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ESTADO NAZI Y
PROPAGANDA
El uso del cine como herramienta de
construcción de la identidad
nacional
ESTADO NAZI Y PROPAGANDA: el
uso del cine como herramienta
de construcción de la identidad nacional
• El Estado nazi se
configura como un
ente autoritario
desde el principio. La
propaganda fue
el sistema que
permitió
mantenerse en el
poder.
• Los nazis
centralizaron toda la
fuerza de su
influencia en los
medios de
comunicación y los
ponen a su
servicio, estableciend
o un férreo control
y censura sobre
sus contenidos.
ESTADO NAZI Y PROPAGANDA: el
uso del cine como herramienta
de construcción de la identidad nacional
• El ministerio más
importante durante
el nazismo, al que se le
dedican más recursos, no
es, como pudiera
parecer, el de la
guerra, sino el nuevo
Ministerio de
Propaganda, enca
bezado por Joseph
Goebbels.
Implicación
sociológica y
psicológica de la
propaganda
• La segunda forma de
intervenir en esa
concepción de la situación
es mostrar al soldado
como la primera
víctima psicológica de
la guerra.
La primera forma de influir
en la percepción que se
tiene de la guerra y del
movimiento nazi es darle al
individuo -a través de
películas y
cortometrajes- la idea de
formar parte de una
colectividad, cuya mayoría
aprueba, respeta y apoya la
causa de la guerra.
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• Durante la Segunda Guerra
Mundial aparecen cintas
que muestran
tácticas de
adiestramiento y
entretenimiento. Más
allá del plano físico y de la
preparación de las tropas
militares, el fin último era
la guerra ideológica
que se peleaba en varios
frentes al mismo tiempo.
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• Así la pantalla fue testigo
de películas como
documental Interrogation
of EnemyAirmenuna
herramienta de
adiestramiento para las
tropas, o de filmes donde
la sociedad es
observada en una actitud
de apoyo total al
movimiento nazi
http://www.youtube.com/w
atch?v=uAGBzEnMjsU
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• Audiencia de todas las edades
para lograr más público afín a la guerra y generar
una masa partidaria fue una necesidad
que se reflejó en la creación de dibujos
animados en los que la RKO y
Disney participaron en una muestra de gran
patriotismo norteamericano.
• Donald
Nazihttp://www.youtube.com/watch?v=RNF86jBByDg&bpctr=
1353958611&bpctr=1368723893&bpctr=1368723899&bpctr=
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• http://www.youtube.com/watch?v=RNF86jBByDg&bpctr=1353
958611
• EducationForDeath (1943) - Subtítulos En Español
http://www.youtube.com/watch?v=R0C9ckD3a-4
• Bugs bunnyvs un
nazihttp://www.youtube.com/watch?v=kvLl6BOMlQU
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• Los nazis hicieron uso de los símbolos
más arraigados de la cultura popular
norteamericana: es posible encontrar en
una misma cinta a Mickey, Donald y
Popeye bombardeando París.
Este film distribuido en Francia es una
muestra más de las acciones de
propaganda lanzadas sobre
países ocupados.
• 1944 A Real Nazi
Cartoonhttp://www.youtube.com/watch?v=4VFs97rMw_U&feature=relate
d
• Contrapropaganda estadounidense:
privateSnafuhttp://www.youtube.com/watch?v=APOprGM35Pg&feature=
rellist&playnext=1&list=PL4A621D091DDF2378
Película como
propaganda
• Propaganda: difusión de
mensajes de contenido
ideológico.
• Propósito: que el público
meta comparta su
adhesión, convencimiento o
simpatía, o para causar en él
comportamientos o actitudes
deseadas.
• El contenido ideológico puede
referirse a convicciones
políticas, religiosas o morales; y
se expresa, por lo
general, como versiones
simplificadas y
exageradas de la realidad o
de la realidad deseada.
Película como
propaganda
• Sus mensajes son combinación de verdad
y mentira: mezcla de hechos con ideales y
aspiraciones, de contrastes maniqueístas e historias
que hablan de la grandeza pasada que justifican la
búsqueda de gloria actual.
Película como
propaganda
• Usa
ironía, ridiculización y
denostaciónde un
adversario real o
imaginario, que
invariablemente representa
sujetos con intereses contrarios
a la idea que se defiende.
Película como
propaganda
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• La propaganda
cinematográfica tradicional
tiene al público como
principal destinatario
explotando comercialmente
el papel manipulador
de su lucha
ideológica y política que
recurre a tres temas
fundamentales.
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• 1. Sacrificio como idea
generadora de moral.
• 2. El enemigo como eje
motivador de la lucha.
• 3. La justificación de un modelo
político-social e ideológico como
legitimador, que resumen los
principales estímulos que se dieron a
la población para un mayor esfuerzo
de guerra.
En la búsqueda del apoyo de
los propios y los ajenos
• Así el cine recoge las dos
principales motivaciones de la
propaganda:
• 1. Propia
autojustificación de
hechos, políticas e ideologías.
• 2. Respuesta a un
ataque proveniente del
enemigo.
Referencias
• http://hectorvillarreal.info/articul
os/propaganda.htm
• http://espaciocritico10.wordpress.com/
2010/12/04/cuando-la-propaganda-
puede-convertirse-en-arte-el-cine-
como-instrumento/
11 principios de
propaganda
Sistema Nazi de persuasión ideológica aplicado a
mensajes de la política mexicana
11Principiosd
e
propaganda
• La propaganda fue y sigue
siendo el principal
vehículopara consolidarse y
sostenerse.
El Estado nazi se
configura como Estado
autoritario desde el
principio.
Utilizó para ello
principios que se pueden
aplicar en el quehacer
político cotidiano.
1
Principio del método
de contagio. Reunir
diversosadversariosen
unasola categoría o
individuo; los
adversarios han de
constituirse en suma
individualizada.
Referencias
Principio de
simplificación y
del enemigo
único. Adoptar una
única idea, un único
símbolo; Individualizar
al adversario en un
único enemigo.
2
Principio de la
transposición.C
argar sobre el
adversario los propios
errores o
defectos, respondiendo el
ataque con el ataque. “Si no
puedes negar las malas
noticias, inventa otras que las
distraigan”.
3
Referencias
Principio de la
exageración y
desfiguración.
Convertir cualquier
anécdota, por
pequeña que sea, en
amenaza grave.
4
Referencias
Principio de la
vulgarización.“Toda
propaganda debe ser
popular, adaptando su nivel al
menos inteligente de los
individuos a los que va
dirigida. Cuanto más
grande sea la masa a
convencer, más pequeño ha
de ser el esfuerzo mental a
realizar. La capacidad receptiva de
las masas es limitada y su
comprensión escasa; además, tienen
gran facilidad para olvidar”.
5
Referencias
Principio de
orquestación.“La
propaganda debe limitarse a un
número pequeño de ideas y
repetirlas
incansablemente, presentadas una
y otra vez desde diferentes perspectivas pero
siempre convergiendo sobre el mismo
concepto. Sin fisuras ni dudas”. De aquí
viene también la famosa frase: “Si
una mentira se
repite
suficientemente, aca
ba por convertirse
en verdad”.
Quien tiene más
spots de televisión
y exposición en los
medios masivos es
quien gana la
elección.
6
Referencias
Principio de
renovación.Hay que
emitir constantemente
informaciones y
argumentos nuevos a un ritmo tal
que cuando el adversario responda el
público esté ya interesado en otra cosa.
Lasrespuestas del
adversario nunca han
de poder
contrarrestar el nivel
creciente de
acusaciones.
7
Referencias
• Principio de la
silenciaciónAcallar sobre
las cuestiones sobre las que no
se tienen argumentosy disimular
las noticias que favorecen el
adversario, también
contraprogramando con la ayuda de
medios de comunicación afines.
8
Referencias
8
• Principio de la
silenciaciónAcallar sobre
las cuestiones sobre las que no
se tienen argumentosy disimular
las noticias que favorecen el
adversario, también
contraprogramando con la ayuda de
medios de comunicación afines.
Referencias
• Principio de la
transfusión. Por regla
general la propaganda opera
siempre a partir de un
sustrato
preexistente, ya sea una
mitología nacional o un
complejo de odios y prejuicios
tradicionales; se trata de difundir
argumentos que puedan
arraigar en actitudes primitivas.
9
Referencias
9
• Principio de la
transfusión. Por regla
general la propaganda opera
siempre a partir de un
sustrato
preexistente, ya sea una
mitología nacional o un
complejo de odios y prejuicios
tradicionales; se trata de difundir
argumentos que puedan
arraigar en actitudes primitivas.
Referencias
• Principio de la
unanimidad.Llegar a
convencer a mucha gente
que se piensa “como
todo el mundo”, creando
impresión de unanimidad.
México no puede estar
equivocado
10
Referencias
• Principio de la
verosimilitud.Con
struir argumentos
a partir de fuentes
diversas, a través de
los llamados globos
sondas o de
informaciones
fragmentarias.
11
Referencias
Fin de la presentación
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  • 1. ESTADO NAZI Y PROPAGANDA El uso del cine como herramienta de construcción de la identidad nacional
  • 2. ESTADO NAZI Y PROPAGANDA: el uso del cine como herramienta de construcción de la identidad nacional • El Estado nazi se configura como un ente autoritario desde el principio. La propaganda fue el sistema que permitió mantenerse en el poder. • Los nazis centralizaron toda la fuerza de su influencia en los medios de comunicación y los ponen a su servicio, estableciend o un férreo control y censura sobre sus contenidos.
  • 3. ESTADO NAZI Y PROPAGANDA: el uso del cine como herramienta de construcción de la identidad nacional • El ministerio más importante durante el nazismo, al que se le dedican más recursos, no es, como pudiera parecer, el de la guerra, sino el nuevo Ministerio de Propaganda, enca bezado por Joseph Goebbels.
  • 4. Implicación sociológica y psicológica de la propaganda • La segunda forma de intervenir en esa concepción de la situación es mostrar al soldado como la primera víctima psicológica de la guerra. La primera forma de influir en la percepción que se tiene de la guerra y del movimiento nazi es darle al individuo -a través de películas y cortometrajes- la idea de formar parte de una colectividad, cuya mayoría aprueba, respeta y apoya la causa de la guerra.
  • 5. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • Durante la Segunda Guerra Mundial aparecen cintas que muestran tácticas de adiestramiento y entretenimiento. Más allá del plano físico y de la preparación de las tropas militares, el fin último era la guerra ideológica que se peleaba en varios frentes al mismo tiempo.
  • 6. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • Así la pantalla fue testigo de películas como documental Interrogation of EnemyAirmenuna herramienta de adiestramiento para las tropas, o de filmes donde la sociedad es observada en una actitud de apoyo total al movimiento nazi http://www.youtube.com/w atch?v=uAGBzEnMjsU
  • 7. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • Audiencia de todas las edades para lograr más público afín a la guerra y generar una masa partidaria fue una necesidad que se reflejó en la creación de dibujos animados en los que la RKO y Disney participaron en una muestra de gran patriotismo norteamericano. • Donald Nazihttp://www.youtube.com/watch?v=RNF86jBByDg&bpctr= 1353958611&bpctr=1368723893&bpctr=1368723899&bpctr= 1368723912 • http://www.youtube.com/watch?v=RNF86jBByDg&bpctr=1353 958611 • EducationForDeath (1943) - Subtítulos En Español http://www.youtube.com/watch?v=R0C9ckD3a-4 • Bugs bunnyvs un nazihttp://www.youtube.com/watch?v=kvLl6BOMlQU
  • 8. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • Los nazis hicieron uso de los símbolos más arraigados de la cultura popular norteamericana: es posible encontrar en una misma cinta a Mickey, Donald y Popeye bombardeando París. Este film distribuido en Francia es una muestra más de las acciones de propaganda lanzadas sobre países ocupados. • 1944 A Real Nazi Cartoonhttp://www.youtube.com/watch?v=4VFs97rMw_U&feature=relate d • Contrapropaganda estadounidense: privateSnafuhttp://www.youtube.com/watch?v=APOprGM35Pg&feature= rellist&playnext=1&list=PL4A621D091DDF2378
  • 9. Película como propaganda • Propaganda: difusión de mensajes de contenido ideológico. • Propósito: que el público meta comparta su adhesión, convencimiento o simpatía, o para causar en él comportamientos o actitudes deseadas.
  • 10. • El contenido ideológico puede referirse a convicciones políticas, religiosas o morales; y se expresa, por lo general, como versiones simplificadas y exageradas de la realidad o de la realidad deseada. Película como propaganda
  • 11. • Sus mensajes son combinación de verdad y mentira: mezcla de hechos con ideales y aspiraciones, de contrastes maniqueístas e historias que hablan de la grandeza pasada que justifican la búsqueda de gloria actual. Película como propaganda
  • 12. • Usa ironía, ridiculización y denostaciónde un adversario real o imaginario, que invariablemente representa sujetos con intereses contrarios a la idea que se defiende. Película como propaganda
  • 13. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • La propaganda cinematográfica tradicional tiene al público como principal destinatario explotando comercialmente el papel manipulador de su lucha ideológica y política que recurre a tres temas fundamentales.
  • 14. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • 1. Sacrificio como idea generadora de moral. • 2. El enemigo como eje motivador de la lucha. • 3. La justificación de un modelo político-social e ideológico como legitimador, que resumen los principales estímulos que se dieron a la población para un mayor esfuerzo de guerra.
  • 15. En la búsqueda del apoyo de los propios y los ajenos • Así el cine recoge las dos principales motivaciones de la propaganda: • 1. Propia autojustificación de hechos, políticas e ideologías. • 2. Respuesta a un ataque proveniente del enemigo.
  • 17. 11 principios de propaganda Sistema Nazi de persuasión ideológica aplicado a mensajes de la política mexicana
  • 18. 11Principiosd e propaganda • La propaganda fue y sigue siendo el principal vehículopara consolidarse y sostenerse. El Estado nazi se configura como Estado autoritario desde el principio. Utilizó para ello principios que se pueden aplicar en el quehacer político cotidiano.
  • 19. 1 Principio del método de contagio. Reunir diversosadversariosen unasola categoría o individuo; los adversarios han de constituirse en suma individualizada.
  • 20. Referencias Principio de simplificación y del enemigo único. Adoptar una única idea, un único símbolo; Individualizar al adversario en un único enemigo. 2
  • 21. Principio de la transposición.C argar sobre el adversario los propios errores o defectos, respondiendo el ataque con el ataque. “Si no puedes negar las malas noticias, inventa otras que las distraigan”. 3
  • 22. Referencias Principio de la exageración y desfiguración. Convertir cualquier anécdota, por pequeña que sea, en amenaza grave. 4
  • 23. Referencias Principio de la vulgarización.“Toda propaganda debe ser popular, adaptando su nivel al menos inteligente de los individuos a los que va dirigida. Cuanto más grande sea la masa a convencer, más pequeño ha de ser el esfuerzo mental a realizar. La capacidad receptiva de las masas es limitada y su comprensión escasa; además, tienen gran facilidad para olvidar”. 5
  • 24. Referencias Principio de orquestación.“La propaganda debe limitarse a un número pequeño de ideas y repetirlas incansablemente, presentadas una y otra vez desde diferentes perspectivas pero siempre convergiendo sobre el mismo concepto. Sin fisuras ni dudas”. De aquí viene también la famosa frase: “Si una mentira se repite suficientemente, aca ba por convertirse en verdad”. Quien tiene más spots de televisión y exposición en los medios masivos es quien gana la elección. 6
  • 25. Referencias Principio de renovación.Hay que emitir constantemente informaciones y argumentos nuevos a un ritmo tal que cuando el adversario responda el público esté ya interesado en otra cosa. Lasrespuestas del adversario nunca han de poder contrarrestar el nivel creciente de acusaciones. 7
  • 26. Referencias • Principio de la silenciaciónAcallar sobre las cuestiones sobre las que no se tienen argumentosy disimular las noticias que favorecen el adversario, también contraprogramando con la ayuda de medios de comunicación afines. 8
  • 27. Referencias 8 • Principio de la silenciaciónAcallar sobre las cuestiones sobre las que no se tienen argumentosy disimular las noticias que favorecen el adversario, también contraprogramando con la ayuda de medios de comunicación afines.
  • 28. Referencias • Principio de la transfusión. Por regla general la propaganda opera siempre a partir de un sustrato preexistente, ya sea una mitología nacional o un complejo de odios y prejuicios tradicionales; se trata de difundir argumentos que puedan arraigar en actitudes primitivas. 9
  • 29. Referencias 9 • Principio de la transfusión. Por regla general la propaganda opera siempre a partir de un sustrato preexistente, ya sea una mitología nacional o un complejo de odios y prejuicios tradicionales; se trata de difundir argumentos que puedan arraigar en actitudes primitivas.
  • 30. Referencias • Principio de la unanimidad.Llegar a convencer a mucha gente que se piensa “como todo el mundo”, creando impresión de unanimidad. México no puede estar equivocado 10
  • 31. Referencias • Principio de la verosimilitud.Con struir argumentos a partir de fuentes diversas, a través de los llamados globos sondas o de informaciones fragmentarias. 11
  • 32. Referencias Fin de la presentación