SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
2.3 (b) Galurkan Perkembangan Sektor Pertanian Komersial di Malaysia
Sepanjang Abad ke-19
Pendahuluan
Tanah Melayu mencapai kemerdekaan pada Ogos 1957 tetapi sistem ekonomi
colonial mengambil masa yang agak lama untuk diubah suai ataupun dibasmi sama
sekali.
Isi-isi
i. Pada 1957,pertanian merangkumi 50 % KKN dan menyumbang kepada 60%
perburuhan Negara. Jadi,tumpuan masih kepada pertanian
ii. Peratusan eksport di antara tahun 1960 hingga tahun 1964 : 77 %
berkisar kepada hasil utama seperti getah ( 47 %) , bijih timah ( 18 %),
kelapa sawit (2%),kayu balak (7%),sementara pengeluaran kilang pula
hanya sekitar 4% dan lain-lain 19%.
iii. Jika dilihat dari segi Negara pengeksportan haluannya masih kepada
Negara-negara maju seperti Eropah Barat (24.1%),USA (11.7%),Jepun
(17.3%),Singapura (21.5%) dan Negara-negara Asia lain (4.2%)
iv. Dari segi kaum,mereka masih lagi dikenal pasti melalui fungsi ekonomi
seperti orang Melayu,petani kecil di luar Bandar:orang India,buruh di
estet dan orang Cina,peniaga dan kapatalis-kapatalis British di sector
perladangan,pengeluaran dan perlombongan.
v. Pemodenan daan komersialis pertanian dimulakan selepas 1957,iaitu melalui
penubuhan FELDA pada Julai 1956 dan juga Kementerian Pembangunan
Luar Bandar. Selepas 1960,FELDA terlibat secara aktif menerokai tanah
pertanian dan mengubah masyarakat luar Bandar kepada pemodenan
melalui rancangan kelapa sawit dan getah ( ada juga koko dan kopi) seperti
di Bilut,Jengka dan Johor Tenggara.
vi. Langkah selanjutnya ialah dalam bidang pengeluaran dengan Ordinan
Pioneer Industri pada 1958 hasil Laporan Bank Dunia untuk tahun 1955
dan tahun 1956 dengan tumpuan kepada penggantian import dan
pengeluaran untuk sektor domestik. Masalah buruh terlatih dan prasarana
masih besar dan hanya diselesaikan secara beransur-ansur
vii. Perkilangan menyumbang kepada 8.6% eksport Negara atau RM 2,428 juta
semua eksport pada 1963. Daripada angka ini,40.4% disumbang oleh
pengeluaran barangan pengguna, dan 34 %lagi “ capital goods” .
viii. Firma-firma British masih lagi memainkan peranan utama dalam
perladangan seperti Sime Darby,Guithrie dan dalam sektor perdagangan
seperti Boustead.
ix. Namun begitu,indetifikasi ras melalui kegiatan ekonomi masih seperti
zaman kolonial pada 1963 dengan orang-orang Melayu masih bersifat
pertanian dan lebih tertumpu di luar Bandar,terutamanya di
Kedah,Perlis,Kelantan dan Terengganu. Cara pengeluaran pertanian juga
masih belum dimodenkan
x. Pada 1950, RIDA ditubuhkan sebagai usaha membawa keluar orang-orang
Melayu dari kancah kemiskinan tetapi sumbangan RIDA hanya apabila
ianya Melayu.
Penutup
Sehingga 1963,ekonomi Tanah Melayu tidak banyak berubah dengan tumpuan
masih di bidang pertanian dan kaum masih dikenal pasti dengan ekonomi. Hanya
selepas 1969,berlaku perubahan besar apabila diperkenalkan Dasar Ekonomi
Baru.

Contenu connexe

Plus de Nurul Atikah

2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
Nurul Atikah
 
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
Nurul Atikah
 
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Nurul Atikah
 
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Nurul Atikah
 
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Nurul Atikah
 
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Nurul Atikah
 
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
Nurul Atikah
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
Nurul Atikah
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
Nurul Atikah
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
Nurul Atikah
 
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
Nurul Atikah
 
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 } 2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
Nurul Atikah
 
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Nurul Atikah
 
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Nurul Atikah
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nurul Atikah
 
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
Nurul Atikah
 
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
Nurul Atikah
 
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
Nurul Atikah
 
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
Nurul Atikah
 
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
Nurul Atikah
 

Plus de Nurul Atikah (20)

2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
2.3 ( b) terangkan perubahan ekonomi di tanah melayu selepas campur tangan br...
 
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
2.3 ( b) huraikan perkembangan ekonomi perdagangan di tanah melayu selepas ke...
 
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Isi ~ isi  perjanjian malaysia 1963  & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Isi ~ isi perjanjian malaysia 1963 & kepentingannya { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
2.3 (a) perubahan dalam pentadbiran { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
Penglibatan , peranan dan sumbangan { PENGAJIAN AM PENGGAL 3}
 
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Kesan – kesan undang – undang darurat 1948 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...3.2.2  galurkan  senario politik di malaysia antara  tahun  1955 hingga  tahu...
3.2.2 galurkan senario politik di malaysia antara tahun 1955 hingga tahu...
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...2.4  jelaskan sebab sebab  kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
2.4 jelaskan sebab sebab kedatangan imigran ke tanah melayu serta kesan-kes...
 
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
3.2.1 selepas 1945 ,pendudukan jepun telah berjaya melahirkan kesedaran polit...
 
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...3.2.1. dasar  dan kesan pendudukan jepun  dari  aspek sosial { SEJARAH STPM P...
3.2.1. dasar dan kesan pendudukan jepun dari aspek sosial { SEJARAH STPM P...
 
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 } 2.1  cara  perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
2.1 cara perluasan kuasa asing { SEJARAH STPM PENGGAL 3 }
 
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
Perbezaan adat perpatih dgn adat temengguung { SEJARAH STPM PENGGAL 3}
 
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
Kesan perang dunia 1 { sejarah stpm penggal 2}
 
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
Nilaikan pelaksanaan tanzimat oleh kerajaan turki uthmaniyah pada abad ke-19 ...
 
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal  2}
Konsep ekonomi islam { sejarah STPM penggal 2}
 
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
Faktor faktor pembentukan negara bangsa di turki pada abad ke -20{sejarah STP...
 
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
6.1 pencemaran alam sekitar { pengajian am penggal 2}
 
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
2.5 ciri ciri seni bina islam di andalusia pada abad ke-13 (al-hamra) - sejar...
 
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
4.4 Tenaga { STPM PENGGAL 2 PAM}
 

Dernier

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Dernier (20)

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 

2.3 (b) galurkan perkembangan sektor pertanian komersial di malaysia sepanjang abad ke 19 { SEJARAH STPM PENGGAL 3}

  • 1. 2.3 (b) Galurkan Perkembangan Sektor Pertanian Komersial di Malaysia Sepanjang Abad ke-19 Pendahuluan Tanah Melayu mencapai kemerdekaan pada Ogos 1957 tetapi sistem ekonomi colonial mengambil masa yang agak lama untuk diubah suai ataupun dibasmi sama sekali. Isi-isi i. Pada 1957,pertanian merangkumi 50 % KKN dan menyumbang kepada 60% perburuhan Negara. Jadi,tumpuan masih kepada pertanian ii. Peratusan eksport di antara tahun 1960 hingga tahun 1964 : 77 % berkisar kepada hasil utama seperti getah ( 47 %) , bijih timah ( 18 %), kelapa sawit (2%),kayu balak (7%),sementara pengeluaran kilang pula hanya sekitar 4% dan lain-lain 19%. iii. Jika dilihat dari segi Negara pengeksportan haluannya masih kepada Negara-negara maju seperti Eropah Barat (24.1%),USA (11.7%),Jepun (17.3%),Singapura (21.5%) dan Negara-negara Asia lain (4.2%) iv. Dari segi kaum,mereka masih lagi dikenal pasti melalui fungsi ekonomi seperti orang Melayu,petani kecil di luar Bandar:orang India,buruh di estet dan orang Cina,peniaga dan kapatalis-kapatalis British di sector perladangan,pengeluaran dan perlombongan. v. Pemodenan daan komersialis pertanian dimulakan selepas 1957,iaitu melalui penubuhan FELDA pada Julai 1956 dan juga Kementerian Pembangunan Luar Bandar. Selepas 1960,FELDA terlibat secara aktif menerokai tanah pertanian dan mengubah masyarakat luar Bandar kepada pemodenan melalui rancangan kelapa sawit dan getah ( ada juga koko dan kopi) seperti di Bilut,Jengka dan Johor Tenggara. vi. Langkah selanjutnya ialah dalam bidang pengeluaran dengan Ordinan Pioneer Industri pada 1958 hasil Laporan Bank Dunia untuk tahun 1955 dan tahun 1956 dengan tumpuan kepada penggantian import dan pengeluaran untuk sektor domestik. Masalah buruh terlatih dan prasarana masih besar dan hanya diselesaikan secara beransur-ansur
  • 2. vii. Perkilangan menyumbang kepada 8.6% eksport Negara atau RM 2,428 juta semua eksport pada 1963. Daripada angka ini,40.4% disumbang oleh pengeluaran barangan pengguna, dan 34 %lagi “ capital goods” . viii. Firma-firma British masih lagi memainkan peranan utama dalam perladangan seperti Sime Darby,Guithrie dan dalam sektor perdagangan seperti Boustead. ix. Namun begitu,indetifikasi ras melalui kegiatan ekonomi masih seperti zaman kolonial pada 1963 dengan orang-orang Melayu masih bersifat pertanian dan lebih tertumpu di luar Bandar,terutamanya di Kedah,Perlis,Kelantan dan Terengganu. Cara pengeluaran pertanian juga masih belum dimodenkan x. Pada 1950, RIDA ditubuhkan sebagai usaha membawa keluar orang-orang Melayu dari kancah kemiskinan tetapi sumbangan RIDA hanya apabila ianya Melayu. Penutup Sehingga 1963,ekonomi Tanah Melayu tidak banyak berubah dengan tumpuan masih di bidang pertanian dan kaum masih dikenal pasti dengan ekonomi. Hanya selepas 1969,berlaku perubahan besar apabila diperkenalkan Dasar Ekonomi Baru.