009000200012&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S0104-11692009000200012. Guillén Fonseca Martha. Teorías aplicables al proceso de atención de enfermería en Educación Superior. Rev Cubana Enfermer [revista en la Internet]. 1999 Abr [citado 2013 Jul 09] ; 15(1): 10-16. Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864- 03191999000100002&lng=es Naranjo Bermúdez Isabel Cristina, Ricaurte García Gloria Patricia. La comunicación con los pacientes. Invest. educ. enferm [serial on the Internet]. 2006 Mar [cited 2013 July 09] ; 24(1): 94-98. Available from: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120- 53072006000100010&lng=en.