El documento describe un proyecto de una escuela para promover el uso de las computadoras XO entre los estudiantes. Al comienzo del año escolar, no todos los estudiantes tenían una XO y hubo problemas de conectividad y capacitación. El objetivo del proyecto es desarrollar las habilidades necesarias para funcionar en la sociedad actual mediante el uso de las XO en diferentes clases y niveles, con actividades como escritura, grabación de audio, dibujo y búsqueda de información. El proyecto también busca involucrar

1. Escuela Nº 9“Tiempo Completo”Curtina

2. Proyecto: “Un valioso recurso” SITUACIÓN PROBLEMA: Al inicio del año lectivo nos encontramos con los siguientes obstáculos: No todos los niños tenían su XO. Bloqueos por falta de conectividad. Instancia de capacitación inicial insuficiente. De la evaluación semestral se desprendió que no se realizaba el uso ni la frecuencia necesaria de este recurso.

4. Actividades a presentar en la muestra: Primer nivel: Lengua: Lectura y escritura, uso de biblioteca, producciones intencionales, registros, búsqueda de información (Escribir). Taller de Ciencias sociales en escuela de Tiempo Completo, tema: “Historia de la comunidad local”, Programa grabar, tomas fotográficas a modo de registro de información, entrevistas, grabaciones, descripciones que sirvieron para identificar cambios y permanencias en el tiempo de las construcciones.

5. Matemática (Geometría) Arte (artes visuales) Programa: pintar. Actividad: Diseño y construcción de mandalas. Segundo nivel

6. Tercer nivel Relación entre dos programas. Navegar y escribir. Visionado de película, elaboran tabla, completan datos específicos del género. Recensión. Búsqueda de información e imágenes en la web. Insertar en escribir.

7. Integración de Nivel Inicial a otros grupos.

8. Actividades interclase.

9. Difusión de experiencias exitosas.

10. Integración escuela comunidadInauguración Día de la educación Pública

11. Recurso pedagógico, de descubrimiento y juego.