SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
WANG HINGGA RM100 000
Operasi bergabung
darab dan bahagi
Lakonkan
3 orang dermawan memberi
wang sumbangan sebanyak
RM5 500 seorang. Jumlah
sumbangan tersebut diagihkan
kepada 4 orang yang terlibat
dalam kebakaran.
Johari mempunyai RM15 000. Dia menyimpan
wangnya sama rata kepada 3 buah bank. Setiap
bank memberikan faedah sebanyak 2 kali ganda.
Berapakah jumlah wang yang Johari terima bagi
setiap bank ?
Aminah dan 2 rakannya masing-masing
mempunyai wang sebanyak RM10 000. Mereka
mengumpul wang tersebut dan mengagihkan
kepada 5 rumh anak yatim. Berapakah jumlh
wang yang diterima oleh setiap rumah anak
yatim?
Pengiraan
KAD 1
• RM15 000 ÷ 3 X 2 =
KAD 2
• RM10 000 X 3 ÷ 5 =
RM 5 0 0 0
3 RM 1 5 0 0 0
- 1 5 0 0 0
0 0 0 0 0
X RM 5 0 0 0
2
0 0 0
1 0 0 0 0
+
RM 1 0 0 0 0
RM 6 0 0 0
5 RM 3 0 0 0 0
- 3 0 0 0 0
0 0 0 0 0
X RM 1 0 0 0 0
0 0 0 0
0 3 0 0 0 0 +
RM 0 3 0 0 0 0
3
Yang mana satu?
RM25 422 ÷ 4 X 3 =
RM593.80 X 3 ÷ 4 =
RM17 110.20 ÷ 2 X 5 =
RM6 725 X 3 ÷ 5 =
RM10 945.60 X 8 ÷ 4 =

Contenu connexe

En vedette

darab dan bahagi pecahan
darab dan bahagi pecahandarab dan bahagi pecahan
darab dan bahagi pecahanaaaanim
 
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRRPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRIera Zaidin
 
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)tksuan80
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5hanihonney
 
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Shamrizal Fauzi
 
Ujian diagnostik
Ujian diagnostikUjian diagnostik
Ujian diagnostikNor Ibrahim
 
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2Norazlin Mohd Rusdin
 

En vedette (9)

2 operasi dan pengiraan
2 operasi dan pengiraan2 operasi dan pengiraan
2 operasi dan pengiraan
 
Pecahan tahun 6
Pecahan tahun 6Pecahan tahun 6
Pecahan tahun 6
 
darab dan bahagi pecahan
darab dan bahagi pecahandarab dan bahagi pecahan
darab dan bahagi pecahan
 
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSRRPH Matematik Tahun 3 KSSR
RPH Matematik Tahun 3 KSSR
 
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)
Pengajaran Mata Wang (Pengenalan)
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
 
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
Modul pdp matematik kssr tahun 5 sk bhg 1
 
Ujian diagnostik
Ujian diagnostikUjian diagnostik
Ujian diagnostik
 
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2
Lembaran Kerja Darab, Bahagi dan Pecahan Tahun 2
 

Plus de faizahsaiful

Menukar masa(sistem 24 jam)
Menukar masa(sistem 24 jam)Menukar masa(sistem 24 jam)
Menukar masa(sistem 24 jam)faizahsaiful
 
Menambah nilai wang
Menambah nilai wangMenambah nilai wang
Menambah nilai wangfaizahsaiful
 
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100faizahsaiful
 
sifir 4,5,6 dalam muka jam
sifir 4,5,6 dalam muka jamsifir 4,5,6 dalam muka jam
sifir 4,5,6 dalam muka jamfaizahsaiful
 
Target lulus matematik
Target lulus matematikTarget lulus matematik
Target lulus matematikfaizahsaiful
 
Set soalan kertas 2-upsr
Set soalan kertas 2-upsrSet soalan kertas 2-upsr
Set soalan kertas 2-upsrfaizahsaiful
 
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10faizahsaiful
 
Fakta Asas Matematik
Fakta Asas MatematikFakta Asas Matematik
Fakta Asas Matematikfaizahsaiful
 
BBM turutan nombor
BBM turutan nomborBBM turutan nombor
BBM turutan nomborfaizahsaiful
 
Mencari luas bentuk
Mencari luas bentukMencari luas bentuk
Mencari luas bentukfaizahsaiful
 
Ciri-ciri bentuk 3D
Ciri-ciri bentuk 3DCiri-ciri bentuk 3D
Ciri-ciri bentuk 3Dfaizahsaiful
 
RPH -Ciri-ciri bentuk
RPH -Ciri-ciri bentukRPH -Ciri-ciri bentuk
RPH -Ciri-ciri bentukfaizahsaiful
 

Plus de faizahsaiful (20)

Menukar masa(sistem 24 jam)
Menukar masa(sistem 24 jam)Menukar masa(sistem 24 jam)
Menukar masa(sistem 24 jam)
 
Menambah nilai wang
Menambah nilai wangMenambah nilai wang
Menambah nilai wang
 
Peratus
PeratusPeratus
Peratus
 
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100
Bahagi nombor perpuluhan dengan 10 dan 100
 
Bundar
BundarBundar
Bundar
 
sifir 4,5,6 dalam muka jam
sifir 4,5,6 dalam muka jamsifir 4,5,6 dalam muka jam
sifir 4,5,6 dalam muka jam
 
Target lulus matematik
Target lulus matematikTarget lulus matematik
Target lulus matematik
 
soalan 25 markah
soalan 25 markahsoalan 25 markah
soalan 25 markah
 
Set soalan kertas 2-upsr
Set soalan kertas 2-upsrSet soalan kertas 2-upsr
Set soalan kertas 2-upsr
 
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10
pembinaan jadual sifir 2,4,6,8 dan 10
 
Konsep Luas
Konsep LuasKonsep Luas
Konsep Luas
 
Masa dan waktu
Masa dan waktu Masa dan waktu
Masa dan waktu
 
Fakta Asas Matematik
Fakta Asas MatematikFakta Asas Matematik
Fakta Asas Matematik
 
BBM turutan nombor
BBM turutan nomborBBM turutan nombor
BBM turutan nombor
 
BBM Sifir
BBM SifirBBM Sifir
BBM Sifir
 
Lembaran kerja
Lembaran kerjaLembaran kerja
Lembaran kerja
 
Bentangan 3D
Bentangan 3DBentangan 3D
Bentangan 3D
 
Mencari luas bentuk
Mencari luas bentukMencari luas bentuk
Mencari luas bentuk
 
Ciri-ciri bentuk 3D
Ciri-ciri bentuk 3DCiri-ciri bentuk 3D
Ciri-ciri bentuk 3D
 
RPH -Ciri-ciri bentuk
RPH -Ciri-ciri bentukRPH -Ciri-ciri bentuk
RPH -Ciri-ciri bentuk
 

Dernier

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 

Dernier (11)

TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 

Operasi bergabung melibatkan wang

  • 1. WANG HINGGA RM100 000 Operasi bergabung darab dan bahagi
  • 2. Lakonkan 3 orang dermawan memberi wang sumbangan sebanyak RM5 500 seorang. Jumlah sumbangan tersebut diagihkan kepada 4 orang yang terlibat dalam kebakaran.
  • 3. Johari mempunyai RM15 000. Dia menyimpan wangnya sama rata kepada 3 buah bank. Setiap bank memberikan faedah sebanyak 2 kali ganda. Berapakah jumlah wang yang Johari terima bagi setiap bank ? Aminah dan 2 rakannya masing-masing mempunyai wang sebanyak RM10 000. Mereka mengumpul wang tersebut dan mengagihkan kepada 5 rumh anak yatim. Berapakah jumlh wang yang diterima oleh setiap rumah anak yatim?
  • 4. Pengiraan KAD 1 • RM15 000 ÷ 3 X 2 = KAD 2 • RM10 000 X 3 ÷ 5 = RM 5 0 0 0 3 RM 1 5 0 0 0 - 1 5 0 0 0 0 0 0 0 0 X RM 5 0 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 0 + RM 1 0 0 0 0 RM 6 0 0 0 5 RM 3 0 0 0 0 - 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 X RM 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 + RM 0 3 0 0 0 0 3
  • 5. Yang mana satu? RM25 422 ÷ 4 X 3 = RM593.80 X 3 ÷ 4 = RM17 110.20 ÷ 2 X 5 = RM6 725 X 3 ÷ 5 = RM10 945.60 X 8 ÷ 4 =