SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
f continua en [a, b]
f creciente en [a, b]
A=?
x
Vx
s2 = r1 + r2            S2 = R1 + R2
s2 = f (a)Vx + f (m)Vx S2 = f (m)Vx + f (b)Vx
s2 = ( f (a) + f (m))Vx S2= ( f (m) + f (b))Vx

Contenu connexe

En vedette

ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΒακαλούδη Αναστασία
 
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΒακαλούδη Αναστασία
 
Establishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramEstablishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramDavid Hirsch
 
ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101David Hirsch
 
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...Βακαλούδη Αναστασία
 
ADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentDavid Hirsch
 

En vedette (18)

Body language
Body language Body language
Body language
 
Integralcorto pre
Integralcorto preIntegralcorto pre
Integralcorto pre
 
Presentation skills
Presentation skills Presentation skills
Presentation skills
 
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ-ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ-ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ-ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ-ΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΕΡΓΟ
 
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
Trabajo grupal[1]
Trabajo grupal[1]Trabajo grupal[1]
Trabajo grupal[1]
 
Scci12hierarchy
Scci12hierarchyScci12hierarchy
Scci12hierarchy
 
Prejudice
PrejudicePrejudice
Prejudice
 
Ruth diapositivas
Ruth diapositivasRuth diapositivas
Ruth diapositivas
 
Communication Skills
Communication Skills Communication Skills
Communication Skills
 
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΜΕΘΟΔΟΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
 
00 wanita (x)
00 wanita (x)00 wanita (x)
00 wanita (x)
 
Establishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring ProgramEstablishing A Mentoring Program
Establishing A Mentoring Program
 
ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101ISC_2015_Analysis 101
ISC_2015_Analysis 101
 
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ 1821
 
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Δ. ΒΑΚΑΛΟΥΔΗ, Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΜΕ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ...
 
ADDIE Training Development
ADDIE Training DevelopmentADDIE Training Development
ADDIE Training Development
 
Konflik
KonflikKonflik
Konflik
 

Intcortopres

  • 1.
  • 2. f continua en [a, b] f creciente en [a, b]
  • 3. A=?
  • 5. s2 = r1 + r2 S2 = R1 + R2 s2 = f (a)Vx + f (m)Vx S2 = f (m)Vx + f (b)Vx s2 = ( f (a) + f (m))Vx S2= ( f (m) + f (b))Vx