SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  38
Télécharger pour lire hors ligne
1
상호지지구조
메뉴얼
2
총괄 김성원 ( PaTI 생활기술과 놀이멋짓연구소 )
진행 김정옥 ( PaTI 생활기술과 놀이멋짓연구소 )
디자인 시공 김건태 윤재희 ( PaTI 중간공간 제작소 )
제작 파주출판단지입주협의회
편집 윤재희 박향기
처음 펴낸 날 2017년 12월 18일
3
목차
상호지지구조
연결방법과
변수
구조
1. 선형구조
2. 삼각구조
3. 사각구조
4. 육각구조
5. 육각 - 삼각 구조
1. 연결방법
2. 변수
5
6
10
22
4
5
상호지지구조(ReciprocalStructures)는기둥과보없이짧은
부재(RF-Unit)를서로지지하도록조립하여벽체와지붕을
일체로만드는3D구조이다.레오나르도다빈치로부터
유래되었다는설이있으나,유럽과중국,일본등아시아지역
곳곳의고대건축에서발견할수있다.
상호지지구조는경량성,이동성(조립해체의편의),비기둥
구조,경제성을모두갖추고있다.따라서기둥-보구조로
구현하기어려운폭넓은대형건축물이나,지진과태풍등
기후변화에대응할수있는유선형건축물을구현할수있다.
상호지지구조는건축물뿐아니라임시무대,휴식장소,놀이
공간등가설설치물(Pavillion)을구현하는데도자주이용된다.
상호지지구조
6
연결방법과 변수
1. 연결방법
막대를연결하는방법에는밧줄,못,볼트,턱맞춤등이있다.
볼트를 활용한 연결 방법
7
턱맞춤을 활용한 연결 방법
8
부재의 두께에 따른 변수
기본부재(RF-Unit)막대를턱맞춤방식으로접합할
경우장부의깊이역시구조에영향을끼친다.
a. 막대의 수
b. 회전 방향
c. 각도
d. 부재의 두께
e. 부재 접합부(node)의 위치
기본 부재(RF-Unit) 막대의 접합부(Node)의 위치는 구조의
경사각도에 영향을 끼친다. 기본 부재(RF-Unit) 중심도형의 크기는
부재 막대가 결합되는 각도와 RF Unit의 경사각도에 영향을 끼친다.
중심 도형이 작을수록 경사 각도가 커진다. 기본 부재 접합부 위로
돌출된 초엽부(Cantilever)의 길이는 구조의 굴곡을 결정한다.
2. 변수
9
접합부의 위치에 따른 변수
막대의 길이에 따른 변수
f. 막대의 길이
10
11
상호지지구조는직사각형,정사각형,육각형,삼각형,마름모등
도형이반복적으로조합된패턴이나비정형패턴을이루며구조
표면을이룬다.
구조
구조체의위치에따라각기길이,접합부위치,
접합각도가다른부재들을조힙하여다양한형태의곡면
구조체를만들수있다.
12
13
14
1. 선형구조
선형구조(비도형구조)는다빈치브릿지가대표적이다.
다빈치브릿지구조를확대하면아치형터널구조를만들
수있다.아시아에서는무지개다리의구조방법으로
자주사용되었다.
다빈치 브릿지를 활용한 아치형 터널 구조
15
2. 삼각구조
삼각구조는초엽부분의길이와삽입에따라세운삼각,
벌린삼각,복합삼각,잠금삼각등의변형이가능하고,
막대를삽입하면내부삼각형띄운구조,외부삼각형을
띄운구조,복잡구조등으로변형이가능하다.
16
세운 삼각 벌린 삼각 복합 삼각 잠금 삼각
17
내부 삼각형 띄운 구조
외부 삼각형 띄운 구조
복잡한 띄운 구조
18
3. 사각구조
4개의막대를사용하는사각RFUnit은가장이해하기
쉽고구현하기쉽다.2인이서로양팔을엇갈려
잡아사람을태우는‘가마태우기’는대표적인4각
상호지지구조이다.
19
사다리형 또는 직사각형 RF Unit의 막대 각도를 활용한 사례
사다리형 또는 직사각형 RF Unit의 막대 각도를 변형한 사례
20
4. 육각구조
육각RFUnit은삽입을활용하여보다복잡한입체적
구조로제작이가능하다.
21
22
5. 육각 - 삼각구조
중심삼각RFUnit주위로삼각RFUnit을조합하면
자연스럽게육각형이나타난다.육각RF-Unit주위를
삼각RF-Unit으로감싸면다시육각형이나타난다.
삼각RFUnit을서로접합하는방향에따라부차적으로
나타나는도형이나전체구조의형태가달라지고,
육각RFUnit의주위를삼각RFUnit또는다양하게변형
강화된삼각구조로주위를조합하여확장할수있다.
사다리형 또는 직사각형 RF Unit의 막대 각도를 변형한 사례
23
24
부재
조율
결속
격자
구조
조립
25
26
다빈치 구 조립 메뉴얼
1. 다빈치 구 2V ( 1 , 1 )
* 부재의 개수 : 90개 ( 빨강 - 30개 / 오각형, 초록 - 60 개 )
*패턴:작은오각형, 육각형(두번째구멍에서도형형성)
큰삼각형, 오각형주변육각형
*오각형12개,육각형10개
출처 : 가제트 공방
27
1-2 직경 5000mm 구 부재의 길이 구하기
반지름r=1일때,b=0.252981,c=0.284281이다.
r=1500일때(지름이3000), b=1500*0.252981,
c=1500*0.284281이다.
타공위치를막대의양끝에서30mm지점으로할경우a=30이다.
L1=3b+2a=(3*1500*0.252981)+(2*30)=1198.4
L2=3b+2a=(3*1500*0.284281)+(2*30)=1339.2
출처 : 가제트 공방
28
1-3 조립 메뉴얼
29
출처 : 가제트 공방
30
2. 다빈치 구 2V ( 0, 2 )
* 부재의 개수 : 120 개 ( 빨강 - 60 개 / 오각형, 초록 - 60 개 )
*패턴:작은오각형, 육각형(두번째구멍에서도형형성)
큰삼각형, 오각형주변육각형
*오각형12개,육각형20개
출처 : 가제트 공방
31
2-2 직경 5000mm 구 부재의 길이 구하기
반지름r=1일때,b=0.216332,c=0.242652이다.
r=1500일때(지름이3000), b=1500*0.216332
c=1500*0.242652이다.
타공위치를막대의양끝에서30mm지점으로할경우a=30이다.
L1=3b+2a=(3*1500*0.216332)+(2*30)=1033.4
L2=3b+2a=(3*1500*0.242652)+(2*30)=1151.9
출처 : 가제트 공방
32
1-3 조립 메뉴얼
33
출처 : 가제트 공방
34
3. 다빈치 구 2V ( 0, 2 ) 이형 패턴
* 부재의 개수 : 120 개 ( 빨강 - 60 개 / 오각형, 초록 - 60 개 )
35
2-2 조립 메뉴얼
출처 : 가제트 공방
36
37
참고및사진발췌
*가제트공방
(https://www.facebook.com/gazwoodstudio/)
*https://taffgoch.deviantart.com/
38

Contenu connexe

Tendances

【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips ~早く綺麗に作るコツとテクニック~
【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips  ~早く綺麗に作るコツとテクニック~【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips  ~早く綺麗に作るコツとテクニック~
【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips ~早く綺麗に作るコツとテクニック~KaoruSakaki
 
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討Kosuke Futamata
 
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례Seongwon Kim
 
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원Seongwon Kim
 
도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 Seongwon Kim
 
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdfSeongwon Kim
 
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램Seongwon Kim
 
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집우리 곁에 반가운 변화
 
点群SegmentationのためのTransformerサーベイ
点群SegmentationのためのTransformerサーベイ点群SegmentationのためのTransformerサーベイ
点群SegmentationのためのTransformerサーベイTakuya Minagawa
 
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 Seongwon Kim
 
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成RyotaMaeda
 
Sustainable green school
Sustainable green schoolSustainable green school
Sustainable green schoolSeongwon Kim
 
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdfSeongwon Kim
 
論文読み会2018 (CodeSLAM)
論文読み会2018 (CodeSLAM)論文読み会2018 (CodeSLAM)
論文読み会2018 (CodeSLAM)Masaya Kaneko
 
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04Katsuhiro Morishita
 
NTT研究所インターン 感想
NTT研究所インターン 感想NTT研究所インターン 感想
NTT研究所インターン 感想Makoto Kawano
 
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】Yuuki Takano
 
인디언 티피 제작 방법 20150718
인디언 티피 제작 방법 20150718인디언 티피 제작 방법 20150718
인디언 티피 제작 방법 20150718Seongwon Kim
 
EMアルゴリズム
EMアルゴリズムEMアルゴリズム
EMアルゴリズムmoritama1515
 

Tendances (20)

【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips ~早く綺麗に作るコツとテクニック~
【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips  ~早く綺麗に作るコツとテクニック~【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips  ~早く綺麗に作るコツとテクニック~
【WF2019w】キャラクターフィギュアモデリングTips ~早く綺麗に作るコツとテクニック~
 
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討
日本語テキスト音声合成のための句境界予測モデルの検討
 
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례
자연주의 숲 놀이터에 대한 이해와 사례
 
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원
자연주의 놀이전경 디자인 시공 가이드-김성원
 
도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로 도시재생에서 마을만들기로
도시재생에서 마을만들기로
 
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
기술놀이와 협력놀이-20220529.pdf
 
PRML8章
PRML8章PRML8章
PRML8章
 
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램도시정원 사례와 도시정원 프로그램
도시정원 사례와 도시정원 프로그램
 
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집
2020 시민참여 인천 스마트 도시 : 마을플랫폼 기획리빙랩 과정기록집
 
点群SegmentationのためのTransformerサーベイ
点群SegmentationのためのTransformerサーベイ点群SegmentationのためのTransformerサーベイ
点群SegmentationのためのTransformerサーベイ
 
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례 대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
대나무로 만들 수 있는 놀이기구 사례
 
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成
イメージベーストライティングによる写実的な画像の生成
 
Sustainable green school
Sustainable green schoolSustainable green school
Sustainable green school
 
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
마을의 공공장소와 공동체의 조건.pdf
 
論文読み会2018 (CodeSLAM)
論文読み会2018 (CodeSLAM)論文読み会2018 (CodeSLAM)
論文読み会2018 (CodeSLAM)
 
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04
マークシート読み込みプログラムを作ってみた@2018-04-04
 
NTT研究所インターン 感想
NTT研究所インターン 感想NTT研究所インターン 感想
NTT研究所インターン 感想
 
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】
【やってみた】リーマン多様体へのグラフ描画アルゴリズムの実装【実装してみた】
 
인디언 티피 제작 방법 20150718
인디언 티피 제작 방법 20150718인디언 티피 제작 방법 20150718
인디언 티피 제작 방법 20150718
 
EMアルゴリズム
EMアルゴリズムEMアルゴリズム
EMアルゴリズム
 

Plus de Seongwon Kim

현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf
현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf
현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdfSeongwon Kim
 
친환경, 그린, 탄소저감 미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료
친환경, 그린, 탄소저감  미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료친환경, 그린, 탄소저감  미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료
친환경, 그린, 탄소저감 미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료Seongwon Kim
 
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdfSeongwon Kim
 
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptxSeongwon Kim
 
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획Seongwon Kim
 
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdfSeongwon Kim
 
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdfSeongwon Kim
 
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdfSeongwon Kim
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdfSeongwon Kim
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdfSeongwon Kim
 
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdfSeongwon Kim
 
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdfSeongwon Kim
 
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdfSeongwon Kim
 
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdfSeongwon Kim
 
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdfSeongwon Kim
 
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdfSeongwon Kim
 
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성Seongwon Kim
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdfSeongwon Kim
 
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdfSeongwon Kim
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdfSeongwon Kim
 

Plus de Seongwon Kim (20)

현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf
현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf
현대 학교의 체육관 혁신 방향과 과제 그리고 사례들을 정리한 자료.pdf
 
친환경, 그린, 탄소저감 미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료
친환경, 그린, 탄소저감  미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료친환경, 그린, 탄소저감  미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료
친환경, 그린, 탄소저감 미래 교육 공간 디자인의 이해와 사례들에 대한 강의 자료
 
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
[2호] 독일 학교시설 복합화 및 개방 정책 사례와 시사점_내지(0422).pdf
 
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
학교 중심 공간의 사전기획 사례와 주안점에 대해-20240326.pptx
 
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
미래 학교의 학교 중심 공간, 광장형 공간의 사전 기획 사례와 사전 기획
 
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
자전거친화도시와 마을을 위하여.pdf
 
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
보행자친화도시와 마을을 위하여.pdf
 
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
현대교육학의 요구와 학습공간 모델 20230404.pdf
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
 
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
학교 건축 디자인의 역사와 주요 사례.pdf
 
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
돌담쌓기 워크숍 강의자료 20230127.pdf
 
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
미래학교의 교육개념과 중점교육 모델들 몇 가지.pdf
 
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
그린스마트 미래학교의 이해 20221204 (22년 최종 보완수정).pdf
 
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
학교 공간 배치와 건축 유형 202212104.pdf
 
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
돌담 쌓기 자료 202201003.pdf
 
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
마을교육공동체 공간 사례와 디자인 -김성원.pdf
 
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
유휴교실을 활용한 21세기 학습공간 조성
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
 
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
공간에서 장소로(나의 장소만들기의 경험들).pdf
 
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
21세기 도서관의 변화와 공간 디자인.pdf
 

상호지지구조 메뉴얼 2017