Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Popema
•
2 j'aime
•
442 vues
Eugenio Theran
Suivre
Presentación proyecto POPEMA
Lire moins
Lire la suite
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 27
Recommandé
Tesis doctoral wenceslao quispe yapo
Tesis doctoral wenceslao quispe yapo
Wenceslao Quispe Yapo
Tesis maestría wenceslao quispe yapo
Tesis maestría wenceslao quispe yapo
Wenceslao Quispe Yapo
Didáctica de las matemáticas
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
BAYLONFREDYCCARIQUIS
En el presente trabajo se dan a conocer algunos de los resultados obtenidos en la investigación “Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional” desarrollada por el grupo de investigación PEMA de la Universidad de Sucre.
El contexto sociocultural como mediador en el diseño de situaciones problema
El contexto sociocultural como mediador en el diseño de situaciones problema
Eugenio Theran Palacio
MATEMATICAS Cecilia parra e_irma_saiz_comps
DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS
DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS
DidakticaAmir
Diapositivas
Sustentación de Tesis
Sustentación de Tesis
Eliseo Toro Dextre
U DEL ISTMO - PANAMÁ- MIEMBRO DE RED ILUMNO ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPERVISADA 1 “CONGRUENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EN EL SABER DE LA MATEMÁTICA DESDE UNA VISIÓN SOCIO - CONSTRUCTIVISTA” JURADO: DRA. DAYRA GARCIA ( ASESORA) DR. VICENTE HERRERA ( ASESOR) DR. ALEJANDRO HERNÁNDEZ ( DIRECTOR DEL PROYECTO DE TESIS DOCTORAL) DR. MIGUEL DE FREITAS ( ASESOR) ESTUDIANTE: RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
Panamá
on el presente proyecto de investigación se pretenden proponer algunas estrategias didácticas en la perspectiva de potenciar el pensamiento variacional en estudiantes de 0ctavo y Noveno grados, de Educación Básica, a través de situaciones problemas. El estudio se realiza en tres Instituciones Educativas de carácter Público, del municipio de Sincelejo, Colombia.
Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional
Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional
Eugenio Theran Palacio
Recommandé
Tesis doctoral wenceslao quispe yapo
Tesis doctoral wenceslao quispe yapo
Wenceslao Quispe Yapo
Tesis maestría wenceslao quispe yapo
Tesis maestría wenceslao quispe yapo
Wenceslao Quispe Yapo
Didáctica de las matemáticas
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
BAYLONFREDYCCARIQUIS
En el presente trabajo se dan a conocer algunos de los resultados obtenidos en la investigación “Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional” desarrollada por el grupo de investigación PEMA de la Universidad de Sucre.
El contexto sociocultural como mediador en el diseño de situaciones problema
El contexto sociocultural como mediador en el diseño de situaciones problema
Eugenio Theran Palacio
MATEMATICAS Cecilia parra e_irma_saiz_comps
DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS
DIDACTICA DE LAS MATEMÁTICAS
DidakticaAmir
Diapositivas
Sustentación de Tesis
Sustentación de Tesis
Eliseo Toro Dextre
U DEL ISTMO - PANAMÁ- MIEMBRO DE RED ILUMNO ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPERVISADA 1 “CONGRUENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EN EL SABER DE LA MATEMÁTICA DESDE UNA VISIÓN SOCIO - CONSTRUCTIVISTA” JURADO: DRA. DAYRA GARCIA ( ASESORA) DR. VICENTE HERRERA ( ASESOR) DR. ALEJANDRO HERNÁNDEZ ( DIRECTOR DEL PROYECTO DE TESIS DOCTORAL) DR. MIGUEL DE FREITAS ( ASESOR) ESTUDIANTE: RAÚL ARCHIBOLD SUÁREZ
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
Panamá
on el presente proyecto de investigación se pretenden proponer algunas estrategias didácticas en la perspectiva de potenciar el pensamiento variacional en estudiantes de 0ctavo y Noveno grados, de Educación Básica, a través de situaciones problemas. El estudio se realiza en tres Instituciones Educativas de carácter Público, del municipio de Sincelejo, Colombia.
Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional
Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento variacional
Eugenio Theran Palacio
Es modelo para realizar sustenación de tesis, sireve como una guia.
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
EDGAR OSCAR QUIÑONES DIAZ
SISTEMA CURRICULAR
SISTEMA CURRICULAR
Luis Sánchez Del Aguila
TRABAJO EDUCATIVO PARA FORTALECER Y DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DE 5 GRADO DE PRIMARIA.
Desarrollodelpensamiento matemático
Desarrollodelpensamiento matemático
erika Muñoz Fragoso
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Angel Amador
Planas
Planas
David Cortés Chaparro
enseñanza de las matemáticas
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
juan antonio torres leal
Ciudad Educativa
717 1543-1-pb
717 1543-1-pb
cmalave
La ResolucióN De Problemas
La ResolucióN De Problemas
Secretaria de educaciñon Distrital
Herramientas
Herramientas
c-0
Presentación para la clase de Innovación docente e iniciación a la investigación del master de secundaria de Deusto (Campus San Sebastián, 2012 )
Desarrollo de una investigación
Desarrollo de una investigación
Jigelmoza
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
VÍCTOR ZENÓN MILLÁN PECHO
INTRODUCCIÓN La enseñanza de las matemáticas, han sido introducidos desde la perspectiva constructivista, particularmente Kilpatrick (1981, 1987), parte de dos postulados matemáticos, además de la teoría de los campos conceptuales de Behr y Harel, (1990) las situaciones didácticas de Brousseau, (1983). La enseñanza de las matemáticas en México, representan dos grandes parte-aguas, de acuerdo con los estudios de Ávila (2004), la enseñanza antes de la reforma de 1992, se considera como un mito, inmersa entre la costumbre y las creencias, es decir, una enseñanza-aprendizaje de formulas y procedimientos, únicos, repetitivos, sin lograr el entendimiento, del porqué y para qué de lo aprendido, (enseñanza-aprendizaje descontextualizado). Sin embargo, a partir de la reforma de 1992, se desarrollo un programa académico, con el objetivo de actualizar los contenidos del aprendizaje de las matemáticas, a través de la enseñanza por planteamiento de problemas, donde se intenta desarrollar una enseñanza contextualizada, razonada, sin embargo, no se logran tales objetivos, debido a los factores como la capacitación docente y los estilos de formación, la contextualización del programa académico.
La enseñanza de las matemáticas
La enseñanza de las matemáticas
Yezz Ortiz
Este articulo establece un diálogo con el estado del conocimiento sobre la transdisciplina.
Revista cif no. 5
Revista cif no. 5
Víctor Mendoza Martínez
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
Gustavo Matamoros D'Costa
Ensayo enlace quimico.docx ii
Ensayo enlace quimico.docx ii
Vladimir Castaño
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPERVISADA 1“CONGRUENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EN EL SABER DE LA MATEMÁTICA DESDE UNA VISIÓN SOCIO - CONSTRUCTIVISTA”
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
Panamá
Trabajo 1 gerson a rincon a
Trabajo 1 gerson a rincon a
gerson rincon
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Víctor Mendoza Martínez
Conexion
Conexion
Víctor Mendoza Martínez
FundingGuide
FundingGuide
Winston Lee
Versão integral da edição n.º 19 do quinzenário “O Centro”, que se publica em Coimbra. Director: Jorge Castilho. 24.01.2007. Visite outros sítios de Dinis Manuel Alves em www.mediatico.com.pt , www.slideshare.net/dmpa, www.youtube.com/mediapolisxxi, www.youtube.com/fotographarte, www.youtube.com/tiremmedestefilme, www.youtube.com/discover747 , http://www.youtube.com/camarafixa, , http://videos.sapo.pt/lapisazul/playview/2 e em www.mogulus.com/otalcanal Ainda: http://www.mediatico.com.pt/diasdecoimbra/ , http://www.mediatico.com.pt/redor/ , http://www.mediatico.com.pt/fe/ , http://www.mediatico.com.pt/fitas/ , http://www.mediatico.com.pt/redor2/, http://www.mediatico.com.pt/foto/yr2.htm , http://www.mediatico.com.pt/manchete/index.htm , http://www.mediatico.com.pt/foto/index.htm , http://www.mediatico.com.pt/luanda/ , http://www.biblioteca2.fcpages.com/nimas/intro.html
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
MANCHETE
Session 4 - Substance Misuse
Substance Misuse unit Wk 4
Substance Misuse unit Wk 4
mwalsh2015
Contenu connexe
Tendances
Es modelo para realizar sustenación de tesis, sireve como una guia.
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
EDGAR OSCAR QUIÑONES DIAZ
SISTEMA CURRICULAR
SISTEMA CURRICULAR
Luis Sánchez Del Aguila
TRABAJO EDUCATIVO PARA FORTALECER Y DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN LOS ALUMNOS DE 5 GRADO DE PRIMARIA.
Desarrollodelpensamiento matemático
Desarrollodelpensamiento matemático
erika Muñoz Fragoso
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Angel Amador
Planas
Planas
David Cortés Chaparro
enseñanza de las matemáticas
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
juan antonio torres leal
Ciudad Educativa
717 1543-1-pb
717 1543-1-pb
cmalave
La ResolucióN De Problemas
La ResolucióN De Problemas
Secretaria de educaciñon Distrital
Herramientas
Herramientas
c-0
Presentación para la clase de Innovación docente e iniciación a la investigación del master de secundaria de Deusto (Campus San Sebastián, 2012 )
Desarrollo de una investigación
Desarrollo de una investigación
Jigelmoza
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
VÍCTOR ZENÓN MILLÁN PECHO
INTRODUCCIÓN La enseñanza de las matemáticas, han sido introducidos desde la perspectiva constructivista, particularmente Kilpatrick (1981, 1987), parte de dos postulados matemáticos, además de la teoría de los campos conceptuales de Behr y Harel, (1990) las situaciones didácticas de Brousseau, (1983). La enseñanza de las matemáticas en México, representan dos grandes parte-aguas, de acuerdo con los estudios de Ávila (2004), la enseñanza antes de la reforma de 1992, se considera como un mito, inmersa entre la costumbre y las creencias, es decir, una enseñanza-aprendizaje de formulas y procedimientos, únicos, repetitivos, sin lograr el entendimiento, del porqué y para qué de lo aprendido, (enseñanza-aprendizaje descontextualizado). Sin embargo, a partir de la reforma de 1992, se desarrollo un programa académico, con el objetivo de actualizar los contenidos del aprendizaje de las matemáticas, a través de la enseñanza por planteamiento de problemas, donde se intenta desarrollar una enseñanza contextualizada, razonada, sin embargo, no se logran tales objetivos, debido a los factores como la capacitación docente y los estilos de formación, la contextualización del programa académico.
La enseñanza de las matemáticas
La enseñanza de las matemáticas
Yezz Ortiz
Este articulo establece un diálogo con el estado del conocimiento sobre la transdisciplina.
Revista cif no. 5
Revista cif no. 5
Víctor Mendoza Martínez
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
Gustavo Matamoros D'Costa
Ensayo enlace quimico.docx ii
Ensayo enlace quimico.docx ii
Vladimir Castaño
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPERVISADA 1“CONGRUENCIA DE LOS ELEMENTOS DEL PLANEAMIENTO DIDÁCTICO EN EL SABER DE LA MATEMÁTICA DESDE UNA VISIÓN SOCIO - CONSTRUCTIVISTA”
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
Panamá
Trabajo 1 gerson a rincon a
Trabajo 1 gerson a rincon a
gerson rincon
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Víctor Mendoza Martínez
Conexion
Conexion
Víctor Mendoza Martínez
Tendances
(19)
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
MODELO DE SUSTENTACION DE TESIS
SISTEMA CURRICULAR
SISTEMA CURRICULAR
Desarrollodelpensamiento matemático
Desarrollodelpensamiento matemático
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Dialnet didactica delasmatematicasy-psicologia-48429
Planas
Planas
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
La apropiación de innovaciones para la enseñanza de las matemáticas por maest...
717 1543-1-pb
717 1543-1-pb
La ResolucióN De Problemas
La ResolucióN De Problemas
Herramientas
Herramientas
Desarrollo de una investigación
Desarrollo de una investigación
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
Proyect. tesis uncp. 2013 limp. ii
La enseñanza de las matemáticas
La enseñanza de las matemáticas
Revista cif no. 5
Revista cif no. 5
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
2012 INCLUSIÓN - Lineamientos curriculares
Ensayo enlace quimico.docx ii
Ensayo enlace quimico.docx ii
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
U DEL ISTMO - MIEMBRO DE RED - ILUMNO - PANAMÁ: ACTIVIDADES ACADÉMICAS SUPER...
Trabajo 1 gerson a rincon a
Trabajo 1 gerson a rincon a
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Nuevos horizonte de dialogo investigación acción
Conexion
Conexion
En vedette
FundingGuide
FundingGuide
Winston Lee
Versão integral da edição n.º 19 do quinzenário “O Centro”, que se publica em Coimbra. Director: Jorge Castilho. 24.01.2007. Visite outros sítios de Dinis Manuel Alves em www.mediatico.com.pt , www.slideshare.net/dmpa, www.youtube.com/mediapolisxxi, www.youtube.com/fotographarte, www.youtube.com/tiremmedestefilme, www.youtube.com/discover747 , http://www.youtube.com/camarafixa, , http://videos.sapo.pt/lapisazul/playview/2 e em www.mogulus.com/otalcanal Ainda: http://www.mediatico.com.pt/diasdecoimbra/ , http://www.mediatico.com.pt/redor/ , http://www.mediatico.com.pt/fe/ , http://www.mediatico.com.pt/fitas/ , http://www.mediatico.com.pt/redor2/, http://www.mediatico.com.pt/foto/yr2.htm , http://www.mediatico.com.pt/manchete/index.htm , http://www.mediatico.com.pt/foto/index.htm , http://www.mediatico.com.pt/luanda/ , http://www.biblioteca2.fcpages.com/nimas/intro.html
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
MANCHETE
Session 4 - Substance Misuse
Substance Misuse unit Wk 4
Substance Misuse unit Wk 4
mwalsh2015
transcrpt
transcrpt
Gladys Melissa Nkhoma
Herramientas educativas.
Herramientas educativas.
carlosmanuelp
27F/2010
Análisis de la amplificación sísmica en el subsuelo de concepción
Análisis de la amplificación sísmica en el subsuelo de concepción
Adolfo Valenzuela Bustos
Presentación del portfolio de binfanzon001
Presentación del portfolio de binfanzon001
binfanzon001
Replanejamento 2013
Replanejamento 2013
blog2012
Com base na experiência da nossa equipe e nas principais questões dos nossos assinantes, desenvolvemos este manual para que nossos clientes conheçam melhor os serviços Sinosnet e, assim, possam fazer o melhor uso e tirar o maior proveito deles.
Manual do Cliente Sinosnet
Manual do Cliente Sinosnet
Sinosnet
Translation of The Meanings of The Noble Quran in The Filipino Language - القرآن الكريم وترجمة معانيه إلى اللغة الفلبينية
Translation of The Meanings of The Noble Quran in The Filipino Language - الق...
Translation of The Meanings of The Noble Quran in The Filipino Language - الق...
قال تعالى: "كتاب أنزلناه إليك مبارك ليدبروا آياته وليتذكر أولو الألباب".
Matemática – radiciação 01 – 2013
Matemática – radiciação 01 – 2013
Jakson Raphael Pereira Barbosa
Housing Recommendations
Housing Recommendations
Concordia_LLC
Transportation Recommendations
Transportation Recommendations
Concordia_LLC
Trabalho realizado na disciplina de Comunicação Multimédia pelos elementos do grupo 2 de Mestrado em Informática Educacional da Universidade Católica 2010
Os Media e a Educação
Os Media e a Educação
Maria Araújo
sesion 5
Sesion 5 cis
Sesion 5 cis
jorgeoyaguecastro
Are you interested in creating conversations in your library to facilitate student learning and teacher collaboration? Do you see your library as more than just a place of information objects? Do you want your library to be about experiences and not just “stuff” in the library? If so, I would like to invite you to my session, Not Just Another Brick in the Wall: Engaging 21st Century Learning Through Participatory School Librarianship, that will take place on 11/06/09 from 2:15PM to 3:30PM. It will be located in room 213BC of the Charlotte Convention Center. We will be engaging in our conversations about how to create conversations for formal learning and the AASL Standards for 21st Century Learners as well as creating conversations with your library community using traditional and Library 2.0 tools. The accompanying web page to support this presentation is housed at http://sites.google.com/site/aasl2009buffyjhamilton/home
Not Just Another Brick in the Wall: Engaging 21st Century Learning Through Pa...
Not Just Another Brick in the Wall: Engaging 21st Century Learning Through Pa...
Buffy Hamilton
En vedette
(16)
FundingGuide
FundingGuide
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
O Centro - n.º 19 – 24.01.2007
Substance Misuse unit Wk 4
Substance Misuse unit Wk 4
transcrpt
transcrpt
Herramientas educativas.
Herramientas educativas.
Análisis de la amplificación sísmica en el subsuelo de concepción
Análisis de la amplificación sísmica en el subsuelo de concepción
Presentación del portfolio de binfanzon001
Presentación del portfolio de binfanzon001
Replanejamento 2013
Replanejamento 2013
Manual do Cliente Sinosnet
Manual do Cliente Sinosnet
Translation of The Meanings of The Noble Quran in The Filipino Language - الق...
Translation of The Meanings of The Noble Quran in The Filipino Language - الق...
Matemática – radiciação 01 – 2013
Matemática – radiciação 01 – 2013
Housing Recommendations
Housing Recommendations
Transportation Recommendations
Transportation Recommendations
Os Media e a Educação
Os Media e a Educação
Sesion 5 cis
Sesion 5 cis
Not Just Another Brick in the Wall: Engaging 21st Century Learning Through Pa...
Not Just Another Brick in the Wall: Engaging 21st Century Learning Through Pa...
Similaire à Popema
Identificación de las causas que influyen en las dificultades de aprendizaje ...
Identificación de las causas que influyen en las dificultades de aprendizaje ...
lineywilches
Este texto es un modelo de un proyecto elaborado por estudiantes con el fin de indagar acerca de la influencia de la comprensión de lectura en las matemáticas.
Dificultades en la resolución de problemas matemáticos por falencias en la co...
Dificultades en la resolución de problemas matemáticos por falencias en la co...
Elisa Carolina Pizarro Valencia
Matriz JESUS JIMENEZ
Matriz jesus alberto jimenez (3)
Matriz jesus alberto jimenez (3)
PaOla Regino
Presentación del proyecto Ondas de matemáticas de la IE Sabaneta, Sede Principal.
Presentación proyecto ondas Sabaneta 2015
Presentación proyecto ondas Sabaneta 2015
institución Educativa Sabaneta de San juan de Betulia, Sucre, Colombia
Didáctica de la matematica
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
baylon3
PROPAGACIÓN DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA COMO VALOR
PROPAGACIÓN DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA COMO VALOR
PROPAGACIÓN DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA COMO VALOR
juanjavier77
ORIENTACIONES AULAS MULTIGRADO MATEMATICA
Aula multigrado matematica
Aula multigrado matematica
Rodrigo A-Caticura
Empoderamiento docente en matemáticas una experiencia con profesores de Educación Básica (Primaria)
Francisco gonzález
Francisco gonzález
Posgrado de Matemática Educativa. CICATA - Legaria
DOCUMENTO
Diagnostico de la problematica de la enseñanza de la matematica ccesa007
Diagnostico de la problematica de la enseñanza de la matematica ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
Problematica(1)
Problematica(1)
Yaxibi Diaz
Problematica(1)
Problematica(1)
Yaxibi Diaz
La matemática en la Educación
La matemática en la Educación
La matemática en la Educación
Danimar Castillo
13a presentacion haciendo cuentas te cuento
13a presentacion haciendo cuentas te cuento
Sandra Torres Muñoz
presentacion del cct universidad cooperativa de colombia
Presentacion Investigacion del cerebro triadico
Presentacion Investigacion del cerebro triadico
sneyder cadena barbosa
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que favorecen el aprendizaje de las matemáticas
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
luisasofiam
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que favorecen el aprendizaje de las matemáticas
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
luisasofiam
Artículo acerca de la Didáctica de la Matemática
Didactica matemática
Didactica matemática
Elva Reyes
Trabajo de investigación acción pedagógica sobre la semiótica de los objetos matemáticos y la fase de comprensión en la resolución de problemas.
Semiótica de los objetos matemáticos
Semiótica de los objetos matemáticos
Iliana Chávez Taboada
Expo 03 que se investiga en educación matematica
Expo 03 que se investiga en educación matematica
Zoraida Pérez S.
Defensa de la tesis del licenciado franklin villalobos
Defensa de la tesis del licenciado franklin villalobos
Franklin Villalobos
Similaire à Popema
(20)
Identificación de las causas que influyen en las dificultades de aprendizaje ...
Identificación de las causas que influyen en las dificultades de aprendizaje ...
Dificultades en la resolución de problemas matemáticos por falencias en la co...
Dificultades en la resolución de problemas matemáticos por falencias en la co...
Matriz jesus alberto jimenez (3)
Matriz jesus alberto jimenez (3)
Presentación proyecto ondas Sabaneta 2015
Presentación proyecto ondas Sabaneta 2015
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
Didáctica de las matemáticas y modelo de conocimiento didáctico del profesor
PROPAGACIÓN DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA COMO VALOR
PROPAGACIÓN DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA COMO VALOR
Aula multigrado matematica
Aula multigrado matematica
Francisco gonzález
Francisco gonzález
Diagnostico de la problematica de la enseñanza de la matematica ccesa007
Diagnostico de la problematica de la enseñanza de la matematica ccesa007
Problematica(1)
Problematica(1)
Problematica(1)
Problematica(1)
La matemática en la Educación
La matemática en la Educación
13a presentacion haciendo cuentas te cuento
13a presentacion haciendo cuentas te cuento
Presentacion Investigacion del cerebro triadico
Presentacion Investigacion del cerebro triadico
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Situaciones problemas con estructuras aditivas desde diferentes contextos que...
Didactica matemática
Didactica matemática
Semiótica de los objetos matemáticos
Semiótica de los objetos matemáticos
Expo 03 que se investiga en educación matematica
Expo 03 que se investiga en educación matematica
Defensa de la tesis del licenciado franklin villalobos
Defensa de la tesis del licenciado franklin villalobos
Plus de Eugenio Theran
Presentación sobre Nuevas Tecnologías en la educación en el diplomado de docencia Universitaria de la Universidad de Sucre
PresentacióN Diplomado Nuevas Tecnologias
PresentacióN Diplomado Nuevas Tecnologias
Eugenio Theran
Breve sintesis del proceso de implemetación de un Estudio de las Clases
Proceso Del Estudio De Clases
Proceso Del Estudio De Clases
Eugenio Theran
En esta presentación se señalan algunos conceptos que están relacionados con la web 2.0
Algunos Conceptos Relacionados Con La Web 2.0
Algunos Conceptos Relacionados Con La Web 2.0
Eugenio Theran
Cartel presentado en RELME por el grupo de investigción PEMA
Cartel Pema (Mexico)
Cartel Pema (Mexico)
Eugenio Theran
http://institucioneducativasantajuanadearco.blogspot.com/ Educación Ambiental en la I.E. Santa Juana de Arco
Educación Ambiental
Educación Ambiental
Eugenio Theran
Xi Zhongjie Beijing
Xi Zhongjie Beijing, Friends
Xi Zhongjie Beijing, Friends
Eugenio Theran
Manual de del.icio.us en Power Point
Manual De Del.Icio.Us
Manual De Del.Icio.Us
Eugenio Theran
Uso educativo de los blog
Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179
Eugenio Theran
Lweb 2.0 y sus aplicacions didacticas
La We 2.0 Y Sus Aplicaciones En La EducacióN
La We 2.0 Y Sus Aplicaciones En La EducacióN
Eugenio Theran
Los Blogs
Blogs
Blogs
Eugenio Theran
En esta presentación se muestra el trabajo adelantado por la profesora Luz Adriana Cadavid en La I.E. El Hatillo
Estudio De Clases I.E. El Hatillo
Estudio De Clases I.E. El Hatillo
Eugenio Theran
Las posibilidades de uso de la calculadora
La Calculadora Grafica Algebraica Y Su Posibilidades En La E
La Calculadora Grafica Algebraica Y Su Posibilidades En La E
Eugenio Theran
Gestion de contenidos en linea
GestióN De Contenidos En El DiseñO De Contenidos Educativos En Linea
GestióN De Contenidos En El DiseñO De Contenidos Educativos En Linea
Eugenio Theran
Plus de Eugenio Theran
(13)
PresentacióN Diplomado Nuevas Tecnologias
PresentacióN Diplomado Nuevas Tecnologias
Proceso Del Estudio De Clases
Proceso Del Estudio De Clases
Algunos Conceptos Relacionados Con La Web 2.0
Algunos Conceptos Relacionados Con La Web 2.0
Cartel Pema (Mexico)
Cartel Pema (Mexico)
Educación Ambiental
Educación Ambiental
Xi Zhongjie Beijing, Friends
Xi Zhongjie Beijing, Friends
Manual De Del.Icio.Us
Manual De Del.Icio.Us
Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179
La We 2.0 Y Sus Aplicaciones En La EducacióN
La We 2.0 Y Sus Aplicaciones En La EducacióN
Blogs
Blogs
Estudio De Clases I.E. El Hatillo
Estudio De Clases I.E. El Hatillo
La Calculadora Grafica Algebraica Y Su Posibilidades En La E
La Calculadora Grafica Algebraica Y Su Posibilidades En La E
GestióN De Contenidos En El DiseñO De Contenidos Educativos En Linea
GestióN De Contenidos En El DiseñO De Contenidos Educativos En Linea
Popema
1.
UNIVERSIDAD DE SUCRE
GRUPO DE INVESTIGACIÓN PENSAMIENTO MATEMÁTICO “PEMA”
2.
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA
POTENCIAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA DE SINCELEJO ALFONSO EDUARDO CHAUCANÉS JÁCOME EUGENIO THERÁN PALACIO JAIRO ESCORCIA MERCADO TULIO RAFAEL AMAYA DE ARMAS
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.