SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
INFORMASI SINGKAT
TERKAIT
PERUBAHAN
KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI
TAHUN 2017
Disampaikan :
Drs. H. Diding Zainuddin, MM
Sekertaris BAP/SM DKI Jakarta
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Akreditasi S/M adalah proses penilaian secara komprehensif terhadap
kelayakan satuan / program pendidikan yang hasilnya diwujudkan dalam
bentuk pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu
lembaga yang mandiri dan profesional
Kelayakan satuan / program pendidikan mengacu pada SNP. SNP adalah
kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum NKRI.
Oleh karena itu, SNP harus dijadikan acuan guna memetakan secara utuh
profil kualitas sekolah/madrasah
PENGERTIAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
MANFAAT AKREDITASI
Antara Lain sebagai :
1. Acuan dalam upaya peningkatan mutu dan rencana
pengembangan sekolah/madrasah
2. Bahan informasi untuk mendapatkan dukungan/bantuan
dari pemerintah
3. Penyelenggara UN mandiri
4. Quota jalur undangan masuk PTN
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
Berdasarkan kriteria yang ditetapkan dalam UU nomor 20 Tahun 2003
tentang sistem Pendidikan Nasional.
Lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi :
1. Standar Isi
2. Standar Proses
3. Standar Kompetensi Lulusan
4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
5. Standar Sarana dan Prasarana
6. Standar Pengelolaan
7. Standar Pembiayaan. Dan
8. Standar Penilaian.
LATAR BELAKANG PERUBAHAN PERANGKAT
1. Perubahan SNP
2. Perubahan Kurikulum
3. Hasil Monev dan Surveilen
4. Evaluasi Perangkat lama
5. Peningkatan Mutu Akreditasi untuk mendukung mutu pendidikan
6. Pemeringkatan yang lebih distingtif
7. Sistem berbasis web responsive yang terintegrasi
Perubahan Konsep
Perubahan konsep dalam
naskah akademik 4
(empat) Standar, yaitu
Standar Kompetensi
Lulusan (SKL), Standar
Isi, Standar Proses dan
Standar Penilaian
Pendidikan.
Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan, Standar
Pengelolaan, Standar
Pembiayaan dan Standar
Sarana-Prasarana Pendidikan
masih menggunakan
Permendikbud 2007-2009
dengan beberapa
pengembangan dan
pendalaman pada beberapa
butir setiap standar.
Apa yang
berubah?
Kriteria Status Akreditasi
• Sekolah/Madrasah dinyatakan terakreditasi jika
sekolah/madrasah memenuhi seluruh kriteria berikut:
1. Memperoleh Nilai Akhir Hasil Akreditasi sekurang-
kurangnya 71.
2. Memperoleh Nilai Komponen Standar Sarana dan
Prasarana tidak kurang dari 61.
3. Tidak ada nilai komponen standar di bawah 50.
• Sekolah/madrasah dinyatakan tidak terakreditasi jika tidak
memenuhi kriteria di atas.
Perbedaan Kriteria Status
Akreditasi
1. Memperoleh Nilai
Akhir (NA) minimal 56.
2. Tidak lebih dari dua
Nilai Komponen yang
kurang dari 56.
3. Tidak ada Nilai
Komponen yang
kurang dari 40.
1. Memperoleh Nilai
Akhir (NA) minimal 71.
2. Memperoleh Nilai
Komponen Standar
Sar-Pras minimal 61.
3. Tidak ada nilai
komponen di bawah
50.
LAMA BARU
Kriteria & Status Akreditasi
PREDIKAT Ketentuan
LAMA
Ketentuan
BARU
STATUS
A 86 < NA < 100 (91< NA < 100)
TERAKREDITASI
B 71 < NA < 85 (81 < NA < 90)
C 56 < NA < 70 (71 < NA < 80)
D
0 < NA < 55
(61 < NA < 70)
TIDAK
TERAKREDITASI
E (0 < NA < 60)
Contoh Perolehan hasil yang TIDAK TRAKREDITASI
Komponen Akreditasi Nilai Komponen Akred.
1. Standar ISI 66
2. Standar PROSES 71
3. Standar Kompetensi Kelulusan 67
4. Standar Pendidik dan Ten. Kependidikan 89
5. Standar Sarana dan Prasarana 60
6. Standar pengelolaan 87
7. Standar Pembiayaan 75
8. Standar Penilaian 60
NILAI AKHIR 73
Sekolah tersebut memperoleh nilai akhir 73, namun hasilnya
Tidak Terakreditasi, karena perolehan nilai Komponen standar
Sarana dan Prasarana kurang dari 61.
SEKOLAH MUHAMMADIYAH YANG TAHUN 2017
HARUS DIAKREDITASI
I. SD : 1. SD Muhammadiyah 11, Tanjung Lengkong , Jaktim
2. SD Muhammadiyah 2, Kramat Raya 49, Jakpus
3. SD Muhammadiyah 27, Gelong Baru 23A Jakbar
4. SD Muhammadiyah 28, Cidodol Jakbar
5. SD Muhammadiyah 4, Dewi Sartika, Jaktim
6. SD Muhammadiyah 41, Kayu Putih, Jaktim
7. SD Muhammadiyah 5, Limau Jaksel
II. SMP : 1. SMP Muhammadiyah 2, Garuda, Jakpus
2. SMP Muhammadiyah 27, Cempaka Wangi, Jakpus
3. SMP Muhammadiyah 33, Gelong Baru 23A Jakbar
4. SMP Muhammadiyah 35, Cidodol Jakbar
III. SMA : SMA Muhammadiyah 2, Garuda, Jakpus
IV. SMK : SMK Muhammadiyah 12, Murtado Kel. Tugu Jakut.
KONDISI SEKOLAH MUHAMMADIYAH TERKAIT STANDAR
SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ?
Standar Sarana dan Prasarana adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan
dengan kriteria minimal tentang :
1. Lahan
2. Bangunan
3. Ruang Belajar
4. Tempat Berolahraga
5. Tempat Beribadah
6. Perpustakaan
7. Laboratorium
8. Bengkel Kerja
9. Tempat Bermain
10. Tempat berekreasi dan berkreasi
11. Jamban
12. Tempat Parkir
13. Sumber belajar lain untuk menunjang proses pembelajaran termasuk penggunaan
Teknologi Informasi dan komunikasi
KETENTUAN JAMBAN ( SMA )
1. Minimium 3 unit dengan dinding, atap dan dapat dikunci
2. Satu jamban untuk setiap 40 siswa pria dan satu jamban untuk setiap
30 siswa wanita.
3. Luas minimum tiap unit 2 M2
4. Tersedia air bersih yang cukup
5. Kondisi selalu dalam keadaan bersih
6. Memiliki penerangan yang cukup
7. Sarana meliputi : 1 buah kloset
1 buah tempat air
1 buah gayung
1. buah gantungan pakaian
1. buah tempat sampah.
PERSIAPAN YANG PERLU DILAKUKAN
1. Koordinasi dengan Pengelola dan antar penyelenggara
2. Mempelajari ketentuan minimal untuk setiap komponen
3. Berupaya memenuhi ketentuan yang dipersyaratkan untuk
setiap standar :
a. Secara fisik
b. Administratif
4. Meminta para pengelola untuk membentuk Tim, baik untuk perispan maupun
pada saat pelaksanaan visitasi Asesor.
5. Pengelola Sekolah terus mengikuti perkembangan informasi dari BAP DKI
Jakarta, melalui WEB
6. Menjaga ketertiban, kebersihan, dan keamanan sekolah.
INFORMASI STATUS AKREDITASI SEKOLAH MUHAMMADIYAH
YANG AKAN DIAKREDITASI TAHUN 2017
I. SD : 1. SD Muhammadiyah 11, NA 70 ( C )
2. SD Muhammadiyah 2, NA 83 ( B )
3. SD Muhammadiyah 27, NA 93 ( A )
4. SD Muhammadiyah 28, NA 92 ( A )
5. SD Muhammadiyah 4, NA 85 ( B )
6. SD Muhammadiyah 41, NA 95 ( A )
7. SD Muhammadiyah 5, NA 97 ( A )
II. SMP : 1. SMP Muhammadiyah 2, NA 90 ( A )
2. SMP Muhammadiyah 27, NA 87 ( A )
3. SMP Muhammadiyah 33, NA 84 ( B )
4. SMP Muhammadiyah 35, NA 93 ( A )
III. SMA : SMA Muhammadiyah 2, NA 86 ( A )
IV. SMK : SMK Muhammadiyah 12, Kendaraan ringan NA 83 ( B )
Instalasi Tenaga Listrik NA 85 ( B )
TERIMA KASIH

Contenu connexe

Tendances

Rencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahRencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahMediaArtisia
 
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-murid
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-muridV2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-murid
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-muridUnithem Ppdkb
 
Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017MediaArtisia
 
Kebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyKebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyspmi
 
Standar mutu fkip
Standar mutu fkipStandar mutu fkip
Standar mutu fkipdekanfkip
 
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)Fahdisjro Nyoy
 
Borang akreditasi program studi sarjana
Borang akreditasi program studi sarjanaBorang akreditasi program studi sarjana
Borang akreditasi program studi sarjanaiwayanredhana
 
Buku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyBuku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyspmi
 
Instrumen aipt koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi 2-4 nop 2015
Instrumen aipt   koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi  2-4 nop 2015Instrumen aipt   koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi  2-4 nop 2015
Instrumen aipt koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi 2-4 nop 2015MuhammadRosidi9
 
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutu
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutuKonsep mutu dan paradigma penjaminan mutu
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutuagus saefudin
 
Buku kebijakan spmi
Buku kebijakan spmiBuku kebijakan spmi
Buku kebijakan spmispmi
 
Buku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyBuku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyspmi
 
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanPermendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanYani Pieter Pitoy
 
Buku manual mutu spmi
Buku manual mutu spmiBuku manual mutu spmi
Buku manual mutu spmispmi
 
Manual Prosedur SPMI
Manual Prosedur SPMIManual Prosedur SPMI
Manual Prosedur SPMIspmi
 
Buku manual spmi stikes sby
Buku manual spmi  stikes sbyBuku manual spmi  stikes sby
Buku manual spmi stikes sbyspmi
 

Tendances (20)

Rencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasahRencana pengembangan madrasah
Rencana pengembangan madrasah
 
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-murid
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-muridV2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-murid
V2 carta-alir-pengurusan-sistem-salah-laku-disiplin-murid
 
Standar dan Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Pendidikan Sarjana Instit...
Standar dan Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Pendidikan Sarjana Instit...Standar dan Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Pendidikan Sarjana Instit...
Standar dan Sistem Penjaminan Mutu Internal Program Pendidikan Sarjana Instit...
 
Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017Program kerja-lpm-2016-2017
Program kerja-lpm-2016-2017
 
Sistem penjaminan mutu
Sistem penjaminan mutuSistem penjaminan mutu
Sistem penjaminan mutu
 
Kebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sbyKebijakan suasana akademik stikes sby
Kebijakan suasana akademik stikes sby
 
Standar mutu fkip
Standar mutu fkipStandar mutu fkip
Standar mutu fkip
 
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)
Lamp. permendiknas 20 th 2007 (s. penilaian)
 
Borang akreditasi program studi sarjana
Borang akreditasi program studi sarjanaBorang akreditasi program studi sarjana
Borang akreditasi program studi sarjana
 
Pemilihan pts-unggulan-2012
Pemilihan pts-unggulan-2012Pemilihan pts-unggulan-2012
Pemilihan pts-unggulan-2012
 
Buku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyBuku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sby
 
Instrumen aipt koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi 2-4 nop 2015
Instrumen aipt   koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi  2-4 nop 2015Instrumen aipt   koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi  2-4 nop 2015
Instrumen aipt koordinasi sinkronisasi dan harmonisasi 2-4 nop 2015
 
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutu
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutuKonsep mutu dan paradigma penjaminan mutu
Konsep mutu dan paradigma penjaminan mutu
 
Buku kebijakan spmi
Buku kebijakan spmiBuku kebijakan spmi
Buku kebijakan spmi
 
Buku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sbyBuku kebijakan spmi stikes sby
Buku kebijakan spmi stikes sby
 
2 pengelolaan-penilaian
2 pengelolaan-penilaian2 pengelolaan-penilaian
2 pengelolaan-penilaian
 
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian PendidikanPermendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
Permendiknas Nomor 20 Tahun 2007: Standar Penilaian Pendidikan
 
Buku manual mutu spmi
Buku manual mutu spmiBuku manual mutu spmi
Buku manual mutu spmi
 
Manual Prosedur SPMI
Manual Prosedur SPMIManual Prosedur SPMI
Manual Prosedur SPMI
 
Buku manual spmi stikes sby
Buku manual spmi  stikes sbyBuku manual spmi  stikes sby
Buku manual spmi stikes sby
 

Similaire à Kebijakan akreditasi tahun 2017

Evaluasi diri madrasah edm
Evaluasi diri madrasah edmEvaluasi diri madrasah edm
Evaluasi diri madrasah edmAgusMoriyadi1
 
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxPERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxRifniAnjani
 
Konsep dasar ktsp
Konsep dasar ktspKonsep dasar ktsp
Konsep dasar ktspalimahtum
 
Asesmen_Penilaian_IKM.PPT
Asesmen_Penilaian_IKM.PPTAsesmen_Penilaian_IKM.PPT
Asesmen_Penilaian_IKM.PPTdonny761155
 
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptx
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptxPaparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptx
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptxmuhammadyusro5
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptcarito zen
 
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)SMAN1TelukjambeBarat
 
Standar pengelolaan pendidikan
Standar pengelolaan pendidikanStandar pengelolaan pendidikan
Standar pengelolaan pendidikanUNIB
 
sosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxsosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxDWISHOIMAH
 
Permendikbud66 2013 s-penilaian
Permendikbud66 2013 s-penilaianPermendikbud66 2013 s-penilaian
Permendikbud66 2013 s-penilaiansimponirembang
 
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013Suaidin -Dompu
 
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptx
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptxSosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptx
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptxMuhamadKautsar2
 
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptx
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptxPPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptx
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptxSyaefulAmri7
 
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptx
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptxStandardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptx
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptxrasyawardani00
 

Similaire à Kebijakan akreditasi tahun 2017 (20)

Evaluasi diri madrasah edm
Evaluasi diri madrasah edmEvaluasi diri madrasah edm
Evaluasi diri madrasah edm
 
Kertas_kerja_keceriaan.docx
Kertas_kerja_keceriaan.docxKertas_kerja_keceriaan.docx
Kertas_kerja_keceriaan.docx
 
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptxPERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
PERSIAPAN AKREDITASI MUIZATUN HASANAH.pptx
 
yuyutghjk
yuyutghjkyuyutghjk
yuyutghjk
 
Konsep dasar ktsp
Konsep dasar ktspKonsep dasar ktsp
Konsep dasar ktsp
 
Asesmen_Penilaian_IKM.PPT
Asesmen_Penilaian_IKM.PPTAsesmen_Penilaian_IKM.PPT
Asesmen_Penilaian_IKM.PPT
 
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptx
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptxPaparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptx
Paparan IASP2020_17 Juli 2023_rev2.pptx
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
 
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.pptAsesmen_Penilaian_IKM.ppt
Asesmen_Penilaian_IKM.ppt
 
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
Pdfcoffee.com analisis konteks-2021-2022-pdf-free (1)
 
Standar pengelolaan pendidikan
Standar pengelolaan pendidikanStandar pengelolaan pendidikan
Standar pengelolaan pendidikan
 
sosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptxsosialisasi IASP-2020.pptx
sosialisasi IASP-2020.pptx
 
Permendikbud66 2013 s-penilaian
Permendikbud66 2013 s-penilaianPermendikbud66 2013 s-penilaian
Permendikbud66 2013 s-penilaian
 
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013
Pedoman lomba kepala smk berprestasi tahun 2013
 
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptx
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptxSosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptx
Sosialisasi PKKS SMK 2022_MKPS SMA Jawa barat (1).pptx
 
PENILAIAN.pptx
PENILAIAN.pptxPENILAIAN.pptx
PENILAIAN.pptx
 
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptx
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptxPPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptx
PPT PKKS 2021_Dra. Hj. Uyeh N.pptx
 
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptx
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptxStandardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptx
Standardisasi_Kepala_Laboratorium_rev1.pptx
 

Dernier

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 

Dernier (20)

MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 

Kebijakan akreditasi tahun 2017

  • 1. INFORMASI SINGKAT TERKAIT PERUBAHAN KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI TAHUN 2017 Disampaikan : Drs. H. Diding Zainuddin, MM Sekertaris BAP/SM DKI Jakarta “Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
  • 2. Akreditasi S/M adalah proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan satuan / program pendidikan yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga yang mandiri dan profesional Kelayakan satuan / program pendidikan mengacu pada SNP. SNP adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum NKRI. Oleh karena itu, SNP harus dijadikan acuan guna memetakan secara utuh profil kualitas sekolah/madrasah PENGERTIAN AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH
  • 3. MANFAAT AKREDITASI Antara Lain sebagai : 1. Acuan dalam upaya peningkatan mutu dan rencana pengembangan sekolah/madrasah 2. Bahan informasi untuk mendapatkan dukungan/bantuan dari pemerintah 3. Penyelenggara UN mandiri 4. Quota jalur undangan masuk PTN
  • 4. STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN Berdasarkan kriteria yang ditetapkan dalam UU nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional. Lingkup Standar Nasional Pendidikan meliputi : 1. Standar Isi 2. Standar Proses 3. Standar Kompetensi Lulusan 4. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5. Standar Sarana dan Prasarana 6. Standar Pengelolaan 7. Standar Pembiayaan. Dan 8. Standar Penilaian.
  • 5. LATAR BELAKANG PERUBAHAN PERANGKAT 1. Perubahan SNP 2. Perubahan Kurikulum 3. Hasil Monev dan Surveilen 4. Evaluasi Perangkat lama 5. Peningkatan Mutu Akreditasi untuk mendukung mutu pendidikan 6. Pemeringkatan yang lebih distingtif 7. Sistem berbasis web responsive yang terintegrasi
  • 6. Perubahan Konsep Perubahan konsep dalam naskah akademik 4 (empat) Standar, yaitu Standar Kompetensi Lulusan (SKL), Standar Isi, Standar Proses dan Standar Penilaian Pendidikan. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Pengelolaan, Standar Pembiayaan dan Standar Sarana-Prasarana Pendidikan masih menggunakan Permendikbud 2007-2009 dengan beberapa pengembangan dan pendalaman pada beberapa butir setiap standar. Apa yang berubah?
  • 7. Kriteria Status Akreditasi • Sekolah/Madrasah dinyatakan terakreditasi jika sekolah/madrasah memenuhi seluruh kriteria berikut: 1. Memperoleh Nilai Akhir Hasil Akreditasi sekurang- kurangnya 71. 2. Memperoleh Nilai Komponen Standar Sarana dan Prasarana tidak kurang dari 61. 3. Tidak ada nilai komponen standar di bawah 50. • Sekolah/madrasah dinyatakan tidak terakreditasi jika tidak memenuhi kriteria di atas.
  • 8. Perbedaan Kriteria Status Akreditasi 1. Memperoleh Nilai Akhir (NA) minimal 56. 2. Tidak lebih dari dua Nilai Komponen yang kurang dari 56. 3. Tidak ada Nilai Komponen yang kurang dari 40. 1. Memperoleh Nilai Akhir (NA) minimal 71. 2. Memperoleh Nilai Komponen Standar Sar-Pras minimal 61. 3. Tidak ada nilai komponen di bawah 50. LAMA BARU
  • 9. Kriteria & Status Akreditasi PREDIKAT Ketentuan LAMA Ketentuan BARU STATUS A 86 < NA < 100 (91< NA < 100) TERAKREDITASI B 71 < NA < 85 (81 < NA < 90) C 56 < NA < 70 (71 < NA < 80) D 0 < NA < 55 (61 < NA < 70) TIDAK TERAKREDITASI E (0 < NA < 60)
  • 10. Contoh Perolehan hasil yang TIDAK TRAKREDITASI Komponen Akreditasi Nilai Komponen Akred. 1. Standar ISI 66 2. Standar PROSES 71 3. Standar Kompetensi Kelulusan 67 4. Standar Pendidik dan Ten. Kependidikan 89 5. Standar Sarana dan Prasarana 60 6. Standar pengelolaan 87 7. Standar Pembiayaan 75 8. Standar Penilaian 60 NILAI AKHIR 73 Sekolah tersebut memperoleh nilai akhir 73, namun hasilnya Tidak Terakreditasi, karena perolehan nilai Komponen standar Sarana dan Prasarana kurang dari 61.
  • 11. SEKOLAH MUHAMMADIYAH YANG TAHUN 2017 HARUS DIAKREDITASI I. SD : 1. SD Muhammadiyah 11, Tanjung Lengkong , Jaktim 2. SD Muhammadiyah 2, Kramat Raya 49, Jakpus 3. SD Muhammadiyah 27, Gelong Baru 23A Jakbar 4. SD Muhammadiyah 28, Cidodol Jakbar 5. SD Muhammadiyah 4, Dewi Sartika, Jaktim 6. SD Muhammadiyah 41, Kayu Putih, Jaktim 7. SD Muhammadiyah 5, Limau Jaksel II. SMP : 1. SMP Muhammadiyah 2, Garuda, Jakpus 2. SMP Muhammadiyah 27, Cempaka Wangi, Jakpus 3. SMP Muhammadiyah 33, Gelong Baru 23A Jakbar 4. SMP Muhammadiyah 35, Cidodol Jakbar III. SMA : SMA Muhammadiyah 2, Garuda, Jakpus IV. SMK : SMK Muhammadiyah 12, Murtado Kel. Tugu Jakut.
  • 12. KONDISI SEKOLAH MUHAMMADIYAH TERKAIT STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN ? Standar Sarana dan Prasarana adalah standar nasional pendidikan yang berkaitan dengan kriteria minimal tentang : 1. Lahan 2. Bangunan 3. Ruang Belajar 4. Tempat Berolahraga 5. Tempat Beribadah 6. Perpustakaan 7. Laboratorium 8. Bengkel Kerja 9. Tempat Bermain 10. Tempat berekreasi dan berkreasi 11. Jamban 12. Tempat Parkir 13. Sumber belajar lain untuk menunjang proses pembelajaran termasuk penggunaan Teknologi Informasi dan komunikasi
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. KETENTUAN JAMBAN ( SMA ) 1. Minimium 3 unit dengan dinding, atap dan dapat dikunci 2. Satu jamban untuk setiap 40 siswa pria dan satu jamban untuk setiap 30 siswa wanita. 3. Luas minimum tiap unit 2 M2 4. Tersedia air bersih yang cukup 5. Kondisi selalu dalam keadaan bersih 6. Memiliki penerangan yang cukup 7. Sarana meliputi : 1 buah kloset 1 buah tempat air 1 buah gayung 1. buah gantungan pakaian 1. buah tempat sampah.
  • 17. PERSIAPAN YANG PERLU DILAKUKAN 1. Koordinasi dengan Pengelola dan antar penyelenggara 2. Mempelajari ketentuan minimal untuk setiap komponen 3. Berupaya memenuhi ketentuan yang dipersyaratkan untuk setiap standar : a. Secara fisik b. Administratif 4. Meminta para pengelola untuk membentuk Tim, baik untuk perispan maupun pada saat pelaksanaan visitasi Asesor. 5. Pengelola Sekolah terus mengikuti perkembangan informasi dari BAP DKI Jakarta, melalui WEB 6. Menjaga ketertiban, kebersihan, dan keamanan sekolah.
  • 18. INFORMASI STATUS AKREDITASI SEKOLAH MUHAMMADIYAH YANG AKAN DIAKREDITASI TAHUN 2017 I. SD : 1. SD Muhammadiyah 11, NA 70 ( C ) 2. SD Muhammadiyah 2, NA 83 ( B ) 3. SD Muhammadiyah 27, NA 93 ( A ) 4. SD Muhammadiyah 28, NA 92 ( A ) 5. SD Muhammadiyah 4, NA 85 ( B ) 6. SD Muhammadiyah 41, NA 95 ( A ) 7. SD Muhammadiyah 5, NA 97 ( A ) II. SMP : 1. SMP Muhammadiyah 2, NA 90 ( A ) 2. SMP Muhammadiyah 27, NA 87 ( A ) 3. SMP Muhammadiyah 33, NA 84 ( B ) 4. SMP Muhammadiyah 35, NA 93 ( A ) III. SMA : SMA Muhammadiyah 2, NA 86 ( A ) IV. SMK : SMK Muhammadiyah 12, Kendaraan ringan NA 83 ( B ) Instalasi Tenaga Listrik NA 85 ( B )