SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Pesenne wong tua
Nang …… nok memang wis suwe sira nimba ilmu ning kene lan sekien waktune sira
ngamalaken apa sing wis tek sampeaken mong sira lan waktune sira kanggo nerusaken
meng jenjang kang saduwure sebab wajibe wong luru ilmu iku ora pot sampe kene bae tapi
terus sampe sira di cabut nyawane
Nang …… nok….? ilmu sing wis disampeaken mong sira iku bakal di tagih ning
masyarakat sebab wong lian iku werue sira ana ning kene iku cuman kanggo luru ilmu ora
sing sejene. Masyarakat ora bakal peduli senajan ning kene sira sengsara puyeng
mikiraken bahan ujian atawa mikiraken masalah kang timbul sabatur. masyarakat cuman
weru sira ning kene iku nimba ilmu. Dadi sampeaken apa sing sira olih ning kene sing bener
sampeaken bener sing salah sampeaken salah
Nang…..nok….? saben-saben barang iku duwe harga, mengkonon uga sira kang dadi
menusa iku duwe harga, lan duwur atawa endepe regae sira iku ditentuaken ning ilmue sira
sebab menusa iku ora bakal ana gunane kecuali kelawan ilmu kang sempurna.
Wong kang ilmune bisa ngalahaken hawa nafsune maka insya Allah wong mau iku bakal
larang regane lan gusti Allah bakal ngangkat derajate wong kang duwe ilmu pirang-pirang
derajat saking wong liane
Nang….. nok,….? kita kang dadi wong tuae sira ning kene due pesen kanggo sira
sadurunge sira ninggalaken tempat belajare sira. ning endi bae panggonane ira ana, tulung
jagaen iman, akhlak, lan nama baike sekolahan ira kanggo bukti baktine sira maring guru-
gurue sira kang wis ngupai ilmu ning sira lan sekolahan kien kang wis dadi tempate sira
kanggo nimba ilmu
Nang…. Nok…,? sira kudu inget bahwa sira sekolah ning kene iku di bekali kelawan
sejadah lan buku. Jagaen sejadahe sira aja sampe bolong-bolong atawa soek pinggire lan
jagaen bukue sira aja sampe rapet kenang debu apa maning ilang kentir nang zaman
Nang…. Nok….,? saiki iku zamane, zaman globalisasi, zaman kang akeh nipue maring
iman karena zaman saiki iku akeh menusa kang kelalen karo pititure para wali lan kiyai
dadi sira kang dadi siswa lan siswi ning daarul fathonah iki kudu bisa ngejaga imanne sira
aja sampe goyah kenang globalisasi kang nyeret sira maring kekafiran lan perangkape
setan
Nang….. nok,…..? ati-ati ning dalan, sebab dalene sira mong arep iku ora cuman
sajalur sing ati-ati milih dalan aja sampe sira kesasar maring dalan kang ora bagus akeh
dalan kang katone padang lan nyenengaken padahal ning jerone gawe sira sengsara lan
bakal nyesel besuk ning akherat, lurua dalan kang bisa nggawa sira maring kesenengan
dunia lan akherat. Lan ning dalan iku pasti akeh godaan-godaan sing bakal ganggu
perjalanane sira kanggo mencapai apa kang dadi cita-citae sira mulane poma-poma sira
kudu ati-ati lan sing bisa milih dalan
Nang….. nok,….? ning endi bae anane sira slagine gawe perkara kang bagus donga lan
restune kita insya Allah bakal terus ngiringi perjalanane sira nglakoni tuntutan urip ning
dunnya lan bekal mbesuk ning yaumil kiyamah.
Mangga tangane nadah……. (do’a)
Sungkeman
Bapak…. Ibu..,? matur kesuwun kula sampeaken saderenge sampun lami kula nimba
ilmu teng riki nimba ilmu teng daarul fathonah. saniki waktue kula bade nerusaken nimba
ilmu maring jenjang kang saduwure, janten saniki kula bade nyuwun izin maring bapak lan
ibu kangge nerusaken maring jenjang kang selanjute
Pa….. bu…? Lamine kula teng riki ingkang niatipun bade nimba ilmu mesti katah
tingkah polah lan kelakuan serta ucapan kula ingkang salah lan gawe kecewa atanapi lara
maring atine ibu bapa.. sebab mekaten kula nyuwun agungipun pangapunten maring ibu lan
bapa
Pa….bu..? pelajaran ingkan bapa ibu sukanaken maring kula banget katah tapi
katahnipun ilmu ingkang bapa ibu sukani maring kula niku ndadosaken kula lebih haus
maring ilmu. Kusabab mekaten ridhonipun bapa lan ibu sanget kula harapaken supados ilmu
ingkang bapa ibu sukani maring kula saget bermanfaat kangge diri kula kalian masyarakat
Pa…bu..? teng riki kula dibimbing belajar carane urip, nambah batur lan sedulur
napaki urip kelawan seneng, sedih, nangis lan gemuyu. Kula mboten saget bales budi baike
ibu bapa ingkang sampun ngajar kula kelawan kesabaran lan ketekunan. Kula namung saget
dedonga muga-muga amal saenipun ibu bapa saget dibales maring gusti Allah ingkang maha
kuasa
Pa…bu…? Saderenge kula lunga kangge nerusaken nimba ilmu kula nyuwun nasehat
lan wasiat saking bapa lan ibu kangge bekel lan pedoman kula npaki perjalanan urip, sareng
kula nyuwun malih pandonga lan restunipun ibu bapa kangge kula nerusaken belajar maring
jenjang ingkang selanjute

Contenu connexe

En vedette

Pp no.74 th 2001 penjelasan
Pp no.74 th 2001 penjelasanPp no.74 th 2001 penjelasan
Pp no.74 th 2001 penjelasan
helmut simamora
 
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
helmut simamora
 
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh WanitaKronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
People Power
 
Eksekusi.sisip ppt
Eksekusi.sisip pptEksekusi.sisip ppt
Eksekusi.sisip ppt
Hafidz Akbar
 
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensiChapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
dianpipit
 
Budgeting stain salatiga
Budgeting stain salatigaBudgeting stain salatiga
Budgeting stain salatiga
Okviana Nargiya
 

En vedette (20)

Uu1 1974 perkawinan
Uu1 1974 perkawinanUu1 1974 perkawinan
Uu1 1974 perkawinan
 
Kirem kia 2
Kirem kia 2Kirem kia 2
Kirem kia 2
 
M.keu 1 7
M.keu 1 7M.keu 1 7
M.keu 1 7
 
Pp no.74 th 2001 penjelasan
Pp no.74 th 2001 penjelasanPp no.74 th 2001 penjelasan
Pp no.74 th 2001 penjelasan
 
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
Lampiran ii tclp (pp no. 85 th 1999)
 
Sk Revolution
Sk RevolutionSk Revolution
Sk Revolution
 
Quis ekonomi manakerial april 2011
Quis ekonomi manakerial april 2011Quis ekonomi manakerial april 2011
Quis ekonomi manakerial april 2011
 
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh WanitaKronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
Kronologis Perjuangan Seorang Buruh Wanita
 
Parts of the body in english
Parts of the body in englishParts of the body in english
Parts of the body in english
 
Eksekusi.sisip ppt
Eksekusi.sisip pptEksekusi.sisip ppt
Eksekusi.sisip ppt
 
Ips perdangan internasional
Ips perdangan internasionalIps perdangan internasional
Ips perdangan internasional
 
Etika bisnis
Etika bisnisEtika bisnis
Etika bisnis
 
Regresi
RegresiRegresi
Regresi
 
Akses kerja
Akses kerjaAkses kerja
Akses kerja
 
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensiChapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
Chapter 13 kewajiban lancar, provisi, kontijensi
 
Mahfudhat
MahfudhatMahfudhat
Mahfudhat
 
Ch07 miiii
Ch07 miiiiCh07 miiii
Ch07 miiii
 
Budgeting stain salatiga
Budgeting stain salatigaBudgeting stain salatiga
Budgeting stain salatiga
 
Consumer behavior
Consumer behaviorConsumer behavior
Consumer behavior
 
Fp soal statistik quis I kls agri C pagi 2013
Fp soal statistik quis I kls agri C pagi 2013Fp soal statistik quis I kls agri C pagi 2013
Fp soal statistik quis I kls agri C pagi 2013
 

Plus de IAIN syekh Nurjati Cirebon

Plus de IAIN syekh Nurjati Cirebon (15)

Membangun hmi baru menuju cirebon lebih baik
Membangun hmi baru menuju cirebon lebih baikMembangun hmi baru menuju cirebon lebih baik
Membangun hmi baru menuju cirebon lebih baik
 
Tugas mandiri manajemen perbankan & perkreditan semester v
Tugas mandiri manajemen perbankan & perkreditan semester vTugas mandiri manajemen perbankan & perkreditan semester v
Tugas mandiri manajemen perbankan & perkreditan semester v
 
Pok iain snj
Pok iain snjPok iain snj
Pok iain snj
 
Falsafah haji
Falsafah hajiFalsafah haji
Falsafah haji
 
Memaknai idhul fitri notes
Memaknai idhul fitri notesMemaknai idhul fitri notes
Memaknai idhul fitri notes
 
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaanEkonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
Ekonomi pendidikan analissi manfaat pembiayaan
 
Doa dalail al khaerot
Doa dalail al khaerotDoa dalail al khaerot
Doa dalail al khaerot
 
Catatan rapat anggota komisariat tarbiyah iain senja 2010
Catatan rapat anggota komisariat tarbiyah iain senja 2010Catatan rapat anggota komisariat tarbiyah iain senja 2010
Catatan rapat anggota komisariat tarbiyah iain senja 2010
 
Sejarah Perjuangan Hmi
Sejarah Perjuangan HmiSejarah Perjuangan Hmi
Sejarah Perjuangan Hmi
 
Pola manajemen koperasi
Pola manajemen koperasiPola manajemen koperasi
Pola manajemen koperasi
 
Do’A Hmi
Do’A HmiDo’A Hmi
Do’A Hmi
 
S lide kunci tadabbur qur'an
S lide kunci tadabbur qur'anS lide kunci tadabbur qur'an
S lide kunci tadabbur qur'an
 
Slide English Gramer
Slide English GramerSlide English Gramer
Slide English Gramer
 
Mempertegas kepeloporan pemuda [seminar kepemudaan hmi]
Mempertegas kepeloporan pemuda [seminar kepemudaan hmi]Mempertegas kepeloporan pemuda [seminar kepemudaan hmi]
Mempertegas kepeloporan pemuda [seminar kepemudaan hmi]
 
Dialog strategis peran pemuda [seminar kepemudaan hmi]
Dialog strategis peran pemuda [seminar kepemudaan hmi]Dialog strategis peran pemuda [seminar kepemudaan hmi]
Dialog strategis peran pemuda [seminar kepemudaan hmi]
 

Sungkeman

  • 1. Pesenne wong tua Nang …… nok memang wis suwe sira nimba ilmu ning kene lan sekien waktune sira ngamalaken apa sing wis tek sampeaken mong sira lan waktune sira kanggo nerusaken meng jenjang kang saduwure sebab wajibe wong luru ilmu iku ora pot sampe kene bae tapi terus sampe sira di cabut nyawane Nang …… nok….? ilmu sing wis disampeaken mong sira iku bakal di tagih ning masyarakat sebab wong lian iku werue sira ana ning kene iku cuman kanggo luru ilmu ora sing sejene. Masyarakat ora bakal peduli senajan ning kene sira sengsara puyeng mikiraken bahan ujian atawa mikiraken masalah kang timbul sabatur. masyarakat cuman weru sira ning kene iku nimba ilmu. Dadi sampeaken apa sing sira olih ning kene sing bener sampeaken bener sing salah sampeaken salah Nang…..nok….? saben-saben barang iku duwe harga, mengkonon uga sira kang dadi menusa iku duwe harga, lan duwur atawa endepe regae sira iku ditentuaken ning ilmue sira sebab menusa iku ora bakal ana gunane kecuali kelawan ilmu kang sempurna. Wong kang ilmune bisa ngalahaken hawa nafsune maka insya Allah wong mau iku bakal larang regane lan gusti Allah bakal ngangkat derajate wong kang duwe ilmu pirang-pirang derajat saking wong liane Nang….. nok,….? kita kang dadi wong tuae sira ning kene due pesen kanggo sira sadurunge sira ninggalaken tempat belajare sira. ning endi bae panggonane ira ana, tulung jagaen iman, akhlak, lan nama baike sekolahan ira kanggo bukti baktine sira maring guru- gurue sira kang wis ngupai ilmu ning sira lan sekolahan kien kang wis dadi tempate sira kanggo nimba ilmu Nang…. Nok…,? sira kudu inget bahwa sira sekolah ning kene iku di bekali kelawan sejadah lan buku. Jagaen sejadahe sira aja sampe bolong-bolong atawa soek pinggire lan jagaen bukue sira aja sampe rapet kenang debu apa maning ilang kentir nang zaman Nang…. Nok….,? saiki iku zamane, zaman globalisasi, zaman kang akeh nipue maring
  • 2. iman karena zaman saiki iku akeh menusa kang kelalen karo pititure para wali lan kiyai dadi sira kang dadi siswa lan siswi ning daarul fathonah iki kudu bisa ngejaga imanne sira aja sampe goyah kenang globalisasi kang nyeret sira maring kekafiran lan perangkape setan Nang….. nok,…..? ati-ati ning dalan, sebab dalene sira mong arep iku ora cuman sajalur sing ati-ati milih dalan aja sampe sira kesasar maring dalan kang ora bagus akeh dalan kang katone padang lan nyenengaken padahal ning jerone gawe sira sengsara lan bakal nyesel besuk ning akherat, lurua dalan kang bisa nggawa sira maring kesenengan dunia lan akherat. Lan ning dalan iku pasti akeh godaan-godaan sing bakal ganggu perjalanane sira kanggo mencapai apa kang dadi cita-citae sira mulane poma-poma sira kudu ati-ati lan sing bisa milih dalan Nang….. nok,….? ning endi bae anane sira slagine gawe perkara kang bagus donga lan restune kita insya Allah bakal terus ngiringi perjalanane sira nglakoni tuntutan urip ning dunnya lan bekal mbesuk ning yaumil kiyamah. Mangga tangane nadah……. (do’a) Sungkeman
  • 3. Bapak…. Ibu..,? matur kesuwun kula sampeaken saderenge sampun lami kula nimba ilmu teng riki nimba ilmu teng daarul fathonah. saniki waktue kula bade nerusaken nimba ilmu maring jenjang kang saduwure, janten saniki kula bade nyuwun izin maring bapak lan ibu kangge nerusaken maring jenjang kang selanjute Pa….. bu…? Lamine kula teng riki ingkang niatipun bade nimba ilmu mesti katah tingkah polah lan kelakuan serta ucapan kula ingkang salah lan gawe kecewa atanapi lara maring atine ibu bapa.. sebab mekaten kula nyuwun agungipun pangapunten maring ibu lan bapa Pa….bu..? pelajaran ingkan bapa ibu sukanaken maring kula banget katah tapi katahnipun ilmu ingkang bapa ibu sukani maring kula niku ndadosaken kula lebih haus maring ilmu. Kusabab mekaten ridhonipun bapa lan ibu sanget kula harapaken supados ilmu ingkang bapa ibu sukani maring kula saget bermanfaat kangge diri kula kalian masyarakat Pa…bu..? teng riki kula dibimbing belajar carane urip, nambah batur lan sedulur napaki urip kelawan seneng, sedih, nangis lan gemuyu. Kula mboten saget bales budi baike ibu bapa ingkang sampun ngajar kula kelawan kesabaran lan ketekunan. Kula namung saget dedonga muga-muga amal saenipun ibu bapa saget dibales maring gusti Allah ingkang maha kuasa Pa…bu…? Saderenge kula lunga kangge nerusaken nimba ilmu kula nyuwun nasehat lan wasiat saking bapa lan ibu kangge bekel lan pedoman kula npaki perjalanan urip, sareng kula nyuwun malih pandonga lan restunipun ibu bapa kangge kula nerusaken belajar maring jenjang ingkang selanjute