SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
Η τεχνολογία στο χώρο του αθλητισμού
και της ψυχαγωγίας
Η επίδραση της τεχνολογίας στον τομέα του αθλητισμού
Ο σύγχρονος αθλητισμός δημιουργήθηκε μετά το τέλος των αρχαίων Ολυμπιακών
αγώνωνκαιαναπτύχθηκεπλάιστηντεχνολογία.
Ηβελτίωσητωνοργάνωνβοήθησε στη βελτίωσητουθεάματοςαλλάκαιτων
επιδόσεων.Έναμεγάλοφάσμααλλαγών διαπιστώνουμεσήμερα:
Ηλεκτρονικά όργανα γυμναστικήςΕργομετρικά κέντραΗλεκτρονικές βάσεις
δεδομένωνΣυστήματα διαχείρισης εισιτηρίωνΙστοσελίδες στο διαδίκτυοMην ξεχνάμε
όμως...πως η χρήση της τεχνολογίας αποκρύπτει και πολλούς κινδύνους, όπως
πολλαπλοίθάνατοικαθώςκαιηευρείαεξάπλωσητουφαινομένουτουντόπινγκ..!!!
Το φαινόμενο του ντόπινγκ
Θύτες με θύματα τον εαυτό τους, όσοι αθλητές ντοπάρονται, είναι εκείνοι που
πληρώνουν το τίμημα του ντόπινγκ, με κόστος την υγεία τους και κάποιες
φορές την ίδια τους τη ζωή...!! Το φαινόμενο του ντόπινγκ μαστίζει την
σύγχρονη αθλητική κοινωνία, συγκλονίζοντας τον κόσμο, ενώ λύση του
προβλήματος προκειμένου να σταματήσει η εξάπλωση του δεν έχει βρεθεί.
Μια μικρή αναδρομή...ντοπαρίσματος!!
Η ιστορία του λοιπόν ξεκινάει όταν η φυλή των Κάφρων στην Αφρική ονόμασε ένα
πρωτόγονο αλκοολούχο ποτό το οποίο χρησιμοποιούνταν σε θρησκευτικές τελετές και
κατα την διάρκεια αγώνων τρεξίματος ως διεγερτικό με τη λέξη «ντοπ». Αργότερα
χρησιμοποιήθηκε από Ολλανδούς αποίκους, και σιγά σιγά μετατράπηκε σε παγκόσμιο
όρο για ένα μεγάλο φάσμα ουσιών στον αθλητισμό!! Στην Αρχαία Ελλάδα (3ος αιωνας
π.Χ), ειδικοί περιγράφεται να προσφέρουν στους αθλητές διατροφικά συστατικά όπως
διάφορα κρέατα ,μανιτάρια ή ζωμό αίματος με σκοπό να βελτιώσουν την φυσική τους
απόδοση και δύναμη.Τον 1ο αιώνα μ.Χ., αναφέρεται επίσης ότι οι Έλληνες δρομείς
έπιναν ένα αφέψημα βοτάνων για να αυξήσουν τη δύναμή τους και να είναι ικανοί να
αποδώσουν σε αθλήματα μεγάλης διάρκειας. Η πρώτη καταγεγραμμένη περίπτωση
εμφανίστηκε στην κολύμβηση κατά τον αγώνα στο κανάλι του Άμστερνταμ. Ένω το
1865, Γάλλοι αθλητές προτιμούσαν μείγματα με βάση την καφεΐνη, οι Βέλγοι
χρησιμοποιούσαν ζάχαρη αναμειγμένη με αιθέρα, ενώ άλλοι χρησιμοποιούσαν
αλκοολούχα αφεψήματα ή νιτρογλυκερίνη. Το 1896, αναφέρεται ο πρώτος θάνατος
που προκλήθηκε από το ντόπινγκ.
Παρόλα αυτά η τεχνολογία εξελίσει τον αθλήσμο...
εξελιξη της ρακετας
Οι πρώτες ρακέτες τένις ήταν το χέρι του αθλητή. Το 1505 εμφανίστηκαν οι
πρώτες ξύλινες ρακέτες, που ζύγιζαν 400 γραμμάρια και είχαν μήκος 66
εκατοστά. Στα τέλη της δεκαετίας του '60, χρησιμοποιήθηκαν κράματα
αλουμινίου. Έτσι από τις αρχές της δεκαετίας του '80, οι ξύλινες ρακέτες
αποκτούσαν συλλεκτική αξία. Όσο κυλούσαν τα χρόνια, οι εταιρείες άρχισαν
να προσθέτουν κι άλλα ανθεκτικά υλικά Πλέον, έχουν γίνει ανθεκτικότερες
αλλά και ελαφρύτερες.
Παράλληλα και στο ακόντιο
1)Το 1985 η Διεθνής Ομοσπονδία (ΙΑΑΦ) αποφάσισε ν' αλλάξει τ' ακόντια των ανδρών.Το βάρος
παρέμεινε το ίδιο (800 γραμμάρια), αλλά το κέντρο βάρους μετατοπίστηκε προς τη μύτη, με
συνέπεια τ' όργανο να πέφτει πιο γρήγορα. Ταυτόχρονα, το σημάδι που αφήνει στο έδαφος
είναι πιο ευδιάκριτο και μειώθηκαν κατά πολύ οι διαφωνίες, σχετικά με το αν έπεσε με την
«κοιλιά» ή με τη μύτη.Το νέο όργανο χρησιμοποιείται επισήμως από το 1986.Τα πρώτα χρόνια οι
επιδόσεις υστερούσαν πολύ από αυτές του παλαιού. Το νέο ακόντιο ευνοεί τους πιο δυνατούς,
αλλά προϋποθέτει και αθλητές υψηλής τεχνικής, πολύ καλά γυμνασμένους, που θα έχουν
σταθερότητα, γιατί το όργανο αυτό δεν μπορεί να εκμεταλλευτεί τον αέρα όσο το
προηγούμενο.Το μεγαλύτερο ρεκόρ στο ακόντιο στην απίστευτη απόσταση των 104,80μ., το
οποίο κανείς έως τότε δεν είχε περάσει τα 100μ. και κανείς δεν τα πέρασε ξανά.
Η εξέλιξη της καλαθοσφαίρισης
Στο μπάσκετ από το Καναδός Τζιμ Νέισμιθ , τον νεαρός γυμναστής του
Κολεγίου Σπρίνκγφιλντ της Μασαχουσέτης ο οποίος καθόταν
προβληματισμένος στο γραφείο του. Σκεφτόταν πώς θα μπορούσε να
δημιουργήσει ένα παιχνίδι για να παίζουν οι μαθητές του σε κλειστό χώρο και
ταυτόχρονα να είναι ενδιαφέρον και θεαματικό .Έτσι γεννήθηκε το μπάσκετ.
Από τότε ως σήμερα οι αλλαγές είναι αρκετές.
Μια απλή μπάλα???
Το πρώτο και πιο προηγμένο τεχνολογικά αθλητικό προϊόν, ικανό να “μετρά”
τις ικανότητες των παικτών σε πραγματικό χρόνο.
Πρόκειται δηλαδή για μια μπάλα του μπάσκετ εξοπλισμένη με
υπερευαίσθητους αισθητήρες οι οποίοι καταγράφουν διαρκώς τις αθλητικές
επιδόσεις των χρηστών της.
Και...ανατομία!!!!
1) Σαμπρέλες Εσωτερική Επίστρω
ση Ειδικό Υπόστρωμα Εξωτερική
Επίστρωση Κανάλια
Το πρώτο και το ''τελευταίο''
παπούτσι!!
● Το πρώτο παπούτσι του μπάσκετ
από την Converse All star.
Ενώ ένα πλέον σύγχρονο παπούτσι το
λιγότερο που μπορεί να κάνει είναι να
μετράει τις επιδόσεις ενός αθλητή.
Γήπεδα Μπάσκετ
Ο αγωνιστικός χώρος θα πρέπει να
είναι παραλληλόγραμμος, επίπεδος,
σκληρής επιφάνειας, ελεύθερος
εμποδίων.ο ύψος της οροφής ή το
χαμηλότερο εμπόδιο, θα πρέπει να
είναι κατ' ελάχιστο επτά (7)
μέτρα.Όλες οι γραμμές πρέπει να
είναι του ιδίου χρώματος (κατά
προτίμηση λευκού), πλάτους 5
εκατοστών και πλήρως ευδιάκριτες.
ΓΗΠΕΔΟ
NBA
ΓΗΠΕΔΟ
ΕΥΡΩΠΗΣ
ΠΛΑΤΟΣ 15,24
μέτρα
15μέτρα
ΜΗΚΟΣ 28,64 μέτρα 28 μέτρα
ΕΜΒΑΔΟΝ 436,47
τ.μ.
420 τ.μ.
Και τώρα λίγη μπάλα!!!
● Στο ποδόσφαιρο η τεχνολογία
βελτίωσε τις μπάλες , τα παπούτσια , τις
φανέλες Μπάλες, φανέλες με ειδικές
ραφές που καταργούν την τριβή,
υφάσματα που περιορίζουν την
εφίδρωση. Παπούτσια πανάλαφρα , με
ανθρακούχα ενισχυτικά ελάσματα και
χρώματα υψηλής αντίθεσης που
βοηθούν τους παίχτες να εντοπίζουν πιο
γρήγορα τους συμπαίχτες τους. Γήπεδα
με πλαστικό χλοοτάπητα για χώρες με
δύσκολες καιρικές
συνθήκες.Ενδοεπικοινωνία μεταξύ
διαιτητών.
Ποδοσφαιρικά παπούτσια
Οι πρώτες αθλητικές μπότες στην ιστορία καταγράφονται το 1526 και ανήκουν στο βασιλιά
Henry VIII, ωστόσο λίγα είναι γνωστά για αυτές.Η μεγάλη άνθιση του ποδοσφαίρου στην Αγγλία,
στα τέλη του 19ου αιώνα, φέρνει και τα πρώτα υποδήματα κατάλληλα για ποδόσφαιρο. Αυτά
ήταν λιγότερο βολικά, αλλά περισσότερο προστατευτικά, αφού κάλυπταν τα δάχτυλα με
ελάσματα χάλυβα.Επίσης, τα παπούτσια αυτά είχαν μακριά κορδόνια και μεταλλικά καρφιά που
ένωναν το πάνω μέρος με τη σόλα.Το μέσο βάρος υπολογίζεται στα 500 γραμμάρια, ενώ όταν
ήταν βρεγμένα ζύγιζαν περίπου 1 κιλό!Με τη χρήση της τεχνολογίας Laser, πλέον τα παπούτσια
σχεδιάζονται ξεχωριστά για το πόδι και τις ανάγκες του κάθε αθλητή.Τέλος, η Adidas πρόσθεσε
στα παπούτσια του Μέσι ένα τσιπ, το οποίο κρατάει στατιστικά στοιχεία από την απόδοση του
παίχτη σε κάθε παιχνίδι, στοιχεία πολύτιμα για κάθε προπονητή.
Η ιστόρια του ποδοσφαίρου
●Οι αρχαίοι Έλληνες, ή ακόμη και
αρχαιότεροι λαοί στην ιστορία, οι
Αιγύπτιοι και οι Ασσύριοι γνώριζαν το
παιχνίδι που συναρπάζει σήμερα όλο
τον κόσμο. Μια πιο "σκληροπυρηνική"
άποψη αναφέρει ότι και οι σαξονικοί
λαοί έπαιζαν ένα είδους
"ποδόσφαιρου". Την περίοδο που τα
βρετανικά νησιά ήταν πεδία μαχών
μεταξύ των διαφόρων φύλων, όταν
μια σαξονική φυλή κέρδιζε μια μάχη,
αποκεφάλιζε τον αντίπαλο φύλαρχο
και έπαιζε ποδόσφαιρο
χρησιμοποιώντας ως μπάλα το...
κομμένο κεφάλι.
κ
Το ποδοσφαιρικό γήπεδο!
Το ποδόσφαιρο παίζεται σε ορθογώνιο παραλληλόγραμμο γήπεδο. Το μήκος του
πρέπει να είναι από 90 μέχρι 120 μέτρα και το πλάτος του από 45 μέχρι 90 μέτρα. Το
γήπεδο χωρίζεται, κατ’ αρχάς σε δύο μέρη, στα οποία τοποθετούνται στο ξεκίνημα του
αγώνα οι δύο ομάδες. Σε κάθε ένα από αυτά τα δύο μέρη, υπάρχει ένας ορθογώνιος
χώρος που αποκαλείται μεγάλη περιοχή. Η περιοχή αυτή αποτελεί το όριο στο οποίο
μπορεί ο τερματοφύλακας της ομάδας που αμύνεται σε αυτήν, να ακουμπήσει την
μπάλα με τα χέρια. Από την τελική γραμμή κάθε περιοχής και στη μέση της υπάρχουν
δύο κάθετα δοκάρια, που απέχουν μεταξύ τους 7,32 μ. και συνδέονται μ' ένα οριζόντιο
δοκάρι που έχει ύψος απ' το έδαφος 2,44 μ. Αυτό είναι το τέρμα!
Η σημασία της κατασκευής των αθλητικών
γηπέδων
1)Οι αθλητικές εγκαταστάσεις προορίζονται κυρίως για την σωματική
άσκηση των ανθρώπων και κατ' επέκταση στην ψυχαγωγία τους.
Συμβάλλουν στην δημιουργική απασχόληση των πολιτών, ενώ κάνεις
δεν μπορεί να παραλείψει το ρόλο που διαδραματίζουν στην διάπλαση
του χαρακτήρα και στην καλλιέργεια του πνεύματος. Επίσης βοηθούν
σημαντικά στην ανάπτυξη της τοπικής οικονομίας κατά κάποιον τρόπο,
προσφέροντας αρκετές θέσεις εργασίας.Τέλος αξίζει να αναφερθεί η
σπουδαιότητα των αγωνιστικών χωρών, σχετικά με την διάδοση και την
εμπέδωση του αθλητικού πνεύματος.
Τεxνολογία για την παρακολούθηση των
αγώνων
1) Τεχνολογία γραμμής
Το «GoalRef» χρησιμοποιεί ένα μαγνητικό
πεδίο με μία ειδική μπάλα, προκειμένου
να αναγνωρίσει αν έχει σημειωθεί γκολ ή
όχι. Το ειδικό ρολόι του διαιτητή
αναγράφει το αν υπήρξε γκολ.
● Το σύστημα «Hawk-Eye», το οποίο
χρησιμοποιείται στο τένις και το κρίκετ
και βασίζεται στην οπτική αναγνώριση με
κάμερες. Ανιχνεύει με πολλαπλές κάμερες
τη γραμμή της εστίας για να αξιολογηθεί
αν η μπάλα πέρασε. Τώρα εφαρμόζεται
και στο ποδόσφαιρο.
2)Photo...finish??
Ψηφιακή τεχνολογία με
φωτογραφικές κάμερες υψηλής
ευκρίνειας. Συνδυάζεται με την
τεχνολογία των υπολογιστών laptop
και μια ψηφιακή φωτογραφική
μηχανή που παίρνει 10.000 καρέ ανά
δευτερόλεπτο. Το σύστημα
ενεργοποιείται με το όπλο του αφέτη .
Κάθε συμβάν καταγράφεται και
αποθηκεύεται στο δίσκο, καθιστώντας
δυνατή την επανεξέταση του
τερματισμού του αγώνα σε
περίπτωση κάποιας ένστασης ή
προσφυγής των αθλητών.
Μηχανοκίνητος αθλητισμός
Όταν μιλάμε για μηχανοκίνητο αθλητισμό εννοούμε τις εξής κατηγορίες:
1. ΑΓΩΝΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ
(WRC - FORMULA 1)
NASCAR MOTO GP KART
2. AΓΩΝΕΣ ΔΙΤΡΟΧΩΝ
MOTOCROSS WSBK WSS
3. AΓΩΝΕΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
ΑΚΡΟΒΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ
4. ΑΓΩΝΕΣ ΘΑΛΛΑΣΗΣ
ΤΑΧΥΠΛΟΑ - ΦΟΥΣΚΩΤΑ ΣΚΑΦ
Φούρμουλα 1
Η Φόρμουλα 1 (Formula 1 ή και F1)
είναι πρωτάθλημα αγώνων
αυτοκινήτου.
To Formula1 αναφέρεται σε ένα
σύνολο κανονισμών που πρέπει
απαρεγκλίτως να τηρούνται από τις
ομάδες και τα αυτοκίνητα που
λαμβάνουν μέρος σε κάθε αγώνα. Για
αυτοκίνητα μικρότερων δυνατοτήτων
υπάρχουν τα πρωταθλήματα
(αντικατέστησε τη Φόρμουλα 3000 το
) και , τα οποία θεωρούνται
"προθάλαμοι" στην πορεία των νέων
οδηγών προς τη Φόρμουλα 1. Την
ευθύνη της διοργάνωσης των αγώνων
φέρει η Διεθνής Ομοσπονδία
Αυτοκίνησης.
Η Ιστορία της!
Το 1950 η Διεθνής Ομοσπονδία Αυτοκίνησης διοργάνωσε το πρώτο Παγκόσμιο
Πρωτάθλημα Οδηγών με κανόνες της Φόρμουλα1.
Ο πρώτος αγώνας έγινε στην πίστα του Σίλβερστόουν, στην Μεγάλη Βρετανία,
στις και νικητής ήταν ο Τζουζεπέ Φαρίνα με την ομάδα της Άλφα ρομέο, που
τελικώς κατέκτησε και το πρώτο Πρωτάθλημα Κατασκευαστών.
Στη Φόρμουλα 1 συμμετέχουν αρκετές γνωστές ομάδες - κατασκευαστές
αυτοκινήτων, όπως Φερράρι ,η Ρενό , η Μακλάρεν-Μερσέντες και η BMW.
Ο πιο διάσημος οδηγός των τελευταίων ετών στην F1 είναι ο Μίκαελ
Σουμάχερ ο οποίος έχει κατακτήσει 7 πρωταθλήματα.
Ο Εξοπλισμός στον μηχανοκίνητο
αθλητισμό.
Το εσωτερικό της στολής και απαραίτητα το κράνος.
Αγωνιστικά αυτοκίνητα
Μηχανές πίστα
Τα πρώτα τεχνητά μέλη!
Τα πρώτα τεχνητά μέλη τα βρίσκουμε στην αρχαία Αίγυπτο. Οι αρχαίοι
Αιγύπτιοι είχαν προσθετικά δάχτυλα και ακόμα και σήμερα είναι λειτουργικά,
σύμφωνα με έρευνα του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.
Τα σύγχρονα μέλη!!
● Σήμερα, συνθετικά άκρα που προβλέπουν τις κινήσεις του χρήστη και μοιάζουν
αληθινά αναμένεται σύντομα να κυκλοφορήσουν στην αγορά.Οι νέες τεχνολογίες
προσφέρουν μεγαλύτερη δύναμη κι ευελιξία στο χρήστη και τεχνητό δέρμα
ευαίσθητο στην αφή.Οι ερευνητές ετοιμάζουν μέλη που γίνονται ένα με το σώμα,
συνεργάζονται άριστα με τα οστά, τους ιστούς και το νευρικό σύστημα, κι ελέγχονται
από τον εγκέφαλο.Σε λίγο καιρό, οι χρήστες πρόσθετων μελών θα είναι πιο γρήγοροι
και δυνατοί απ΄ ό,τι οι αρτιμελείς. Χάρη σε μικρότερα και καλύτερα συστατικά
στοιχεία, οι ειδικοί μπορούν να προσθέσουν περισσότερα εξαρτήματα σε ένα μέλος.
Καλαθοσφαίριση με αμαξίδια
Η καλαθοσφαίριση με αμαξίδια έχει μεγάλο ανταγωνισμό και ενδιαφέρον σε
παγκόσμιο επίπεδο και είναι Παραολυμπιακό άθλημα.To Basket με αμαξίδια βασίζεται
πάνω στους κανόνες του αθλήματος Basket, αλλά με εφαρμοσμένες μερικές
προσαρμογές ως προς τη χρήση του αμαξιδίου και την κατηγοριοποίηση και
ταξινόμηση των αναπήρων αθλητών.Παίζεται από αγόρια και κορίτσια και τα βοηθά να
αναπτύξουν οπτικοκινητικό συντονισμό, γιατί το σπορ αυτό απαιτεί ευστοχία και
στρατηγικές προσαρμοσμένες στον χειρισμό του αμαξιδίου και στην διαχείριση της
μπάλας κατά την διάρκεια του παιχνιδιού. Γι αυτό και οι αθλητές, ειδικά με Εγκεφαλική
Παράλυση που επιδίδονται σε αυτό, έχουν ελαφρά προσβολή και ικανοποιητική
αμφοτερόπλευρη λειτουργία των Άνω άκρων .
ω
Η ιστορία των ηλεκτρονικών παιχνιδιών
1)Απαρχή αποτέλεσαν οι υπολογιστές που λεγόταν NIMROD και παρουσιάστηκαν το 1951
στο φεστιβάλ της Βρετανίας. Χρησιμοποιούσαν για οθόνη ένα πάνελ από φώτα και ήταν
ουσιαστικά οι πρώτες ψηφιακές παιχνιδομηχανέςΤο 1952 ο Alexander S. Douglas
δημιούργησε το πρώτο παιχνίδι που χρησιμοποιούσε ψηφιακή οθόνη.Το OXO ήταν το
πρώτο παιχνίδι για υπολογιστές με γραφικά μέχρι το 1961.Πρώτο, κατα τη δεκαετία του 70,
το περίφημο Space Invaders, από την ιαπωνική Taito, έθεσε νέα επίπεδα στο κοινωνικό
gaming αφού ήταν το πρώτο που ενσωμάτωνε high score χειρισμό.Τέλος ακολούθησαν οι
παιχνιδομηχανές της έκτης γενιάς, οι οποίες είναι ιδιαίτερα οικείες στις σύγχρονες γενιές
και συνδυάστηκαν με φοβέρα ηλεκτρονικά παιχνίδια όπως: The Sims (2000), Metroid Prime
(2002), Ηalo 2(2004), GTA: San Andreas (2004), Resident Evil 4(2004) και Guitar Hero(2005).
Τα θετικά-αρνητικά των ηλεκτρονικών
παιχνιδιών
Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι
διασκεδαστικά και αναπτύσσουν τη
δημιουργικότητα και τη
φαντασία.Βοηθούν το παιδί εξοικειώνεται
με την τεχνολογία.Ορισμένα παιχνίδια,
που ενσωματώνουν διαφορετικές
Γλώσσες, αναδεικνύουν τις ομοιότητες και
τις διαφορές μεταξύ των πολιτισμών,
δηλαδή αποτελούν χρήσιμα εκπαιδευτικά
εργαλεία και μεθόδους ομαλής
κοινωνικοποίησης.
● Η υπερβολική έκθεση σε βίαια
βιντεοπαιχνίδια μπορεί να έχει αρνητικές
επιπτώσεις στην κοινωνική συμπεριφορά
του παιδιού. Μην μπερδεύετε, όμως, τα
βίαια παιχνίδια με τα παιχνίδια, για
παράδειγμα, στρατηγικής.Πολλοί
πιστεύουν πως τα βιντεοπαιχνίδια
μπορούν να προκαλέσουν εθισμό στα
παιδιά. Ο εθισμός αυτός είναι πιθανό να
οδηγήσει σε προβλήματα υγείας και
καταναλωτικής συμπεριφοράς, καθώς
και κακή επίδοση στο σχολείο.
Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς?
Δεν είναι λύση να απαγορεύσουν στο παιδί σας να παίζει με το αγαπημένο του
ηλεκτρονικό. Απλώς:
Πρέπει να ελέγχουν τη χρονική διάρκεια που παίζει το παιδί, η οποία καλό είναι να
μην ξεπερνά τις 2 ώρες την ημέρα.Να ζητάνε τη γνώμη και τις συμβουλές ειδικών και
άλλων γονέων γύρω από τα ενδεδειγμένα παιχνίδια. Υπάρχουν αξιόπιστες πηγές στο
Διαδίκτυο, όπως περιοδικά και άλλα μέσα ενημέρωσης.Να βρούν παιχνίδια που
απαιτούν στρατηγική και ικανότητες επίλυσης προβλημάτων. Υπάρχουν πλέον πολλά
με έντονα ψυχαγωγικό αλλά και με εκπαιδευτικό χαρακτήρα.Τέλος να αναπτύσσουν
παιχνίδια που απαιτούν τη συμμετοχή τουλάχιστον δύο παικτών, ώστε να
ενθαρρύνετε τη συνεργασία και να κάνετε το παιχνίδι μια κοινωνική δραστηριότητα.
Η επίδραση της τεχνολογίας στον τομέα της
ψυχαγωγίας
● Οτρόποςψυχαγωγίαςτωνανθρώπωνκάθεεποχής, βρίσκεταισεσυνάρτησημετις
δυνατότητεςπουπαρέχεικάθεφοράηκοινωνία,τιςδιεξόδουςκαιτιςλύσειςπουπροσφέρειστα
αναφυόμεναπροβλήματακαιπαράλληλααντανακλάτοπολιτισμικόεπίπεδο,δηλαδήτο
περιεχόμενοτηςσκέψης,τωναναζητήσεωνκαιτωντέρψεωντωνενλόγωατόμωνκαι
σκιαγραφείτηνίδιατηνεικόνατους.Αυτόσημαίνειπώςοτρόποςψυχαγωγίαςείναιο
καθρέπτηςμιαςκοινωνίαςOπραγματικόςστόχοςτηςψυχαγωγίαςείναιηαγωγήτηςψυχής,η
διάπλασηπουοδηγείστηβαθμιαίαπροαγωγήτουατόμου.
● Σήμεραμέσαστογενικότεροπλαίσιομιαςκαταναλωτικήςκοινωνίαςακόμηκαιηδιασκέδαση
έγινεκαταναλωτικόπροϊόνπουαγοράζεταικαιπουλιέται. Ηψυχαγωγία γίνεταιαγωγήπρος
κατανάλωση.Τονωθούνσεμίαπαθητικήστάσηζωής,καιδιαπιστώνουμεότιοσύγχρονος
τρόποςψυχαγωγίας τουςμεταβάλλεισεάκριτους δέκτεςαπολαύσεων.
Βιβλιογραφία
● http://www.imommy.gr/paidia/psychologia/article/527/hlektronika-
paixnidia--ta-yper-kai-ta-
kata/http://pcgameshistory.blogspot.gr/Αναστασίου - Τεχνολογία και
ΑθλητισμόςΠροσωπικές απόψεις του
καθενόςhttp://vprassas.blogspot.gr/2011/05/blog-post_16.html
Την ερευνητική εργασία του πρότζεκτ
επιμελήθηκαν οι μαθητές!!
Κουτσοθόδωρος ΓιάννηςΛιώνης ΧρήστοςΛουπάκος
ΠαναγιώτηςΜουρτογιάννης ΓιάννηςΜαρίαΜπέτκα

Contenu connexe

Tendances

Εργασία_Τεχνολογία
Εργασία_ΤεχνολογίαΕργασία_Τεχνολογία
Εργασία_ΤεχνολογίαVasso Servou
 
Τεχνολογία
ΤεχνολογίαΤεχνολογία
ΤεχνολογίαVasso Servou
 
Kalathosfairisi
KalathosfairisiKalathosfairisi
Kalathosfairisiloliomos
 
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικη
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικηαρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικη
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικηChristos Gotzaridis
 
η κατασκευη των_παπουτσιων
η κατασκευη των_παπουτσιωνη κατασκευη των_παπουτσιων
η κατασκευη των_παπουτσιωνkogxylak
 
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014jk2013
 
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016ΓΕΩΡΓΙΑ ΔΡΑΚΑΚΗ
 
Οι Ολυμπιακοί αγώνες
Οι Ολυμπιακοί αγώνεςΟι Ολυμπιακοί αγώνες
Οι Ολυμπιακοί αγώνεςFani Karaoli
 
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014katpapaioa
 
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016George Sapkas
 
Xristos malapanis and nikos krikkas
Xristos malapanis and nikos krikkasXristos malapanis and nikos krikkas
Xristos malapanis and nikos krikkasAnastasios Tasos
 

Tendances (13)

Olym
OlymOlym
Olym
 
Εργασία_Τεχνολογία
Εργασία_ΤεχνολογίαΕργασία_Τεχνολογία
Εργασία_Τεχνολογία
 
Τεχνολογία
ΤεχνολογίαΤεχνολογία
Τεχνολογία
 
Kalathosfairisi
KalathosfairisiKalathosfairisi
Kalathosfairisi
 
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικη
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικηαρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικη
αρχαια ολυμπιακα αγωνισματα και σχολικη φυσικη
 
η κατασκευη των_παπουτσιων
η κατασκευη των_παπουτσιωνη κατασκευη των_παπουτσιων
η κατασκευη των_παπουτσιων
 
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014
Εισήγηση Καραδημητρίου 15-11-2014
 
Volley - Τμήμα Ε2
Volley - Τμήμα Ε2Volley - Τμήμα Ε2
Volley - Τμήμα Ε2
 
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016
τελικο παιζω χαιρομαι κι αθλουμαι και για αγωνες προπονουμαι παρουσιαση 5 6-2016
 
Οι Ολυμπιακοί αγώνες
Οι Ολυμπιακοί αγώνεςΟι Ολυμπιακοί αγώνες
Οι Ολυμπιακοί αγώνες
 
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014
Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθηλιτισμού 2014
 
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016
Spinal Injuries in Athletes 22 10-2016
 
Xristos malapanis and nikos krikkas
Xristos malapanis and nikos krikkasXristos malapanis and nikos krikkas
Xristos malapanis and nikos krikkas
 

En vedette

HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE
HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE
HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE June_Johnson
 
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)Cathy Yanni
 
Preparing for a Successful Home Sale
Preparing for a Successful Home SalePreparing for a Successful Home Sale
Preparing for a Successful Home SaleJackieGammie
 
Casrai Webinar_Thorsten
Casrai Webinar_ThorstenCasrai Webinar_Thorsten
Casrai Webinar_ThorstenCASRAI
 
XSNANO E-BROCHURE
XSNANO E-BROCHUREXSNANO E-BROCHURE
XSNANO E-BROCHURESimon M
 
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare Founder
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare FounderThe Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare Founder
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare FounderCASRAI
 
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...CASRAI
 
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)CASRAI
 

En vedette (19)

Chicago
ChicagoChicago
Chicago
 
Agujeros negros
Agujeros negrosAgujeros negros
Agujeros negros
 
HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE
HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE
HOW TO HACK FACEBOOK ON IPHONE
 
Double page spread
Double page spreadDouble page spread
Double page spread
 
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)
Yanni_Cathy_GeneralBiography_711 (1)
 
Look book
Look bookLook book
Look book
 
Question 1
Question 1Question 1
Question 1
 
CDC Embezzlement
CDC EmbezzlementCDC Embezzlement
CDC Embezzlement
 
Preparing for a Successful Home Sale
Preparing for a Successful Home SalePreparing for a Successful Home Sale
Preparing for a Successful Home Sale
 
Casrai Webinar_Thorsten
Casrai Webinar_ThorstenCasrai Webinar_Thorsten
Casrai Webinar_Thorsten
 
XSNANO E-BROCHURE
XSNANO E-BROCHUREXSNANO E-BROCHURE
XSNANO E-BROCHURE
 
MGT Bway
MGT BwayMGT Bway
MGT Bway
 
Final project
Final projectFinal project
Final project
 
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare Founder
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare FounderThe Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare Founder
The Digital Academia Power Struggle: Mark Hahnel, Figshare Founder
 
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...
How Do I Know Thee? Let Me Count the Ways: Panel 2: Jeffrey Alexander & Patri...
 
American Indian Quarterly
American Indian QuarterlyAmerican Indian Quarterly
American Indian Quarterly
 
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)
COAR: All About the SHared Access Research Ecosystem (SHARE)
 
Fuzzy Logic_HKR
Fuzzy Logic_HKRFuzzy Logic_HKR
Fuzzy Logic_HKR
 
Website Conversion
Website ConversionWebsite Conversion
Website Conversion
 

Plus de Evi Kamariotaki

εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’Evi Kamariotaki
 
εργασια πλοια
εργασια πλοιαεργασια πλοια
εργασια πλοιαEvi Kamariotaki
 
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικατα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικαEvi Kamariotaki
 
διαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνδιαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνEvi Kamariotaki
 
ψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαEvi Kamariotaki
 
κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –Evi Kamariotaki
 
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5Evi Kamariotaki
 
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@Evi Kamariotaki
 
συνιορος Copy τμημα α4@
συνιορος   Copy τμημα α4@συνιορος   Copy τμημα α4@
συνιορος Copy τμημα α4@Evi Kamariotaki
 
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@Evi Kamariotaki
 
α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@Evi Kamariotaki
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@Evi Kamariotaki
 
φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@Evi Kamariotaki
 
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαEvi Kamariotaki
 

Plus de Evi Kamariotaki (20)

Refugees
Refugees Refugees
Refugees
 
εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’εργασια ‘ο κηπος μου’
εργασια ‘ο κηπος μου’
 
εργασια πλοια
εργασια πλοιαεργασια πλοια
εργασια πλοια
 
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικατα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
τα βιβλια ζωντανευουν με εικονες αισθηματικα
 
διαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητωνδιαχειριση αποβλητων
διαχειριση αποβλητων
 
Frida kahlo
Frida kahloFrida kahlo
Frida kahlo
 
ψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματαψυχικά νοσήματα
ψυχικά νοσήματα
 
ονειρο
ονειροονειρο
ονειρο
 
κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –κοινωνιKeς σχeσεις –
κοινωνιKeς σχeσεις –
 
Hiv
HivHiv
Hiv
 
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5ανθρωπινα δικαιωματα@α5
ανθρωπινα δικαιωματα@α5
 
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
α5 κοινωνικα δικαιωματα τεχνη@
 
συνιορος Copy τμημα α4@
συνιορος   Copy τμημα α4@συνιορος   Copy τμημα α4@
συνιορος Copy τμημα α4@
 
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
διαδικτυακόςεκφοβισμος α4@
 
τμημα α4@
τμημα α4@τμημα α4@
τμημα α4@
 
α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@α4ελευθερος χρονος@
α4ελευθερος χρονος@
 
α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@α5 ευπαθεις ομαδες@
α5 ευπαθεις ομαδες@
 
φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@φεμινισμός α5@
φεμινισμός α5@
 
Padlet human rightsα5@
Padlet   human rightsα5@Padlet   human rightsα5@
Padlet human rightsα5@
 
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματιαο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
ο κοσμος μεσα απο τα δικα μου ματια
 

Dernier

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Dernier (14)

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ5 ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ

  • 1. Η τεχνολογία στο χώρο του αθλητισμού και της ψυχαγωγίας
  • 2. Η επίδραση της τεχνολογίας στον τομέα του αθλητισμού Ο σύγχρονος αθλητισμός δημιουργήθηκε μετά το τέλος των αρχαίων Ολυμπιακών αγώνωνκαιαναπτύχθηκεπλάιστηντεχνολογία. Ηβελτίωσητωνοργάνωνβοήθησε στη βελτίωσητουθεάματοςαλλάκαιτων επιδόσεων.Έναμεγάλοφάσμααλλαγών διαπιστώνουμεσήμερα: Ηλεκτρονικά όργανα γυμναστικήςΕργομετρικά κέντραΗλεκτρονικές βάσεις δεδομένωνΣυστήματα διαχείρισης εισιτηρίωνΙστοσελίδες στο διαδίκτυοMην ξεχνάμε όμως...πως η χρήση της τεχνολογίας αποκρύπτει και πολλούς κινδύνους, όπως πολλαπλοίθάνατοικαθώςκαιηευρείαεξάπλωσητουφαινομένουτουντόπινγκ..!!!
  • 3. Το φαινόμενο του ντόπινγκ Θύτες με θύματα τον εαυτό τους, όσοι αθλητές ντοπάρονται, είναι εκείνοι που πληρώνουν το τίμημα του ντόπινγκ, με κόστος την υγεία τους και κάποιες φορές την ίδια τους τη ζωή...!! Το φαινόμενο του ντόπινγκ μαστίζει την σύγχρονη αθλητική κοινωνία, συγκλονίζοντας τον κόσμο, ενώ λύση του προβλήματος προκειμένου να σταματήσει η εξάπλωση του δεν έχει βρεθεί.
  • 4. Μια μικρή αναδρομή...ντοπαρίσματος!! Η ιστορία του λοιπόν ξεκινάει όταν η φυλή των Κάφρων στην Αφρική ονόμασε ένα πρωτόγονο αλκοολούχο ποτό το οποίο χρησιμοποιούνταν σε θρησκευτικές τελετές και κατα την διάρκεια αγώνων τρεξίματος ως διεγερτικό με τη λέξη «ντοπ». Αργότερα χρησιμοποιήθηκε από Ολλανδούς αποίκους, και σιγά σιγά μετατράπηκε σε παγκόσμιο όρο για ένα μεγάλο φάσμα ουσιών στον αθλητισμό!! Στην Αρχαία Ελλάδα (3ος αιωνας π.Χ), ειδικοί περιγράφεται να προσφέρουν στους αθλητές διατροφικά συστατικά όπως διάφορα κρέατα ,μανιτάρια ή ζωμό αίματος με σκοπό να βελτιώσουν την φυσική τους απόδοση και δύναμη.Τον 1ο αιώνα μ.Χ., αναφέρεται επίσης ότι οι Έλληνες δρομείς έπιναν ένα αφέψημα βοτάνων για να αυξήσουν τη δύναμή τους και να είναι ικανοί να αποδώσουν σε αθλήματα μεγάλης διάρκειας. Η πρώτη καταγεγραμμένη περίπτωση εμφανίστηκε στην κολύμβηση κατά τον αγώνα στο κανάλι του Άμστερνταμ. Ένω το 1865, Γάλλοι αθλητές προτιμούσαν μείγματα με βάση την καφεΐνη, οι Βέλγοι χρησιμοποιούσαν ζάχαρη αναμειγμένη με αιθέρα, ενώ άλλοι χρησιμοποιούσαν αλκοολούχα αφεψήματα ή νιτρογλυκερίνη. Το 1896, αναφέρεται ο πρώτος θάνατος που προκλήθηκε από το ντόπινγκ.
  • 5. Παρόλα αυτά η τεχνολογία εξελίσει τον αθλήσμο... εξελιξη της ρακετας Οι πρώτες ρακέτες τένις ήταν το χέρι του αθλητή. Το 1505 εμφανίστηκαν οι πρώτες ξύλινες ρακέτες, που ζύγιζαν 400 γραμμάρια και είχαν μήκος 66 εκατοστά. Στα τέλη της δεκαετίας του '60, χρησιμοποιήθηκαν κράματα αλουμινίου. Έτσι από τις αρχές της δεκαετίας του '80, οι ξύλινες ρακέτες αποκτούσαν συλλεκτική αξία. Όσο κυλούσαν τα χρόνια, οι εταιρείες άρχισαν να προσθέτουν κι άλλα ανθεκτικά υλικά Πλέον, έχουν γίνει ανθεκτικότερες αλλά και ελαφρύτερες.
  • 6. Παράλληλα και στο ακόντιο 1)Το 1985 η Διεθνής Ομοσπονδία (ΙΑΑΦ) αποφάσισε ν' αλλάξει τ' ακόντια των ανδρών.Το βάρος παρέμεινε το ίδιο (800 γραμμάρια), αλλά το κέντρο βάρους μετατοπίστηκε προς τη μύτη, με συνέπεια τ' όργανο να πέφτει πιο γρήγορα. Ταυτόχρονα, το σημάδι που αφήνει στο έδαφος είναι πιο ευδιάκριτο και μειώθηκαν κατά πολύ οι διαφωνίες, σχετικά με το αν έπεσε με την «κοιλιά» ή με τη μύτη.Το νέο όργανο χρησιμοποιείται επισήμως από το 1986.Τα πρώτα χρόνια οι επιδόσεις υστερούσαν πολύ από αυτές του παλαιού. Το νέο ακόντιο ευνοεί τους πιο δυνατούς, αλλά προϋποθέτει και αθλητές υψηλής τεχνικής, πολύ καλά γυμνασμένους, που θα έχουν σταθερότητα, γιατί το όργανο αυτό δεν μπορεί να εκμεταλλευτεί τον αέρα όσο το προηγούμενο.Το μεγαλύτερο ρεκόρ στο ακόντιο στην απίστευτη απόσταση των 104,80μ., το οποίο κανείς έως τότε δεν είχε περάσει τα 100μ. και κανείς δεν τα πέρασε ξανά.
  • 7. Η εξέλιξη της καλαθοσφαίρισης Στο μπάσκετ από το Καναδός Τζιμ Νέισμιθ , τον νεαρός γυμναστής του Κολεγίου Σπρίνκγφιλντ της Μασαχουσέτης ο οποίος καθόταν προβληματισμένος στο γραφείο του. Σκεφτόταν πώς θα μπορούσε να δημιουργήσει ένα παιχνίδι για να παίζουν οι μαθητές του σε κλειστό χώρο και ταυτόχρονα να είναι ενδιαφέρον και θεαματικό .Έτσι γεννήθηκε το μπάσκετ. Από τότε ως σήμερα οι αλλαγές είναι αρκετές.
  • 8. Μια απλή μπάλα??? Το πρώτο και πιο προηγμένο τεχνολογικά αθλητικό προϊόν, ικανό να “μετρά” τις ικανότητες των παικτών σε πραγματικό χρόνο. Πρόκειται δηλαδή για μια μπάλα του μπάσκετ εξοπλισμένη με υπερευαίσθητους αισθητήρες οι οποίοι καταγράφουν διαρκώς τις αθλητικές επιδόσεις των χρηστών της.
  • 9. Και...ανατομία!!!! 1) Σαμπρέλες Εσωτερική Επίστρω ση Ειδικό Υπόστρωμα Εξωτερική Επίστρωση Κανάλια
  • 10. Το πρώτο και το ''τελευταίο'' παπούτσι!! ● Το πρώτο παπούτσι του μπάσκετ από την Converse All star. Ενώ ένα πλέον σύγχρονο παπούτσι το λιγότερο που μπορεί να κάνει είναι να μετράει τις επιδόσεις ενός αθλητή.
  • 11. Γήπεδα Μπάσκετ Ο αγωνιστικός χώρος θα πρέπει να είναι παραλληλόγραμμος, επίπεδος, σκληρής επιφάνειας, ελεύθερος εμποδίων.ο ύψος της οροφής ή το χαμηλότερο εμπόδιο, θα πρέπει να είναι κατ' ελάχιστο επτά (7) μέτρα.Όλες οι γραμμές πρέπει να είναι του ιδίου χρώματος (κατά προτίμηση λευκού), πλάτους 5 εκατοστών και πλήρως ευδιάκριτες. ΓΗΠΕΔΟ NBA ΓΗΠΕΔΟ ΕΥΡΩΠΗΣ ΠΛΑΤΟΣ 15,24 μέτρα 15μέτρα ΜΗΚΟΣ 28,64 μέτρα 28 μέτρα ΕΜΒΑΔΟΝ 436,47 τ.μ. 420 τ.μ.
  • 12. Και τώρα λίγη μπάλα!!! ● Στο ποδόσφαιρο η τεχνολογία βελτίωσε τις μπάλες , τα παπούτσια , τις φανέλες Μπάλες, φανέλες με ειδικές ραφές που καταργούν την τριβή, υφάσματα που περιορίζουν την εφίδρωση. Παπούτσια πανάλαφρα , με ανθρακούχα ενισχυτικά ελάσματα και χρώματα υψηλής αντίθεσης που βοηθούν τους παίχτες να εντοπίζουν πιο γρήγορα τους συμπαίχτες τους. Γήπεδα με πλαστικό χλοοτάπητα για χώρες με δύσκολες καιρικές συνθήκες.Ενδοεπικοινωνία μεταξύ διαιτητών.
  • 13. Ποδοσφαιρικά παπούτσια Οι πρώτες αθλητικές μπότες στην ιστορία καταγράφονται το 1526 και ανήκουν στο βασιλιά Henry VIII, ωστόσο λίγα είναι γνωστά για αυτές.Η μεγάλη άνθιση του ποδοσφαίρου στην Αγγλία, στα τέλη του 19ου αιώνα, φέρνει και τα πρώτα υποδήματα κατάλληλα για ποδόσφαιρο. Αυτά ήταν λιγότερο βολικά, αλλά περισσότερο προστατευτικά, αφού κάλυπταν τα δάχτυλα με ελάσματα χάλυβα.Επίσης, τα παπούτσια αυτά είχαν μακριά κορδόνια και μεταλλικά καρφιά που ένωναν το πάνω μέρος με τη σόλα.Το μέσο βάρος υπολογίζεται στα 500 γραμμάρια, ενώ όταν ήταν βρεγμένα ζύγιζαν περίπου 1 κιλό!Με τη χρήση της τεχνολογίας Laser, πλέον τα παπούτσια σχεδιάζονται ξεχωριστά για το πόδι και τις ανάγκες του κάθε αθλητή.Τέλος, η Adidas πρόσθεσε στα παπούτσια του Μέσι ένα τσιπ, το οποίο κρατάει στατιστικά στοιχεία από την απόδοση του παίχτη σε κάθε παιχνίδι, στοιχεία πολύτιμα για κάθε προπονητή.
  • 14. Η ιστόρια του ποδοσφαίρου ●Οι αρχαίοι Έλληνες, ή ακόμη και αρχαιότεροι λαοί στην ιστορία, οι Αιγύπτιοι και οι Ασσύριοι γνώριζαν το παιχνίδι που συναρπάζει σήμερα όλο τον κόσμο. Μια πιο "σκληροπυρηνική" άποψη αναφέρει ότι και οι σαξονικοί λαοί έπαιζαν ένα είδους "ποδόσφαιρου". Την περίοδο που τα βρετανικά νησιά ήταν πεδία μαχών μεταξύ των διαφόρων φύλων, όταν μια σαξονική φυλή κέρδιζε μια μάχη, αποκεφάλιζε τον αντίπαλο φύλαρχο και έπαιζε ποδόσφαιρο χρησιμοποιώντας ως μπάλα το... κομμένο κεφάλι. κ
  • 15. Το ποδοσφαιρικό γήπεδο! Το ποδόσφαιρο παίζεται σε ορθογώνιο παραλληλόγραμμο γήπεδο. Το μήκος του πρέπει να είναι από 90 μέχρι 120 μέτρα και το πλάτος του από 45 μέχρι 90 μέτρα. Το γήπεδο χωρίζεται, κατ’ αρχάς σε δύο μέρη, στα οποία τοποθετούνται στο ξεκίνημα του αγώνα οι δύο ομάδες. Σε κάθε ένα από αυτά τα δύο μέρη, υπάρχει ένας ορθογώνιος χώρος που αποκαλείται μεγάλη περιοχή. Η περιοχή αυτή αποτελεί το όριο στο οποίο μπορεί ο τερματοφύλακας της ομάδας που αμύνεται σε αυτήν, να ακουμπήσει την μπάλα με τα χέρια. Από την τελική γραμμή κάθε περιοχής και στη μέση της υπάρχουν δύο κάθετα δοκάρια, που απέχουν μεταξύ τους 7,32 μ. και συνδέονται μ' ένα οριζόντιο δοκάρι που έχει ύψος απ' το έδαφος 2,44 μ. Αυτό είναι το τέρμα!
  • 16. Η σημασία της κατασκευής των αθλητικών γηπέδων 1)Οι αθλητικές εγκαταστάσεις προορίζονται κυρίως για την σωματική άσκηση των ανθρώπων και κατ' επέκταση στην ψυχαγωγία τους. Συμβάλλουν στην δημιουργική απασχόληση των πολιτών, ενώ κάνεις δεν μπορεί να παραλείψει το ρόλο που διαδραματίζουν στην διάπλαση του χαρακτήρα και στην καλλιέργεια του πνεύματος. Επίσης βοηθούν σημαντικά στην ανάπτυξη της τοπικής οικονομίας κατά κάποιον τρόπο, προσφέροντας αρκετές θέσεις εργασίας.Τέλος αξίζει να αναφερθεί η σπουδαιότητα των αγωνιστικών χωρών, σχετικά με την διάδοση και την εμπέδωση του αθλητικού πνεύματος.
  • 17. Τεxνολογία για την παρακολούθηση των αγώνων 1) Τεχνολογία γραμμής Το «GoalRef» χρησιμοποιεί ένα μαγνητικό πεδίο με μία ειδική μπάλα, προκειμένου να αναγνωρίσει αν έχει σημειωθεί γκολ ή όχι. Το ειδικό ρολόι του διαιτητή αναγράφει το αν υπήρξε γκολ. ● Το σύστημα «Hawk-Eye», το οποίο χρησιμοποιείται στο τένις και το κρίκετ και βασίζεται στην οπτική αναγνώριση με κάμερες. Ανιχνεύει με πολλαπλές κάμερες τη γραμμή της εστίας για να αξιολογηθεί αν η μπάλα πέρασε. Τώρα εφαρμόζεται και στο ποδόσφαιρο.
  • 18. 2)Photo...finish?? Ψηφιακή τεχνολογία με φωτογραφικές κάμερες υψηλής ευκρίνειας. Συνδυάζεται με την τεχνολογία των υπολογιστών laptop και μια ψηφιακή φωτογραφική μηχανή που παίρνει 10.000 καρέ ανά δευτερόλεπτο. Το σύστημα ενεργοποιείται με το όπλο του αφέτη . Κάθε συμβάν καταγράφεται και αποθηκεύεται στο δίσκο, καθιστώντας δυνατή την επανεξέταση του τερματισμού του αγώνα σε περίπτωση κάποιας ένστασης ή προσφυγής των αθλητών.
  • 19. Μηχανοκίνητος αθλητισμός Όταν μιλάμε για μηχανοκίνητο αθλητισμό εννοούμε τις εξής κατηγορίες: 1. ΑΓΩΝΕΣ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΩΝ (WRC - FORMULA 1) NASCAR MOTO GP KART 2. AΓΩΝΕΣ ΔΙΤΡΟΧΩΝ MOTOCROSS WSBK WSS 3. AΓΩΝΕΣ ΤΑΧΥΤΗΤΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ ΑΚΡΟΒΑΤΙΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ 4. ΑΓΩΝΕΣ ΘΑΛΛΑΣΗΣ ΤΑΧΥΠΛΟΑ - ΦΟΥΣΚΩΤΑ ΣΚΑΦ
  • 20. Φούρμουλα 1 Η Φόρμουλα 1 (Formula 1 ή και F1) είναι πρωτάθλημα αγώνων αυτοκινήτου. To Formula1 αναφέρεται σε ένα σύνολο κανονισμών που πρέπει απαρεγκλίτως να τηρούνται από τις ομάδες και τα αυτοκίνητα που λαμβάνουν μέρος σε κάθε αγώνα. Για αυτοκίνητα μικρότερων δυνατοτήτων υπάρχουν τα πρωταθλήματα (αντικατέστησε τη Φόρμουλα 3000 το ) και , τα οποία θεωρούνται "προθάλαμοι" στην πορεία των νέων οδηγών προς τη Φόρμουλα 1. Την ευθύνη της διοργάνωσης των αγώνων φέρει η Διεθνής Ομοσπονδία Αυτοκίνησης.
  • 21. Η Ιστορία της! Το 1950 η Διεθνής Ομοσπονδία Αυτοκίνησης διοργάνωσε το πρώτο Παγκόσμιο Πρωτάθλημα Οδηγών με κανόνες της Φόρμουλα1. Ο πρώτος αγώνας έγινε στην πίστα του Σίλβερστόουν, στην Μεγάλη Βρετανία, στις και νικητής ήταν ο Τζουζεπέ Φαρίνα με την ομάδα της Άλφα ρομέο, που τελικώς κατέκτησε και το πρώτο Πρωτάθλημα Κατασκευαστών. Στη Φόρμουλα 1 συμμετέχουν αρκετές γνωστές ομάδες - κατασκευαστές αυτοκινήτων, όπως Φερράρι ,η Ρενό , η Μακλάρεν-Μερσέντες και η BMW. Ο πιο διάσημος οδηγός των τελευταίων ετών στην F1 είναι ο Μίκαελ Σουμάχερ ο οποίος έχει κατακτήσει 7 πρωταθλήματα.
  • 22. Ο Εξοπλισμός στον μηχανοκίνητο αθλητισμό. Το εσωτερικό της στολής και απαραίτητα το κράνος.
  • 25. Τα πρώτα τεχνητά μέλη! Τα πρώτα τεχνητά μέλη τα βρίσκουμε στην αρχαία Αίγυπτο. Οι αρχαίοι Αιγύπτιοι είχαν προσθετικά δάχτυλα και ακόμα και σήμερα είναι λειτουργικά, σύμφωνα με έρευνα του Πανεπιστημίου του Μάντσεστερ.
  • 26. Τα σύγχρονα μέλη!! ● Σήμερα, συνθετικά άκρα που προβλέπουν τις κινήσεις του χρήστη και μοιάζουν αληθινά αναμένεται σύντομα να κυκλοφορήσουν στην αγορά.Οι νέες τεχνολογίες προσφέρουν μεγαλύτερη δύναμη κι ευελιξία στο χρήστη και τεχνητό δέρμα ευαίσθητο στην αφή.Οι ερευνητές ετοιμάζουν μέλη που γίνονται ένα με το σώμα, συνεργάζονται άριστα με τα οστά, τους ιστούς και το νευρικό σύστημα, κι ελέγχονται από τον εγκέφαλο.Σε λίγο καιρό, οι χρήστες πρόσθετων μελών θα είναι πιο γρήγοροι και δυνατοί απ΄ ό,τι οι αρτιμελείς. Χάρη σε μικρότερα και καλύτερα συστατικά στοιχεία, οι ειδικοί μπορούν να προσθέσουν περισσότερα εξαρτήματα σε ένα μέλος.
  • 27. Καλαθοσφαίριση με αμαξίδια Η καλαθοσφαίριση με αμαξίδια έχει μεγάλο ανταγωνισμό και ενδιαφέρον σε παγκόσμιο επίπεδο και είναι Παραολυμπιακό άθλημα.To Basket με αμαξίδια βασίζεται πάνω στους κανόνες του αθλήματος Basket, αλλά με εφαρμοσμένες μερικές προσαρμογές ως προς τη χρήση του αμαξιδίου και την κατηγοριοποίηση και ταξινόμηση των αναπήρων αθλητών.Παίζεται από αγόρια και κορίτσια και τα βοηθά να αναπτύξουν οπτικοκινητικό συντονισμό, γιατί το σπορ αυτό απαιτεί ευστοχία και στρατηγικές προσαρμοσμένες στον χειρισμό του αμαξιδίου και στην διαχείριση της μπάλας κατά την διάρκεια του παιχνιδιού. Γι αυτό και οι αθλητές, ειδικά με Εγκεφαλική Παράλυση που επιδίδονται σε αυτό, έχουν ελαφρά προσβολή και ικανοποιητική αμφοτερόπλευρη λειτουργία των Άνω άκρων . ω
  • 28. Η ιστορία των ηλεκτρονικών παιχνιδιών 1)Απαρχή αποτέλεσαν οι υπολογιστές που λεγόταν NIMROD και παρουσιάστηκαν το 1951 στο φεστιβάλ της Βρετανίας. Χρησιμοποιούσαν για οθόνη ένα πάνελ από φώτα και ήταν ουσιαστικά οι πρώτες ψηφιακές παιχνιδομηχανέςΤο 1952 ο Alexander S. Douglas δημιούργησε το πρώτο παιχνίδι που χρησιμοποιούσε ψηφιακή οθόνη.Το OXO ήταν το πρώτο παιχνίδι για υπολογιστές με γραφικά μέχρι το 1961.Πρώτο, κατα τη δεκαετία του 70, το περίφημο Space Invaders, από την ιαπωνική Taito, έθεσε νέα επίπεδα στο κοινωνικό gaming αφού ήταν το πρώτο που ενσωμάτωνε high score χειρισμό.Τέλος ακολούθησαν οι παιχνιδομηχανές της έκτης γενιάς, οι οποίες είναι ιδιαίτερα οικείες στις σύγχρονες γενιές και συνδυάστηκαν με φοβέρα ηλεκτρονικά παιχνίδια όπως: The Sims (2000), Metroid Prime (2002), Ηalo 2(2004), GTA: San Andreas (2004), Resident Evil 4(2004) και Guitar Hero(2005).
  • 29. Τα θετικά-αρνητικά των ηλεκτρονικών παιχνιδιών Τα ηλεκτρονικά παιχνίδια είναι διασκεδαστικά και αναπτύσσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία.Βοηθούν το παιδί εξοικειώνεται με την τεχνολογία.Ορισμένα παιχνίδια, που ενσωματώνουν διαφορετικές Γλώσσες, αναδεικνύουν τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ των πολιτισμών, δηλαδή αποτελούν χρήσιμα εκπαιδευτικά εργαλεία και μεθόδους ομαλής κοινωνικοποίησης. ● Η υπερβολική έκθεση σε βίαια βιντεοπαιχνίδια μπορεί να έχει αρνητικές επιπτώσεις στην κοινωνική συμπεριφορά του παιδιού. Μην μπερδεύετε, όμως, τα βίαια παιχνίδια με τα παιχνίδια, για παράδειγμα, στρατηγικής.Πολλοί πιστεύουν πως τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν να προκαλέσουν εθισμό στα παιδιά. Ο εθισμός αυτός είναι πιθανό να οδηγήσει σε προβλήματα υγείας και καταναλωτικής συμπεριφοράς, καθώς και κακή επίδοση στο σχολείο.
  • 30. Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς? Δεν είναι λύση να απαγορεύσουν στο παιδί σας να παίζει με το αγαπημένο του ηλεκτρονικό. Απλώς: Πρέπει να ελέγχουν τη χρονική διάρκεια που παίζει το παιδί, η οποία καλό είναι να μην ξεπερνά τις 2 ώρες την ημέρα.Να ζητάνε τη γνώμη και τις συμβουλές ειδικών και άλλων γονέων γύρω από τα ενδεδειγμένα παιχνίδια. Υπάρχουν αξιόπιστες πηγές στο Διαδίκτυο, όπως περιοδικά και άλλα μέσα ενημέρωσης.Να βρούν παιχνίδια που απαιτούν στρατηγική και ικανότητες επίλυσης προβλημάτων. Υπάρχουν πλέον πολλά με έντονα ψυχαγωγικό αλλά και με εκπαιδευτικό χαρακτήρα.Τέλος να αναπτύσσουν παιχνίδια που απαιτούν τη συμμετοχή τουλάχιστον δύο παικτών, ώστε να ενθαρρύνετε τη συνεργασία και να κάνετε το παιχνίδι μια κοινωνική δραστηριότητα.
  • 31. Η επίδραση της τεχνολογίας στον τομέα της ψυχαγωγίας ● Οτρόποςψυχαγωγίαςτωνανθρώπωνκάθεεποχής, βρίσκεταισεσυνάρτησημετις δυνατότητεςπουπαρέχεικάθεφοράηκοινωνία,τιςδιεξόδουςκαιτιςλύσειςπουπροσφέρειστα αναφυόμεναπροβλήματακαιπαράλληλααντανακλάτοπολιτισμικόεπίπεδο,δηλαδήτο περιεχόμενοτηςσκέψης,τωναναζητήσεωνκαιτωντέρψεωντωνενλόγωατόμωνκαι σκιαγραφείτηνίδιατηνεικόνατους.Αυτόσημαίνειπώςοτρόποςψυχαγωγίαςείναιο καθρέπτηςμιαςκοινωνίαςOπραγματικόςστόχοςτηςψυχαγωγίαςείναιηαγωγήτηςψυχής,η διάπλασηπουοδηγείστηβαθμιαίαπροαγωγήτουατόμου. ● Σήμεραμέσαστογενικότεροπλαίσιομιαςκαταναλωτικήςκοινωνίαςακόμηκαιηδιασκέδαση έγινεκαταναλωτικόπροϊόνπουαγοράζεταικαιπουλιέται. Ηψυχαγωγία γίνεταιαγωγήπρος κατανάλωση.Τονωθούνσεμίαπαθητικήστάσηζωής,καιδιαπιστώνουμεότιοσύγχρονος τρόποςψυχαγωγίας τουςμεταβάλλεισεάκριτους δέκτεςαπολαύσεων.
  • 32. Βιβλιογραφία ● http://www.imommy.gr/paidia/psychologia/article/527/hlektronika- paixnidia--ta-yper-kai-ta- kata/http://pcgameshistory.blogspot.gr/Αναστασίου - Τεχνολογία και ΑθλητισμόςΠροσωπικές απόψεις του καθενόςhttp://vprassas.blogspot.gr/2011/05/blog-post_16.html
  • 33. Την ερευνητική εργασία του πρότζεκτ επιμελήθηκαν οι μαθητές!! Κουτσοθόδωρος ΓιάννηςΛιώνης ΧρήστοςΛουπάκος ΠαναγιώτηςΜουρτογιάννης ΓιάννηςΜαρίαΜπέτκα