Esta presentación fue utilizada en el taller Innovación Educativa y Aprendizaje Inverso, parte del Seminario .EDU 2016.

1. Innovación educativa
y aprendizaje inverso
Estíbaliz Pérez P.
Fundación Omar Dengo, Costa Rica

2. ¿En qué
consiste el
Aprendizaje
Invertido?
• La instrucción directa se
realiza fuera del aula y
el tiempo presencial se
utiliza para desarrollar
actividades de
aprendizaje significativo
y personalizado.

3. –Raúl Santiago, Universidad de Rioja
“Es aplicar el sentido común a la educación del
siglo XXI, dejar de hacer cosas que las
máquinas pueden hacer por nosotros para que
la actividad del profesor sea más relevante y
del estudiante mucho más significativa”

4. Aplicaciones
recomendadas
Lensoo Create
Knovio
Nearpod
Socrative

5. Beneficios del Flipped
Classroom
• Uso efectivo del tiempo.
• Recursos tecnológicos
diversos.
• Diseño de recursos
didácticos.
• Fortalecimiento de habilidades
del Siglo XXI.
• Uso de dispositivos móviles.

6. Diseño Flipped Classroom

7. Pilares del diseño de Aprendizaje
Invertido / Flipped Classroom
Ambientes Flexibles
Evaluación participativa
Cultura de Aprendizaje
Contenido Intencional
Investigadores

8. Aplicaciones
recomendadas
Lensoo Create
Knovio
Nearpod
Socrative

9. /estibalizperezp/estibaliz1988
@estperezp estibaliz.perez@fod.ac.cr
perez.estibaliz@gmail.com