SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
LA VIDA EN LA TIERRA
TEMA 3
1. ASÍ SON LOS SERES VIVOS
Características de los
seres vivos
Realizan las tres funciones vitales:
nutrición, relación y reproducción
Sus componentes son similares: H2O
(65-90%), compuestos de carbono
(hidratos de carbono, proteínas,
grasas y ADN) y compuestos
minerales (1-5%)
Están formados por células: unidad
mínima de un ser vivo que puede
realizar las tres funciones vitales
FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: consiste en tomar sustancias del
entorno, utilizarlas para obtener energía, crecer o reparar las partes
dañadas, y eliminar los desechos. Puede ser de dos tipos
Nutrición autótrofa: fabrican
sus nutrientes (como las
plantas)
Nutrición heterótrofa:
obtienen los nutrientes
alimentándose de otros seres
vivos (como los animales)
La función de relación: consiste en percibir los cambios que se
producen en el ambiente, llamados estímulos, y reaccionar ante ellos
de una forma adecuada
La reproducción es la capacidad de los seres vivos para producir
descendientes de sus mismas características. Puede ser:
Asexual en ella interviene
un solo individuo, que
produce descendientes a
partir de su cuerpo o parte
de este
Sexual: intervienen dos
sexos (masculino y
femenino), que producen
células reproductoras
llamadas gametos que se
unen para formar un
cigoto a partir del cual se
desarrolla un nuevo
individuo
2. LAS CÉLULAS
Las células son
microscópicas y
todas tienen
Membrana plasmática: fina envoltura
que rodea la célula y regula el
intercambio de sustancias con el
exterior
Citoplasma: líquido espeso que
contiene el interior de la célula donde
están inmersos los orgánulos celulares,
encargados de las funciones celulares
Material genético (ADN): controla el
funcionamiento de la célula y es
fundamental para su reproducción
TIPOS DE CÉLULAS
Células procariotas:
tienen el ADN disperso en el
citoplasma. Presentan pared
celular (rodea la membrana
plasmática), algunas tienen un
flagelo (filamento largo) que
utilizan para desplazarse. Son el
tipo de célula característica de
las bacterias
Células eucariotas: son más
complejas. Tienen el ADN dentro de
un orgánulo llamado núcleo. Son el
tipo de células que tienen los
animales, vegetales, hongos,….
Presentan muchos orgánulos:
Vacuolas, que almacenan
sustancias, mitocondrias, que
producen la energía que la célula
necesita.
En las células vegetales hay dos
orgánulos que las animales no
tienen:
La pared celular que les da rigidez.
Los cloroplastos que contienen
clorofila. Son los orgánulos donde se
realiza la fotosíntesis
Célula vegetal
Célula animal
TEORÍA CELULAR (siglo XIX):
• Todos los seres vivos están formados por una o más células
• Una célula es la unidad mínima de un ser vivo que puede realizar
las tres funciones vitales
• Toda célula procede de otra célula anterior ya existente
3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
Los seres vivos, según el
número de células que lo
forman, pueden ser
Unicelulares, formados
por una sola células.
Pueden ser procariotas o
eucariotas
Pluricelulares, formados
por más de una célula
Son siempre eucariotas
Las células se
especializan y coordinan
su actividad, actuando
como un todo
Las células con una
misma función se
suelen agrupar en
tejidos
Los tejidos se pueden
asociar y formar
órganos, que se pueden
agrupar y constituir
aparatos o sistemas
Niveles de organización de los seres vivos
Nivel 1: Unicelulares (como protozoos, bacterias y colonias de
algas)
Nivel 2: Pluricelulares sin tejidos (como esponjas, algas y hongos)
Nivel 3: Pluricelulares con tejidos pero sin órganos (como
musgos, medusas y pólipos)
Nivel 4: Pluricelulares con órganos pero sin aparatos (como
algunos gusanos, helechos, árboles)
Nivel 5: Pluricelulares con aparatos y sistemas (como artrópodos,
peces, mamíferos)
4. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
La ciencia que se encarga de clasificar los seres vivos se llama
taxonomía
Se han establecido cinco grandes grupos o reinos.
Dentro de los reinos se han ido formando subgrupos
donde se han ido colocando organismos que presentan
un parecido cada vez mayor. Cada uno de estos grupos
y subgrupos en los que clasificamos a los seres vivos
se llaman taxones. Se ordenan de la siguientes forma:
reino, filo, clase, orden, familia, género y especie
La especie agrupa individuos con características similares que
pueden reproducirse entre sí y dar descendientes fértiles. Es, por
tanto, el taxón menos amplio
Los individuos de una especie tienen un nombre
vulgar (perro, lobo,…) y un nombre científico que
consta de dos palabras: la primera es el nombre del
género, siendo la primera letra mayúscula. La segunda
palabra en minúscula. Por ejemplo, el lince ibérico es
el Lynx pardinus
El reino es el taxón más amplio y agrupa a individuos con pocas
características en común. Atendiendo a criterios tales como el tipo
de células (procariotas o eucariotas), si son unicelulares o
pluricelulares y si la nutrición es autótrofa o heterótrofa, los seres
vivos se clasifican en cinco reinos
MONERAS
PROTOCTISTAS
HONGOS
PLANTAS
ANIMALES
La vida en la tierra
La vida en la tierra

Contenu connexe

Tendances

La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.
La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.
La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.Luis Eduardo Núñez Rivera
 
Presentacion De Los Seres Vivos
Presentacion De Los Seres VivosPresentacion De Los Seres Vivos
Presentacion De Los Seres Vivosceipsansebastian
 
5º CM_01y02_los seres vivos_02
5º CM_01y02_los seres vivos_025º CM_01y02_los seres vivos_02
5º CM_01y02_los seres vivos_02crecerenelcolegio
 
Tema 4 los seres vivos
Tema 4  los seres vivosTema 4  los seres vivos
Tema 4 los seres vivospgp3
 
Presentación seres vivos
Presentación seres vivosPresentación seres vivos
Presentación seres vivosvinamo
 
Los seres vivos.power point.1º eso
Los seres vivos.power point.1º esoLos seres vivos.power point.1º eso
Los seres vivos.power point.1º esomartamapbio
 
Diversidad en los seres vivos
Diversidad en los seres vivosDiversidad en los seres vivos
Diversidad en los seres vivosBasica on line
 
Esquema para el blog los seres vivos
Esquema para el blog los seres vivosEsquema para el blog los seres vivos
Esquema para el blog los seres vivoselenasevilla
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivospgp3
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivosmiguelo26
 
Los seres vivos y su clasificación
Los seres vivos y su clasificaciónLos seres vivos y su clasificación
Los seres vivos y su clasificaciónlucia1082
 
Las células y los organismos más sencillos
Las células y los organismos más sencillosLas células y los organismos más sencillos
Las células y los organismos más sencillosbiogeomanoli
 
Diversidad y clasificación de los seres vivos
Diversidad y clasificación de los seres vivosDiversidad y clasificación de los seres vivos
Diversidad y clasificación de los seres vivosProfesor Yujo
 

Tendances (20)

Los seres vivos Alejandra Cámara-5º B
Los seres vivos Alejandra Cámara-5º BLos seres vivos Alejandra Cámara-5º B
Los seres vivos Alejandra Cámara-5º B
 
La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.
La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.
La diversidad de los seres vivos y sus interacciones.
 
Ecosistema
EcosistemaEcosistema
Ecosistema
 
Presentacion De Los Seres Vivos
Presentacion De Los Seres VivosPresentacion De Los Seres Vivos
Presentacion De Los Seres Vivos
 
5º CM_01y02_los seres vivos_02
5º CM_01y02_los seres vivos_025º CM_01y02_los seres vivos_02
5º CM_01y02_los seres vivos_02
 
Reinos y dominios
Reinos y dominiosReinos y dominios
Reinos y dominios
 
Tema 4 los seres vivos
Tema 4  los seres vivosTema 4  los seres vivos
Tema 4 los seres vivos
 
Presentación seres vivos
Presentación seres vivosPresentación seres vivos
Presentación seres vivos
 
Los seres vivos.power point.1º eso
Los seres vivos.power point.1º esoLos seres vivos.power point.1º eso
Los seres vivos.power point.1º eso
 
C. medio tema 1
C. medio tema 1C. medio tema 1
C. medio tema 1
 
Diversidad en los seres vivos
Diversidad en los seres vivosDiversidad en los seres vivos
Diversidad en los seres vivos
 
Esquema para el blog los seres vivos
Esquema para el blog los seres vivosEsquema para el blog los seres vivos
Esquema para el blog los seres vivos
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
Los seres vivos y su clasificación
Los seres vivos y su clasificaciónLos seres vivos y su clasificación
Los seres vivos y su clasificación
 
Introduccion a los seres vivos
Introduccion a los seres vivosIntroduccion a los seres vivos
Introduccion a los seres vivos
 
Importancia de las plantas
Importancia de las plantasImportancia de las plantas
Importancia de las plantas
 
Las células y los organismos más sencillos
Las células y los organismos más sencillosLas células y los organismos más sencillos
Las células y los organismos más sencillos
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
Diversidad y clasificación de los seres vivos
Diversidad y clasificación de los seres vivosDiversidad y clasificación de los seres vivos
Diversidad y clasificación de los seres vivos
 

Similaire à La vida en la tierra

Niveles de organización de la vida
Niveles de organización de la vidaNiveles de organización de la vida
Niveles de organización de la vidaJulio César Nova
 
Seres Vivos
Seres VivosSeres Vivos
Seres Vivosoriyzoe
 
Resumen de ciencias naturales unidad 2
Resumen de ciencias naturales unidad 2Resumen de ciencias naturales unidad 2
Resumen de ciencias naturales unidad 2Ara Bogart
 
Los seres vivos. (Presentación Educativa)
Los seres vivos. (Presentación Educativa)Los seres vivos. (Presentación Educativa)
Los seres vivos. (Presentación Educativa)cesar_pad
 
Taxonomía y clasificación de los seres vivos
Taxonomía y clasificación de los seres vivosTaxonomía y clasificación de los seres vivos
Taxonomía y clasificación de los seres vivosLuisRojas332009
 
Clasificación y sistemática
Clasificación y sistemática Clasificación y sistemática
Clasificación y sistemática Juandyk
 
la clasificación de los seres vivos virus y bacterias
la clasificación de los seres vivos virus  y  bacteriasla clasificación de los seres vivos virus  y  bacterias
la clasificación de los seres vivos virus y bacteriasEita Kun
 
Bc niveles de org, materia (4)
Bc niveles de org, materia (4)Bc niveles de org, materia (4)
Bc niveles de org, materia (4)usssec1
 
Clase 8 diversidad_de_la_vida
Clase 8 diversidad_de_la_vidaClase 8 diversidad_de_la_vida
Clase 8 diversidad_de_la_vidaPUCE SEDE IBARRA
 
Esquema ciencias naturales. Andrea
Esquema ciencias naturales. Andrea Esquema ciencias naturales. Andrea
Esquema ciencias naturales. Andrea Amaiamartinez
 
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La Energía
Tema 6  Otras Formas De Transferirse La EnergíaTema 6  Otras Formas De Transferirse La Energía
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La Energíaantorreciencias
 
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióN
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióNTema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióN
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióNantorreciencias
 

Similaire à La vida en la tierra (20)

Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Niveles de organización de la vida
Niveles de organización de la vidaNiveles de organización de la vida
Niveles de organización de la vida
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Seres Vivos
Seres VivosSeres Vivos
Seres Vivos
 
Resumen de ciencias naturales unidad 2
Resumen de ciencias naturales unidad 2Resumen de ciencias naturales unidad 2
Resumen de ciencias naturales unidad 2
 
Los seres vivos. (Presentación Educativa)
Los seres vivos. (Presentación Educativa)Los seres vivos. (Presentación Educativa)
Los seres vivos. (Presentación Educativa)
 
Taxonomía y clasificación de los seres vivos
Taxonomía y clasificación de los seres vivosTaxonomía y clasificación de los seres vivos
Taxonomía y clasificación de los seres vivos
 
Clasificación y sistemática
Clasificación y sistemática Clasificación y sistemática
Clasificación y sistemática
 
la clasificación de los seres vivos virus y bacterias
la clasificación de los seres vivos virus  y  bacteriasla clasificación de los seres vivos virus  y  bacterias
la clasificación de los seres vivos virus y bacterias
 
Bc niveles de org, materia (4)
Bc niveles de org, materia (4)Bc niveles de org, materia (4)
Bc niveles de org, materia (4)
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 
Clase 8 diversidad_de_la_vida
Clase 8 diversidad_de_la_vidaClase 8 diversidad_de_la_vida
Clase 8 diversidad_de_la_vida
 
Células procariotas y eucariotas
Células procariotas y eucariotasCélulas procariotas y eucariotas
Células procariotas y eucariotas
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Los animales
Los animalesLos animales
Los animales
 
Esquema ciencias naturales. Andrea
Esquema ciencias naturales. Andrea Esquema ciencias naturales. Andrea
Esquema ciencias naturales. Andrea
 
Las celulas
Las celulasLas celulas
Las celulas
 
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La Energía
Tema 6  Otras Formas De Transferirse La EnergíaTema 6  Otras Formas De Transferirse La Energía
Tema 6 Otras Formas De Transferirse La Energía
 
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióN
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióNTema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióN
Tema 9 Los Seres Vivos Y Las Funciones De NutricióN
 
Los seres vivos
Los seres vivosLos seres vivos
Los seres vivos
 

Plus de Fco Javier Recio (20)

Cambios en la materia
Cambios en la materiaCambios en la materia
Cambios en la materia
 
Las fuerzas
Las  fuerzasLas  fuerzas
Las fuerzas
 
Las fuerzas
Las  fuerzasLas  fuerzas
Las fuerzas
 
El movimiento
El movimientoEl movimiento
El movimiento
 
Fuerzas en fluidos
Fuerzas en fluidosFuerzas en fluidos
Fuerzas en fluidos
 
Fuerza gravitatoria
Fuerza gravitatoriaFuerza gravitatoria
Fuerza gravitatoria
 
La fuerza
La fuerzaLa fuerza
La fuerza
 
El átomo
El átomoEl átomo
El átomo
 
El movimiento
El movimientoEl movimiento
El movimiento
 
Unidad 1 magnitudes y unidades
Unidad 1 magnitudes y unidadesUnidad 1 magnitudes y unidades
Unidad 1 magnitudes y unidades
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
La reacción química
La reacción químicaLa reacción química
La reacción química
 
Fuerzas y movimiento
Fuerzas y movimientoFuerzas y movimiento
Fuerzas y movimiento
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 
Cambios en la materia
Cambios en la materiaCambios en la materia
Cambios en la materia
 
Diversidad de la materia
Diversidad de la materiaDiversidad de la materia
Diversidad de la materia
 
Elementos y compuestos
Elementos y compuestosElementos y compuestos
Elementos y compuestos
 
Diversidad de la materia
Diversidad de la materiaDiversidad de la materia
Diversidad de la materia
 
Actividades unidad 2
Actividades unidad 2Actividades unidad 2
Actividades unidad 2
 
Actividades unidad 2(2)
Actividades unidad 2(2)Actividades unidad 2(2)
Actividades unidad 2(2)
 

Dernier

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 

Dernier (20)

Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 

La vida en la tierra

  • 1. LA VIDA EN LA TIERRA TEMA 3
  • 2. 1. ASÍ SON LOS SERES VIVOS Características de los seres vivos Realizan las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción Sus componentes son similares: H2O (65-90%), compuestos de carbono (hidratos de carbono, proteínas, grasas y ADN) y compuestos minerales (1-5%) Están formados por células: unidad mínima de un ser vivo que puede realizar las tres funciones vitales
  • 3. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN: consiste en tomar sustancias del entorno, utilizarlas para obtener energía, crecer o reparar las partes dañadas, y eliminar los desechos. Puede ser de dos tipos Nutrición autótrofa: fabrican sus nutrientes (como las plantas) Nutrición heterótrofa: obtienen los nutrientes alimentándose de otros seres vivos (como los animales)
  • 4. La función de relación: consiste en percibir los cambios que se producen en el ambiente, llamados estímulos, y reaccionar ante ellos de una forma adecuada
  • 5. La reproducción es la capacidad de los seres vivos para producir descendientes de sus mismas características. Puede ser: Asexual en ella interviene un solo individuo, que produce descendientes a partir de su cuerpo o parte de este Sexual: intervienen dos sexos (masculino y femenino), que producen células reproductoras llamadas gametos que se unen para formar un cigoto a partir del cual se desarrolla un nuevo individuo
  • 6. 2. LAS CÉLULAS Las células son microscópicas y todas tienen Membrana plasmática: fina envoltura que rodea la célula y regula el intercambio de sustancias con el exterior Citoplasma: líquido espeso que contiene el interior de la célula donde están inmersos los orgánulos celulares, encargados de las funciones celulares Material genético (ADN): controla el funcionamiento de la célula y es fundamental para su reproducción
  • 7. TIPOS DE CÉLULAS Células procariotas: tienen el ADN disperso en el citoplasma. Presentan pared celular (rodea la membrana plasmática), algunas tienen un flagelo (filamento largo) que utilizan para desplazarse. Son el tipo de célula característica de las bacterias
  • 8. Células eucariotas: son más complejas. Tienen el ADN dentro de un orgánulo llamado núcleo. Son el tipo de células que tienen los animales, vegetales, hongos,…. Presentan muchos orgánulos: Vacuolas, que almacenan sustancias, mitocondrias, que producen la energía que la célula necesita. En las células vegetales hay dos orgánulos que las animales no tienen: La pared celular que les da rigidez. Los cloroplastos que contienen clorofila. Son los orgánulos donde se realiza la fotosíntesis Célula vegetal Célula animal
  • 9. TEORÍA CELULAR (siglo XIX): • Todos los seres vivos están formados por una o más células • Una célula es la unidad mínima de un ser vivo que puede realizar las tres funciones vitales • Toda célula procede de otra célula anterior ya existente
  • 10. 3. LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS Los seres vivos, según el número de células que lo forman, pueden ser Unicelulares, formados por una sola células. Pueden ser procariotas o eucariotas Pluricelulares, formados por más de una célula Son siempre eucariotas Las células se especializan y coordinan su actividad, actuando como un todo Las células con una misma función se suelen agrupar en tejidos Los tejidos se pueden asociar y formar órganos, que se pueden agrupar y constituir aparatos o sistemas
  • 11. Niveles de organización de los seres vivos Nivel 1: Unicelulares (como protozoos, bacterias y colonias de algas) Nivel 2: Pluricelulares sin tejidos (como esponjas, algas y hongos)
  • 12. Nivel 3: Pluricelulares con tejidos pero sin órganos (como musgos, medusas y pólipos) Nivel 4: Pluricelulares con órganos pero sin aparatos (como algunos gusanos, helechos, árboles)
  • 13. Nivel 5: Pluricelulares con aparatos y sistemas (como artrópodos, peces, mamíferos)
  • 14. 4. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS La ciencia que se encarga de clasificar los seres vivos se llama taxonomía Se han establecido cinco grandes grupos o reinos. Dentro de los reinos se han ido formando subgrupos donde se han ido colocando organismos que presentan un parecido cada vez mayor. Cada uno de estos grupos y subgrupos en los que clasificamos a los seres vivos se llaman taxones. Se ordenan de la siguientes forma: reino, filo, clase, orden, familia, género y especie
  • 15.
  • 16. La especie agrupa individuos con características similares que pueden reproducirse entre sí y dar descendientes fértiles. Es, por tanto, el taxón menos amplio Los individuos de una especie tienen un nombre vulgar (perro, lobo,…) y un nombre científico que consta de dos palabras: la primera es el nombre del género, siendo la primera letra mayúscula. La segunda palabra en minúscula. Por ejemplo, el lince ibérico es el Lynx pardinus
  • 17. El reino es el taxón más amplio y agrupa a individuos con pocas características en común. Atendiendo a criterios tales como el tipo de células (procariotas o eucariotas), si son unicelulares o pluricelulares y si la nutrición es autótrofa o heterótrofa, los seres vivos se clasifican en cinco reinos MONERAS PROTOCTISTAS HONGOS PLANTAS ANIMALES