Soumettre la recherche
Mettre en ligne
พุทธิปัญญา
•
0 j'aime
•
542 vues
E
Eye E'mon Rattanasiha
Suivre
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปั
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 1
Télécharger maintenant
Télécharger pour lire hors ligne
Recommandé
ทฤษฎีคอนสตรัคติวัสต์
คอนสตรัคติวัสต์
คอนสตรัคติวัสต์
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Supeii Akw
Cognitivism
Cognitivism
Cognitivism
Isaiah Thuesayom
Cognitivism
Cognitivism
Cognitivism
Sathapron Wongchiranuwat
สื่อการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
Naracha Nong
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้โดยการค้นพบ ของ Jero Brooner
กลุ่ม ปัญญานิยม
กลุ่ม ปัญญานิยม
Nut Kung
Recommandé
ทฤษฎีคอนสตรัคติวัสต์
คอนสตรัคติวัสต์
คอนสตรัคติวัสต์
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญา
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Supeii Akw
Cognitivism
Cognitivism
Cognitivism
Isaiah Thuesayom
Cognitivism
Cognitivism
Cognitivism
Sathapron Wongchiranuwat
สื่อการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม
Naracha Nong
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
ทฤษฎีการเรียนรู้โดยการค้นพบ ของ Jero Brooner
กลุ่ม ปัญญานิยม
กลุ่ม ปัญญานิยม
Nut Kung
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
instructional design
instructional design
instructional design
Chirayu Sakdacharuwong
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีของออซูเบล
NusaiMath
ทฤษฎีการเรียนรู้ของออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
immyberry
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
FuangFah Tingmaha-in
ทฤษฎีหรือแนวคิด
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
Tum'Tim Chanjira
ทฤษฎีการเรียนรู้ - ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม - ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม - การเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีสร้างสรรค์นิยม ผลงานชิ้นนี้จัดทำเพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชานวัตกรรมและสื่อการเรียนการสอนภาษาไทย
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
eubeve
ทฤษฏีการเรียนรู้
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
คน ขี้เล่า
ทฤษฎีการเรียนรู้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวการการศึกษาสำหรับผู้สนใจให้มีแนวการในการปฎิบัติและการเรียนรู้ที่ถูกต้องเพื่อเป็นประโยชน์
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
April1904
ทฤษฏีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
ออซูเบล
ออซูเบล
sanniah029
ทฤษฎีการเรียนรู้ พฤติกรรมนิยม พุทธิปัญญานิยม คอนสตรัคติวิสต์
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Kanny Redcolor
พุทธิปัญญานิยม
Cognitivism theory (2)
Cognitivism theory (2)
Ptato Ok
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory) แบ่งเป็น 3 รูปแบบ ได้แก่ 1. ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Behaviorism learning theory) 2. ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธินิยม (Cognitivism learning theory) 3, ทฤษฎีการเรียนรู้สร้างสรรค์นิยม (Constructivism) พร้อมทั้งรวบรวมนักคิดทฤษฎีคนสำคัญ การนำทฤษฎีต่างๆไปใช้ในรายวิชา
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
สมาชิกกลุ่ม Cognitive Weapons รายชื่อ 1. นางสาวพิธัญญา พิรุณสุนทร รหัสนักศึกษา 575050028-5 2. นายรนยุทธ์ จำปาหาร รหัสนักศึกษา 575050029-3 3. นายณัฐพงษ์ วัฒนบุตร รหัสนักศึกษา 575050183-3 4. นายณัฐวุฒิ จารุวงศ์ รหัสนักศึกษา 575050184-1 5. นายระบิล ภักดีผล รหัสนักศึกษา 575050189-1 สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา (โครงการพิเศษ) คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Cognitivism
Cognitivism
Pitanya Candy
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
Phornpen Fuangfoo
563050525-6
Behaviorism cm
Behaviorism cm
Khorkhuad Jakkritch
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
Nisachol Poljorhor
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
Presentation 5
Presentation 5
moohmed
Innovation
Innovation
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
Contenu connexe
Tendances
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
Eye E'mon Rattanasiha
instructional design
instructional design
instructional design
Chirayu Sakdacharuwong
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีของออซูเบล
NusaiMath
ทฤษฎีการเรียนรู้ของออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
immyberry
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
FuangFah Tingmaha-in
ทฤษฎีหรือแนวคิด
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
Tum'Tim Chanjira
ทฤษฎีการเรียนรู้ - ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม - ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธินิยม - การเรียนรู้ตามแนวคิดของทฤษฎีสร้างสรรค์นิยม ผลงานชิ้นนี้จัดทำเพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนในรายวิชานวัตกรรมและสื่อการเรียนการสอนภาษาไทย
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
eubeve
ทฤษฏีการเรียนรู้
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
คน ขี้เล่า
ทฤษฎีการเรียนรู้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นแนวการการศึกษาสำหรับผู้สนใจให้มีแนวการในการปฎิบัติและการเรียนรู้ที่ถูกต้องเพื่อเป็นประโยชน์
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
April1904
ทฤษฏีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
ออซูเบล
ออซูเบล
sanniah029
ทฤษฎีการเรียนรู้ พฤติกรรมนิยม พุทธิปัญญานิยม คอนสตรัคติวิสต์
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Kanny Redcolor
พุทธิปัญญานิยม
Cognitivism theory (2)
Cognitivism theory (2)
Ptato Ok
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory) แบ่งเป็น 3 รูปแบบ ได้แก่ 1. ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Behaviorism learning theory) 2. ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธินิยม (Cognitivism learning theory) 3, ทฤษฎีการเรียนรู้สร้างสรรค์นิยม (Constructivism) พร้อมทั้งรวบรวมนักคิดทฤษฎีคนสำคัญ การนำทฤษฎีต่างๆไปใช้ในรายวิชา
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Maesinee Fuguro
สมาชิกกลุ่ม Cognitive Weapons รายชื่อ 1. นางสาวพิธัญญา พิรุณสุนทร รหัสนักศึกษา 575050028-5 2. นายรนยุทธ์ จำปาหาร รหัสนักศึกษา 575050029-3 3. นายณัฐพงษ์ วัฒนบุตร รหัสนักศึกษา 575050183-3 4. นายณัฐวุฒิ จารุวงศ์ รหัสนักศึกษา 575050184-1 5. นายระบิล ภักดีผล รหัสนักศึกษา 575050189-1 สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา (โครงการพิเศษ) คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Cognitivism
Cognitivism
Pitanya Candy
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
Phornpen Fuangfoo
563050525-6
Behaviorism cm
Behaviorism cm
Khorkhuad Jakkritch
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
Nisachol Poljorhor
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
Tendances
(20)
พฤติกรรมนิยม
พฤติกรรมนิยม
instructional design
instructional design
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีของออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้พุทธิปัญญา ออซูเบล
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
นวัตกรรมการศีกษาประเภททฤษฎีหรือแนวคิด11
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตัวเอง constructivism
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
ออซูเบล
ออซูเบล
ทฤษฎีการเรียนรู้
ทฤษฎีการเรียนรู้
Cognitivism theory (2)
Cognitivism theory (2)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
Cognitivism
Cognitivism
Original ausubel
Original ausubel
ภารกิจครูมือใหม่
ภารกิจครูมือใหม่
Behaviorism cm
Behaviorism cm
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
ทฤษฎีการเรียนรู้กลุ่มพุทธิปัญญานิยมและการออกแบบการสอน
David p. ausubel
David p. ausubel
Similaire à พุทธิปัญญา
Presentation 5
Presentation 5
moohmed
Innovation
Innovation
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
งานนำเสนอ
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
Pitsiri Lumphaopun
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
ออซ เบล New
ออซ เบล New
makusoh026
ออซ เบล New
ออซ เบล New
saleehah053
David p. ausubel
David p. ausubel
ya035
Innovation
Innovation
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
Innovation...
Innovation...
ศิริลักษณ์ ภิวัฒน์
การสอนแบบสืบเสาะ
การสอนแบบสืบเสาะ
Weerachat Martluplao
ภารกิจการเรียนรู้ระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ระดับครูผู้ช่วย
Pamkritsaya3147
Teacher1
Teacher1
Piyatida Prayoonprom
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
panggoo
ระดับครูมือใหม่1
ระดับครูมือใหม่1
Kiw E D
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
Original ausubel
Original ausubel
Rorsed Mardra
ภารกิจระดับครูมือใหม่
ภารกิจระดับครูมือใหม่
Vachii Ra
Similaire à พุทธิปัญญา
(20)
Presentation 5
Presentation 5
Innovation
Innovation
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
David p. ausubel
David p. ausubel
ออซ เบล New
ออซ เบล New
ออซ เบล New
ออซ เบล New
David p. ausubel
David p. ausubel
Innovation
Innovation
Innovation...
Innovation...
การสอนแบบสืบเสาะ
การสอนแบบสืบเสาะ
ภารกิจการเรียนรู้ระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจการเรียนรู้ระดับครูผู้ช่วย
Teacher1
Teacher1
ครูมือใหม่
ครูมือใหม่
ระดับครูมือใหม่1
ระดับครูมือใหม่1
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
Original ausubel
ภารกิจระดับครูมือใหม่
ภารกิจระดับครูมือใหม่
พุทธิปัญญา
1.
ทฤษฎีการเรียนรู้ กลุ่มพุทธิปัญญา นิยม เพียเจต์ทฤษฎีพัฒนาการ เชาน์ปัญญา เป็นทฤษฎีที่ให้ความสนใจเกี่ยวกับ กระบวนการคิด การเรียนรู้เป็นไปตาม การพัฒนาสติปัญญา มีกระบวนการ ขั้นตอน บรูเนอร์ทฤษฎีการเรียนรู้โดยการค้นพบ การเรียนรู้มีปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม นักเรียนมีประสบการณ์ที่แตกต่างกัน เด็กพัฒนาสมองและสติปัญญาโดย การลงมือทาด้วยตนเอง การจัดหมวดหมู่ การปรับตัว ลาดับขั้นตอนการเรียน การสอน ครูให้สาระหลักที่ใช้เป็นสื่อเชื่อมโยง ความรู้ใหม่และเก่าเข้าด้วยกัน ผู้สอนเสนอเนื้อหาใหม่ ผู้สอนให้ผู้เรียนผสมผสานความรู้ ออร์ซูเบล ทฤษฎีการเรียนรู้อย่างมี ความหมาย สิ่งที่ต้องเรียนรู้ต้องมีความหมาย ผู้เรียนมีประสบการณ์ในการเรียนรู้ ความตั้งใจของผู้เรียน การดูดซึม การปรับโครงสร้าง แนวความคิด การเรียนรู้เป็นผลของการ เชื่อมโยงระหว่างสิ่งเร้า
การ ตอบสนอง และทาความเข้าใจ หลักการนาไปใช้ Schema (สกีมา) Model (โมเดล) การบันทึกผัสสะ (Sensory register) ความจาระยะสั้น (Short-term memory: ความจาระยะยาวและการเก็บ รักษา (Long-term memory)นางสาวอัษฎาพร รัตนสีหา 563050551-5 สาขาการสอนภาษาจีน คณะศึกษาศาสตร์
Télécharger maintenant