Rangkaian pengajaran tahunan mata pelajaran pendidikan kesihatan untuk tahun 2 menyenaraikan modul dan topik yang akan diajar selama 28 minggu termasuk kesihatan diri dan reproduktif, pemakanan, penyalahgunaan bahan, kesihatan mental dan emosi, serta kekeluargaan dengan piawaian prestasi, kandungan dan pembelajaran.
1. SK HULU KELANG
KSSR TAHUN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN KESIHATAN
TAHUN 2 / 2013
MINGGU
1
(2 – 4 Jan)
2
(7 – 11 Jan)
3
(14 – 18
Jan)
4
(21 – 25
Jan)
MODUL / TAJUK
Modul 1:
Kesihatan Fizikal
Kesihatan Diri
dan Reproduktif
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
PK TAHUN 2 KSSR_2013
STANDARD
PRESTASI
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
.
1.1 Mengetahui dan memahami
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
1.1.1 Menyenaraikan
aktiviti
fizikal yang menyumbang
kepada pertumbuhan dan
perkembangan yang sihat.
B2D1E1
1.1.2 Mengamalkan aktiviti fizikal
untuk
mencapai
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
B3D1E1
1.1.3 Mengamalkan pemakanan
yang
seimbang
untuk
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
B3D1E2
1.1.4 Mengamalkan postur yang
betul untuk pertumbuhan
dan perkembangan fizikal.
B3D1E3
.
1.1 Mengetahui dan memahami
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
1.1 Mengetahui dan memahami
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
1.1 Mengetahui dan memahami
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
CATATAN
Lembaran Kerja /
Pemerhatian
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Lembaran Kerja /
Pemerhatian
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Soal Jawab /
Lembaran Kerja /
Pemerhatian
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi.
Soal Jawab /
Pemerhatian /
Lembaran kerja.
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
1
2. SK HULU KELANG
MINGGU
5
(28 Jan - 1
Feb)
6
(4 – 8 Feb)
MODUL / TAJUK
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
Kesihatan Diri
Dan Reproduktif
8
(18 - 22
Feb)
Pemakanan
9
(25 Feb – 1
Mac)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
KSSR TAHUN 2
STANDARD
PRESTASI
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.1 Mengetahui dan memahami
pertumbuhan
dan
perkembangan fizikal yang
sihat.
1.1.5 Menyatakan kepentingan
rehat dan tidur yang
mencukupi
untuk
pertumbuhan
serta
perkembangan fizikal yang
sihat.
B4D1E1
1.2 Mendemonstrasi keupayaan
dan
kemahiran
untuk
menangani
pengaruh
dalaman dan luaran yang
mempengaruhi kesihatan dan
reproduktif.
1.2.1 Menyatakan maksud dan
situasi
sentuhan
tidak
selamat.
B3D2E1
1.2.2 Berkata TIDAK kepada
sentuhan tidak selamat.
Tidak perlu
ditafsir
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi.
1.2 Mendemonstrasi keupayaan
dan
kemahiran
untuk
menangani
pengaruh
dalaman dan luaran yang
mempengaruhi kesihatan diri
dan reproduktif.
1.2.3 Mengenal pasti individu
yang mungkin melakukan
sentuhan tidak selamat.
Tidak perlu
ditafsir
Pemerhatian/
Lembaran Kerja
1.2.4 Menyatakan
tindakan
yang perlu diambil jika
berlaku sentuhan tidak
selamat.
B3D2E2
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan
pemakanan
yang sihat dan selamat.
1.3.1 Memilih makanan dan
minuman yang berkhasiat
pada setiap kali waktu
makan.
B2D2E1
2
CATATAN
Soal Jawab /
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Soal jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
3. SK HULU KELANG
MINGGU
MODUL / TAJUK
Pemakanan
10
( 4 – 8 Mac)
Pemakanan
11
(11 – 15
Mac)
12
(18 – 22
Mac)
Pemakanan
13
KSSR TAHUN 2
STANDARD
PRESTASI
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan
pemakanan
yang sihat dan selamat.
1.3.2 Menyatakan kepentingan
pengambilan makanan dan
minuman yang berkhasiat.
B5D1E1
1.3.3 Mengenal
pasti
jenis
makanan dan minuman
yang boleh menyebabkan
berat
badan
yang
berlebihan dan obesiti.
B3D3E1
1.3.4 Mengamalkan
pengambilan makanan dan
minuman
mengikut
keperluan.
B4D2E1
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat dan selamat
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat dan selamat
CATATAN
Soal jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL I
Pemakanan
14
(1 – 5 Apr)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat dan selamat
1.3.5 Mengamalkan
tabiat
makan dan minum yang
sihat.
3
B3D3E2
Soal jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
4. SK HULU KELANG
MINGGU
MODUL / TAJUK
Pemakanan
15
(8 – 12 Apr)
Pemakanan
16
(15 – 19
Apr)
17
(22 – 26
Apr)
KSSR TAHUN 2
STANDARD KANDUNGAN
1.3 Mengetahui dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat dan selamat
1.3 Mengetahui
dan
mengamalkan pemakanan
yang sihat dan selamat
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
1.3.6 Menceritakan
tabiat
pengambilan makanan dan
minuman dalam kalangan
ahli keluarga.
B4D2E2
1.3.7 Menyatakan
pengaruh
rakan dalam pengambilan
makanan dan minuman.
B3D3E3
(Pentaksiran
digabungkan)
Penyalahgunaan
Bahan
18
(29 Apr – 3
Mei)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
1.4 Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran
menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.
1.4.1 Mengenali jenis bahan
ketagihan
iaitu
rokok,
dadah dan alkohol.
1.4 Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran
menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.
1.4.2 Menceritakan
kesan
negatif
merokok,
mengambil dadah dan
alkohol terhadap kesihatan
diri serta orang lain.
Soal jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
1.3.8 Menyatakan
pengaruh
media dalam pengambilan
makanan dan minuman.
Penyalahgunaan
Bahan
CATATAN
Soal Jawab /
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
B1D1E1
Pemerhatian /
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
4
B5D2E1
Pemerhatian /
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
5. SK HULU KELANG
MINGGU
MODUL / TAJUK
Penyalahgunaan
Bahan
19
(6 – 10 Mei)
KSSR TAHUN 2
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
1.4 Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran
menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.
1.4.3 Melaporkan kepada orang
dewasa
berkaitan
penyalahgunaan
bahan
dalam kalangan rakan.
STANDARD
PRESTASI
B6D1E1
CATATAN
Bercerita /
Pemerhatian /
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
20
(13 – 17
Mei)
21
(20 – 24
Mei)
Penyalahgunaan
Bahan
Modul 2:
Kesihatan Mental,
Emosi dan Sosial
Pengurusan
Mental Dan Emosi
22 – 23
24
(10 – 14
Jun)
1.4 Mengetahui jenis dan kesan
penyalahgunaan bahan serta
berkemahiran menangani
situasi berisiko terhadap diri,
keluarga dan masyarakat.
1.4.4 Berkata TIDAK kepada
pelawaan penyalahgunaan
bahan.
Tidak perlu
ditafsir
Pemerhatian /
Lakonan /
Lembaran Kerja
1.4.5 Mengamalkan gaya hidup
sihat dengan tidak
menyalahguna bahan.
B3D4E1
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
2.1 Mengetahui pelbagai jenis
emosi, kepentingan dan cara
mengurus
emosi
untuk
meningkatkan
kesihatan
mental
dalam
kehidupan
seharian.
2.1.1 Mempamerkan perasaan
seperti bimbang, cemas
dan tidak selamat.
B1D2E1
Bersoal Jawab /
Perbincangan
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2013
Pengurusan
Mental Dan Emosi
PK TAHUN 2 KSSR_2013
2.1 Mengetahui pelbagai jenis
emosi, kepentingan dan cara
mengurus
emosi
untuk
meningkatkan
kesihatan
mental
dalam
kehidupan
seharian.
2.1.2 Menunjuk cara yang sihat
ketika
meluahkan
perasaan kepada orang
yang boleh dipercayai.
5
B4D3E1
Pemerhatian /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
6. SK HULU KELANG
MINGGU
25
(17 – 21
Jun)
KSSR TAHUN 2
STANDARD
PRESTASI
MODUL / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Pengurusan
Mental Dan Emosi
2.1 Mengetahui pelbagai jenis
emosi, kepentingan dan cara
mengurus
emosi
untuk
meningkatkan
kesihatan
mental
dalam
kehidupan
seharian.
2.1.3 Mengamalkan sikap positif
untuk mengurus perasaan
diri seperti rasa bersalah,
bimbang, takut, marah,
cemburu
dan
tidak
selamat.
B5D3E1
2.1 Mengetahui pelbagai jenis
emosi, kepentingan dan cara
mengurus
emosi
untuk
meningkatkan
kesihatan
mental
dalam
kehidupan
seharian.
2.1.4 Mengenal pasti perasaan
yang
wujud
akibat
perubahan yang berlaku
dalam
keluarga
dan
persekitaran
seperti
pertambahan
dan
kehilangan
ahli
dalam
keluarga.
B3D5E1
2.2 Mengetahui
peranan
diri
sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan
institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.1 Menyatakan
perbezaan
fizikal perempuan dan
lelaki.
B3D6E1
(Pentaksiran
digabungkan)
2.2 Mengetahui
peranan
diri
sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan
institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.3 Menghargai
diri
dan
gembira dilahirkan sebagai
lelaki atau perempuan.
Pengurusan
Mental Dan Emosi
26
(24 – 28
Jun)
Kekeluargaan
27
(1 – 5 Jul)
Kekeluargaan
28
(8-12 Jul)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
CATATAN
Bercerita / Lakonan
/ Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Lakonan / Bersoal
jawab / Lembaran
Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Bercerita / Bersoal
jawab / Lembaran
Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi.
2.2.2 Menceritakan perbezaan
antara
perawakan
perempuan dan lelaki.
B6D2E1
Bersoal jawab /
Bercerita /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi.
6
7. SK HULU KELANG
MINGGU
MODUL / TAJUK
Kekeluargaan
29
(15 -19 Jul)
Perhubungan
30
(22 – 26
Jul)
KSSR TAHUN 2
STANDARD
PRESTASI
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
2.2 Mengetahui
peranan
diri
sendiri dan ahli keluarga serta
kepentingan
institusi
kekeluargaan dalam aspek
kesihatan keluarga.
2.2.4 Mengamalkan
sikap
menghormati antara satu
sama lain tanpa mengira
jantina.
B3D6E2
2.3 Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan seharian.
2.3.1 Mematuhi ajaran agama.
B4D4E1
CATATAN
Bercerita /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi.
Lakonan / Bersoal
Jawab / Lembaran
Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Perhubungan
31
(20 Jul – 2
Ogos)
Perhubungan
32
(5 – 9
Ogos)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
2.3 Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan seharian.
2.3.2 Menzahirkan kasih sayang
yang
berbeza
kepada
Tuhan, diri, ibu bapa /
penjaga, ahli keluarga,
guru dan rakan.
B6D3E1
2.3 Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan seharian.
2.3.3 Menunjukkan rasa kasih
sayang
tanpa
membezakan individu atau
kumpulan seperti tidak
membuli dan menyakiti
orang lain.
B4D4E2
7
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Bernyanyi /
Bercerita /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
8. SK HULU KELANG
MINGGU
MODUL / TAJUK
33
(12 – 16
Ogos)
34
(19 – 23
Ogos)
35
(26 – 30
Ogos)
KSSR TAHUN 2
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD
PRESTASI
CATATAN
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II
Perhubungan
Modul 3:
Kesihatan
Persekitaran
2.3 Mengetahui dan mengaplikasi
kemahiran interpersonal dan
komunikasi berkesan dalam
kehidupan seharian.
2.3.4 Mengamalkan rasa syukur
kepada Tuhan dan terima
kasih sesama manusia.
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelak
risiko
penyakit
dalam kehidupan seharian.
3.1.1 Mengenal pasti tandatanda konjunktivitis.
Penyakit
Penyakit
36
(2–6
Sept)
Penyakit
37
( 9 – 13
Sept)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelak
risiko
penyakit
dalam kehidupan seharian.
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelak
risiko
penyakit
dalam kehidupan seharian.
B6D3E2
Lakonan /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
B3D7E1
(Pentaksiran
digabungkan)
3.1.2 Menyatakan
cara
mengelak
daripada
jangkitan konjunktivitis.
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
3.1.3 Menyatakan
langkahlangkah yang perlu
diambil atau diawasi
jika
mengalami
konjunktivitis.
B5D4E1
3.1.4 Mengenali penyakit tidak
berjangkit seperti ketumbit
mata, sakit telinga, hidung
berdarah, ekzema dan
alahan.
B2D3E1
8
Perbincangan /
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Perbincangan /
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
Kreativiti dan
Inovasi
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
9. SK HULU KELANG
MINGGU
38
(16 – 20
Sept)
39
(23 – 27
Sept)
40
(30 Sept –
4 Okt)
MODUL / TAJUK
Penyakit
Penyakit
Keselamatan
Keselamatan
41
(7 – 11 Okt)
Keselamatan
42
(14 – 18
Okt)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
KSSR TAHUN 2
STANDARD KANDUNGAN
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelak
risiko
penyakit
dalam kehidupan seharian.
STANDARD
PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.5 Mengenal pasti
tanda
penyakit
berjangkit..
tandatidak
3.1 Mengetahui jenis penyakit
dan cara mencegah serta
mengelak
risiko
penyakit
dalam kehidupan seharian.
3.2.2 Menyenaraikan
cara
penyimpanan
peralatan
dan bahan seperti racun
dengan selamat.
3.2 Mengetahui
kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan seharian.
3.2.3 Mengenal pasti situasi
tidak selamat di rumah,
sekolah, taman permainan
dan tempat awam.
B5D4E2
(Pentaksiran
digabungkan)
3.2.1 Mengenal pasti peralatan
dan
bahan
yang
berbahaya
di
rumah,
sekolah, taman permainan
dan tempat awam.
3.2 Mengetahui
kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan seharian.
Lakonan / Bercerita
/ Lembaran Kerja
3.1.6 Menyatakan
langkahlangkah yang perlu diambil
atau
diawasi
jika
mengalami penyakit tidak
berjangkit.
3.2 Mengetahui
kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan seharian.
9
CATATAN
Cadangan EMK
Kreativiti dan
Inovasi
Lakonan / Bercerita
/ Lembaran Kerja
Cadangan EMK
Kreativiti dan
Inovasi
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
B3D8E1
(Pentaksiran
digabungkan)
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
B3D8E2
.
Bersoal Jawab /
Bernyanyi /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
10. SK HULU KELANG
MINGGU
43
(21 – 25
Okt0
MODUL / TAJUK
Keselamatan
Keselamatan
44
(28 Okt -1
Nov)
Pertolongan
Cemas
45
(4 – 8 Nov)
46
KSSR TAHUN 2
STANDARD PEMBELAJARAN
3.2 Mengetahui
kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan seharian.
3.2.4 Menyatakan
kesan
kemalangan
dan
kecederaan
seperti
kecacatan kekal tubuh
badan.
B3D8E3
3.2 Mengetahui
kepentingan
menjaga keselamatan diri dan
mendemonstrasi kemahiran
kecekapan psikososial dalam
kehidupan seharian.
3.2.5 Mengamalkan langkahlangkah keselamatan
untuk mengelak
kemalangan, kecederaan
dan situasi tidak selamat di
rumah, sekolah taman
permainan dan tempat
awam pada setiap masa.
B4D5E1
3.3 Mengetahui asas pertolongan
cemas
dan
kepentingan
bertindak
dengan
bijak
mengikut situasi.
3.3.1 Mengetahui situasi
kecemasan.
B3D9E1
3.3.2 Meminta bantuan apabila
berlaku kecemasan
MENGEMASKINI FAIL PERKEMBANGAN MURID (PBS)
(11 – 15 Nov)
CUTI AKHIR TAHUN 2013
( 15 November 2013– 2 Januari 2014)
PK TAHUN 2 KSSR_2013
STANDARD
PRESTASI
STANDARD KANDUNGAN
10
CATATAN
Bersoal Jawab /
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti
dan Inovasi
Perbincangan /
Lembaran
Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi.
Lakonan / Bercerita
Lembaran Kerja
Cadangan EMK :
TMK / Kreativiti dan
Inovasi
11. SK HULU KELANG
KSSR TAHUN 2
* Guru boleh mengubahsuai rancangan tahunan mengikut kesesuaian, kreativiti, kemudahan dan takwim sekolah.
CONTOH RINGKASAN MENGAJAR
PENDIDIKAN KESIHATAN
Kelas / Masa /
Mata pelajaran
2C
Isi kandungan
Modul 1
Tajuk
:
:
Catatan / Impak
Kesihatan Fizikal
Kesihatan Diri dan Reproduktif
BBM :
Slaid power point, kotak, radio dan
lembaran kerja
11.10-11.40am
Pendidikan
Kesihatan
Standard Kandungan
:
Standard Pembelajaran :
1.1
1.1.4
Mengamalkan postur yang betul untuk pertumbuhan dan
perkembangan fizikal.
Aktiviti :
1. Murid diminta duduk selepas menjawab salam.
2. Guru meminta murid mendemonstrasikan postur mengangkat barang yang betul.
3. Guru menunjukkan slaid power point gambar postur duduk, berdiri dang mengangkat
barang dengan betul.
4. Perbincangan tentang postur duduk, berdiri dan mengangkat barang dengan betul.
5. Guru memainkan lagu Negaraku sambil menilai cara murid berdiri.
6. Guru memberi murid lembaran kerja.
Penilaian Pengajaran : Guru menilai murid yang dapat berdiri dengan postur yang betul dan
Pembelajaran
semasa lagu Negaraku dimainkan.
Refleksi : 30 orang murid dapat mengamalkan postur duduk, berdiri dan mengangkat
barang dengan betul.
* Sila masukkan elemen-elemen EMK di mana-mana aktiviti yang berkaitan sekiranya bersesuaian.
PK TAHUN 2 KSSR_2013
11
EMK :
Kreativiti dan Inovasi
TMK
Pentaksiran
: B3D1E3