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Programa AMI-TEA
           Introducción
    Atención Médica Integral a los
   Trastornos del Espectro Autista.

    TERCERA JORNADA TÉCNICA: COORDINACION DE LOS
            DISPOSITIVOS DE SALUD MENTAL

Hospital Dr. R. Lafora. Madrid. 2 FEBRERO 2012.
50-70% discapacidad intelectual asociada
  49,58% problemas graves de conducta
   (>55% autolesiones, 40% con agresiones a otros, 40% con rabietas)

  40% de los casos tienen patología orgánica detectada
    37% infecciones víricas,
    23% alteraciones del sistema nervioso,
    20% crisis epilépticas,
    7% alteraciones cromosómicas y
    28% otros trastornos orgánicos (gastrointestinales -estreñ., reflujo,
    celiaquía-)
 41,5% de casos con problemas asociados importantes (35% problemas
visuales,18% problemas auditivos, 11% problemas de sueño,26%
problemas de nutricionales -obesidad, especificidad dieta-)
49,58% problemas
                 graves de conducta
                 (>55% autolesiones, 40% con
                 agresiones a otros, 40% con
                 rabietas)




Simonoff ,2008
Los servicios de salud deberían aportar servicios para:

•   Evaluación y dx de niños con TEA
•   Apoyar a las familias en el manejo de los niños
•   …….
•   Apoyar a los sujetos y sus familias en la promoción de
    aspectos positivos de salud, incluyendo la salud mental
…existe el peligro de que los niños con TEA caigan entre los
  Servicios de Salud Mental de Niños y Adolescentes y los
  Servicios de Educación Especial, en tierra de nadie, y
  reciban atención inadecuada.

• Idealmente, los servicios de salud, servicios sociales,
  educación y el sector de voluntariado deberían trabajar
  juntos a nivel de la autoridad local para desarrollar una
  estrategia para entender, diseñar y atender a las
  necesidades de estas familias
Declaración: Autismo Europa
“Access to the ordinary healthcare services and receive the care that is
appropriate to their health needs, in accordance to the same standards
afforded to other ill persons”

Position paper on care for persons with
Autism Spectrum Disorders, Autism Europe,
2010
ESTUDIOS DE NECESIDADES EN POBLACIÓN ESPAÑOLA

                          NECESIDADES DETECTADAS:

                          •   Dificultad en las visitas más comunes como dentista,
                              oculista, etc.
                          •   Limitaciones para reconocer malestar físico /psíquico y
                              dolor.
                          •   Dificultades para desarrollar hábitos saludables (nutrición,
                              ejercicio físico, sueño, etc.).
                          •   Gasto económico que conllevan algunos procedimientos
                              de exploración.
                          •   Ausencia de seguimiento desde la perspectiva médica.
                          •   Ajuste de la medicación.
                          •   Vacío en salud mental.
                          •   La necesidad de establecer convenios con entidades y
                              profesionales sanitarios familiarizados en la problemática
                              de los TEA
(Belinchón et al. 2001)
SALUD FÍSICA                               SALUD MENTAL


  90% Salud buena o muy buena                  Alrededor del 60% medicación
  74% No suelen necesitar ir al médico         Más del 80% de los padres
  60% No acuden cuando se encuentran mal       considera medicación poco
                                               útil/inútil vs. 72% muy útil o
  44% nunca se quejaba cuando se ponían        bastante útil por pacientes
  enfermos
  10% no querían acudir cuando enfermos

 >18 años
  63% no ejercicio
  66% no pedir/tomar analgésicos
  50% alimentación y sueño
  46% hipersensibilidad dolor
  16% asearse



                                           (Belinchón, Hernández y Sotillo,2008)
GUÍAS DE BUENA PRÁCTICA




                                  Autismo Galicia, 2007
                                                          Autismo Castilla León, 2009




   (Rosa Álvarez et al, 2009)

     Autismo Andalucía
       2007 y 2009


                                Autismo Europa, 2010
                                                                  2004                  2004
Premisas:

• El sistema sanitario es complejo
• El sistema sanitario es lento y rígido
• Los profesionales sanitarios no saben cómo es
  una persona con autismo
Premisas II:
Dificultades en comunicación
Comprensión:

 • Dificultad para contestar a preguntas.
 • Dificultad para seguir instrucciones.
 • Dificultad para entender conceptos abstractos como
   “tiempo”, “espera”, “dolor”, “salud”…
 • Dificultad para comprender la finalidad de la
   exploración.
Premisas III:
 Dificultades en comunicación

Expresión:

   •   Dificultad para expresar malestar físico
   •   Dificultad para reconocer sus síntomas.
   •   Dificultades para localizar el origen del dolor.
   •   Dificultades para describirlo
Premisas IV:
   Inflexibilidad mental-comportamental
• La salida de su entorno habitual rutinario supone un cambio que puede
  producir alteraciones comportamentales.
• Dificultades con las esperas.

   .
• Dificultad de adoptar posturas adecuadas durante periodos de tiempo
  prolongados o de mantener la inmovilidad.

• Trastornos de ansiedad asociados. Temor a objetos nuevos.

• Interferencia en las consultas de conductas repetitivas, rituales, etc.

• Dificultad para asociar dicho entorno a una mejoría y/o alivio.
  Asociación negativa al contexto sanitario.


Alteraciones de percepción sensorial
Las personas con TEA:
  perciben peor sus problemas físicos
  explican peor sus problemas físicos
  tienen más patología médica asociada
  tienen patología médica intercurrente
  los problemas fisiológicos interfieren mucho con
  su funcionamiento
Dada la gravedad del cuadro clínico de personas con
autismo, la alta frecuencia de trastornos orgánicos y
problemas de salud relevantes asociados, así como las
características de esta población en cuanto a su capacidad
de expresar sus necesidades y sus dificultades, y para
entender el mundo que les rodea, se considera que las
personas con TEA, requieren una atención sanitaria
preferente y singular.
www.hggm.es/ua/          SECCION DE PSIQUIATRÍA INFANTIL Y ADOLESCENTES
                         DEPARTAMENTO DE PSIQUIATRÍA
                         HOSPITAL G .U. GREGORIO MARAÑON                   www.cibersam.es



            ASISTENCIA, INVESTIGACIÓN, DOCENCIA


      CLÍNICA                INVESTIGACIÓN



                  INGRESO      PRIMEROS EPISODIOS
                                                POBLACIÓN DE RIESGO   ESQUIZOFRENIA
AMBULATORIO
                  HOSPITALARIO

                              FRONTERAS DIAGNÓSTICAS       TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTIS
AMI-TEA
          NEUROPSIQUIATRIA
          INFANTIL                                OTROS INFANTIL
                              BIPOLARES                                SUICIDIO
UMERP
             PIENSA
    ATRAPA
                             CLÍNICA      NEUROPSICOLOGÍA NEUROIMÁGEN BIOQUÍMICA


                                                                         ENSAYOS
                             GENÉTICA     PSICOFARMACOLOGÍA
                                                          EDIP
                                                                         CLÍNICOS
• 4 Psiquiatras (1 de ellas, coord médica)
• 1 DUE (coord. asistencial)
• 1 Psicóloga
ESPECIALIDADES IMPLICADAS: HOSPITAL GENERAL UNIVERSITAIO GREGORIO MARAÑÓN   AMI-TEA




         INFANTIL 0-16




                                                                   ADULTOS >16
• 1. Diagnóstico de T.E.A.

• 2. Todas las edades

• 3. Toda la CAM
Aumento de la prevalencia



   Prevalencia estimada de TEA en la población CAM (4-19 años)




                                                      (3-17 años)
  Población en la CAM de 4 a 19 años = 896.749

                                                       1 / 150      5.978
                                                       1 / 91       9.854




         Padrón municipal 2008 Comunidad de Madrid.
VALORACIÓN DE PACIENTES CON TEA

 • Historia médica y psiquiátrica
 • Establecimiento intensidad de síntomas
VALORACIÓN DE PACIENTES CON TEA

 • Historia médica y psiquiátrica
 • Establecimiento intensidad de síntomas
 • Exploración física general
 • Valorar necesidad de:
    • Observación diagnóstica: entrevista ADOS
    • Valoración neuropsicológica
    • Valoración neurológica
 • Exploraciones complementarias básicas
    • Datos antropométricos: peso, talla, TA, FC, perímetro abdominal.
    • Hemograma, iones, creatinina, urea, colesterol, función hepática,
      ECG, lactato, piruvato.
Puntos clave:
•   Continuidad de cuidados
•   Facilitación de acceso
•   Facilitación de procesos
•   Coordinación entre servicios
•   Profesionalización de la atención
•   Ruptura de barreras comunicativas
•   Minimización de variables nuevas
•   Protocolización/Individualización
Ruptura de barreras
  comunicativas
UTILIDADES: Cómo utilizar los SAACs en un contexto médico
  Anticipar la secuencia o procedimientos de la exploración




DESCRIBIR LA INTENSIDAD DEL DOLOR, IDENTIFICAR UN ESTADO, ETC.
Programa de Desensibilización Sistemática
RESULTADOS
Desde 1 de Abril de 2009 al
  30 de Marzo de 2011
       (24 meses)
Población atendida



         HOMBRES   502
         MUJERES   134
                   636
Resultados
                                    502

                                    134
Actividad global                    636




 Total = 4567 actuaciones médicas
Visitas de Psiquiatría




NUEVOS        636
REVISIONES   1699
             2335
Visitas de Psiquiatría
Interconsultas a otras especialidades y pruebas
médicas
Frecuencia de visitas a otras especialidades
Especialidades más frecuentemente
           demandadas
 PRUEBA/ESPECIALIDAD
                       Infantil         Adulto Total general

 Neuropediatría                   327                 327
 Nutrición                        154     100         254
 Oftalmología                     177      34         211
 Gastro-Digestivo                 104      18         122
 Trauma-Ortopedia                  85      12          97
 Neurología                        13      66          79
 Dermatología                      62      16          78
 Estomatología                      7      59          66
 Anestesia                         43      14          57
 ORL                               40      12          52
 Urología                          39      11          50
 Endocrinología                    34      12          46
 Alergia                           29       6          35
 Rehabilitación                    25       3          28
 Medicina Interna                   4      22          26
 Genética                          21       2          23
 Cirugía Pediátrica                21                  21
 Cardiología                        9      11          20
 Ginecología                       10      10          20
 Urgencias                          6       8          14
 Nefrología                        11                  11
 Neumología                         8       2          10
Infantil        Adulto        Total general
Extracción AMI                   76            90                   166
EEG                              71            19                    90
Analítica Genética-              71             2                    73
Metabólica
Rx                               38            22                    60
ECO                              23            24                    47
RMN                              33             4                    37
ECG                              13            15                    28
TAC                                             7                     7
Endoscopia                        1             3                     4
Ergometría                                      1                     1
Angiología                                      1                     1
Colonoscopia                                    1                     1
Potenciales Evoca.                1                                   1
Flujometria                                     1                     1
Densitometria                     1                                   1
Phmetría                          1                                   1
Confirmación diagnóstica (año 2010)


                          N= 32
                          TEA confirmado en 14 casos
Evaluación de la efectividad del programa


   EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍAS SANITARIAS Y SERVICIOS DE SALUD
          Proyecto financiado por M. Ciencia e Innovación
                                                          Duración: 2 años
Evaluación de la efectividad del programa
Proyecto TIC-TEA: familiarización con el entorno médico
a través de las nuevas tecnologías
GUÍAS DE BUENA     PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN DE
 PRÁCTICA CLÍNICA     LAS ESPECIALIDES EN HGGM
 PARA LA ATENCIÓN
MÉDICA DE PERSONAS
     CON TEA
-Distribución horizontal y homogénea
de pacientes a los profesionales del
servicio
-Primeras citas de la mañana
-Devolución de resultados de pruebas
(2ª visitas) sin necesidad de presencia
del paciente
-Algoritmo de diagnóstico diferencial
Guía Buenas Práctica:
               problemas de conducta


                                                       Fase de
                                                      explosión




ANSIEDAD                        Fase de
FRUSTRACIÓN                 intensificación
STRESS                                                              Fase de
                                                                  Recuperación

               Fase
               desencadenante




                                              Miinutos -
                                              horas
CARTA DE SERVICIOS:



Evaluación continua: Modelo de calidad propuesto por la Dirección General
   de Calidad de los Servicios, según los criterios del Modelo EFQM de
   Excelencia de Calidad
DIFUSIÓN y FORMACIÖN
PARA CONCLUIR: ¿Qué aporta el AMI-TEA?


– Servicio profesional coordinador, canalizador y centralizador de toda la
  información médica.

– Ajuste al horario y/o disponibilidad de la familia. Concentración en un
  mismo día de varias citas/pruebas.

– Facilitación de gestiones administrativas (registro, cambio de citas, etc).
  Reducción de tiempos de espera.

– Acompañamiento a especialidades

– Protocolos específicos/ especialidad (facilitación de info.) + Familiarización
  por parte de los profesionales
Conclusiones
AMI- TEA sí es:


Atención médica especializada

   1. Diagnóstico diferencial orgánico

       De problemas asociados al autismo
       De problemas intercurrentes
       De morbilidad general


  2. Diagnóstico y seguimiento psiquiátrico
Conclusiones
    AMI- TEA no es:

• Servicio de diagnóstico
• Servicio de intervención/estimulación
Derivación Inicial                        Seguimiento

URGENTE                            PROGRAMADA
                                                                           REGLADO

Contacto con el coordinador        Contacto con el coordinador             Revisiones anuales
asistencial del programa           asistencial del programa

                                   Evaluación inicial                      Psiquiátrica/general

Organización del traslado               •Confirmación diagnóstico
                                                                           Odontología
                                        •Evaluación psiquiátrica
                                                                           Oftalmología
Preparación de la recepción:            •Evaluación médica
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acompañamiento
                                                                                •ginecología
                                    Organización del seguimiento
Recepción del paciente en
urgencias. Protocolo TEA
                                   Coordinación de las pruebas
                                   complementarias y derivación a
                                   otras especialidades
                                        •facilitación
                                        •acompañamiento

 INGRESOS                               •protocolo general TEA
                                        •protocolos específicos/
                                             especialidad
Otras iniciativas
Tarjeta AAA( Acompañamiento, Accesibilidad y Apoyo).
Tarjeta AA (Atención y Acompañamiento)



                                   Comunidad Valenciana
                                   Galicia
                                   Burgos. Valladolid. (Castilla León)
AMI-TEA
•   Coordinadora del Programa: Dra. Parellada
•   Psiquiatría: Dra. Moreno, Dra. Llorente y Mª Luisa Dorado
•   Enfermería: José Romo
•   Psicología: Leticia Boada




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Atención Medica Integral de Trastornos Espectro Autista




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Ami tea 2012

  • 1. Programa AMI-TEA Introducción Atención Médica Integral a los Trastornos del Espectro Autista. TERCERA JORNADA TÉCNICA: COORDINACION DE LOS DISPOSITIVOS DE SALUD MENTAL Hospital Dr. R. Lafora. Madrid. 2 FEBRERO 2012.
  • 2. 50-70% discapacidad intelectual asociada 49,58% problemas graves de conducta (>55% autolesiones, 40% con agresiones a otros, 40% con rabietas) 40% de los casos tienen patología orgánica detectada 37% infecciones víricas, 23% alteraciones del sistema nervioso, 20% crisis epilépticas, 7% alteraciones cromosómicas y 28% otros trastornos orgánicos (gastrointestinales -estreñ., reflujo, celiaquía-) 41,5% de casos con problemas asociados importantes (35% problemas visuales,18% problemas auditivos, 11% problemas de sueño,26% problemas de nutricionales -obesidad, especificidad dieta-)
  • 3. 49,58% problemas graves de conducta (>55% autolesiones, 40% con agresiones a otros, 40% con rabietas) Simonoff ,2008
  • 4. Los servicios de salud deberían aportar servicios para: • Evaluación y dx de niños con TEA • Apoyar a las familias en el manejo de los niños • ……. • Apoyar a los sujetos y sus familias en la promoción de aspectos positivos de salud, incluyendo la salud mental
  • 5. …existe el peligro de que los niños con TEA caigan entre los Servicios de Salud Mental de Niños y Adolescentes y los Servicios de Educación Especial, en tierra de nadie, y reciban atención inadecuada. • Idealmente, los servicios de salud, servicios sociales, educación y el sector de voluntariado deberían trabajar juntos a nivel de la autoridad local para desarrollar una estrategia para entender, diseñar y atender a las necesidades de estas familias
  • 6. Declaración: Autismo Europa “Access to the ordinary healthcare services and receive the care that is appropriate to their health needs, in accordance to the same standards afforded to other ill persons” Position paper on care for persons with Autism Spectrum Disorders, Autism Europe, 2010
  • 7. ESTUDIOS DE NECESIDADES EN POBLACIÓN ESPAÑOLA NECESIDADES DETECTADAS: • Dificultad en las visitas más comunes como dentista, oculista, etc. • Limitaciones para reconocer malestar físico /psíquico y dolor. • Dificultades para desarrollar hábitos saludables (nutrición, ejercicio físico, sueño, etc.). • Gasto económico que conllevan algunos procedimientos de exploración. • Ausencia de seguimiento desde la perspectiva médica. • Ajuste de la medicación. • Vacío en salud mental. • La necesidad de establecer convenios con entidades y profesionales sanitarios familiarizados en la problemática de los TEA (Belinchón et al. 2001)
  • 8. SALUD FÍSICA SALUD MENTAL 90% Salud buena o muy buena Alrededor del 60% medicación 74% No suelen necesitar ir al médico Más del 80% de los padres 60% No acuden cuando se encuentran mal considera medicación poco útil/inútil vs. 72% muy útil o 44% nunca se quejaba cuando se ponían bastante útil por pacientes enfermos 10% no querían acudir cuando enfermos >18 años 63% no ejercicio 66% no pedir/tomar analgésicos 50% alimentación y sueño 46% hipersensibilidad dolor 16% asearse (Belinchón, Hernández y Sotillo,2008)
  • 9. GUÍAS DE BUENA PRÁCTICA Autismo Galicia, 2007 Autismo Castilla León, 2009 (Rosa Álvarez et al, 2009) Autismo Andalucía 2007 y 2009 Autismo Europa, 2010 2004 2004
  • 10.
  • 11. Premisas: • El sistema sanitario es complejo • El sistema sanitario es lento y rígido • Los profesionales sanitarios no saben cómo es una persona con autismo
  • 12. Premisas II: Dificultades en comunicación Comprensión: • Dificultad para contestar a preguntas. • Dificultad para seguir instrucciones. • Dificultad para entender conceptos abstractos como “tiempo”, “espera”, “dolor”, “salud”… • Dificultad para comprender la finalidad de la exploración.
  • 13. Premisas III: Dificultades en comunicación Expresión: • Dificultad para expresar malestar físico • Dificultad para reconocer sus síntomas. • Dificultades para localizar el origen del dolor. • Dificultades para describirlo
  • 14. Premisas IV: Inflexibilidad mental-comportamental • La salida de su entorno habitual rutinario supone un cambio que puede producir alteraciones comportamentales. • Dificultades con las esperas. . • Dificultad de adoptar posturas adecuadas durante periodos de tiempo prolongados o de mantener la inmovilidad. • Trastornos de ansiedad asociados. Temor a objetos nuevos. • Interferencia en las consultas de conductas repetitivas, rituales, etc. • Dificultad para asociar dicho entorno a una mejoría y/o alivio. Asociación negativa al contexto sanitario. Alteraciones de percepción sensorial
  • 15. Las personas con TEA: perciben peor sus problemas físicos explican peor sus problemas físicos tienen más patología médica asociada tienen patología médica intercurrente los problemas fisiológicos interfieren mucho con su funcionamiento
  • 16. Dada la gravedad del cuadro clínico de personas con autismo, la alta frecuencia de trastornos orgánicos y problemas de salud relevantes asociados, así como las características de esta población en cuanto a su capacidad de expresar sus necesidades y sus dificultades, y para entender el mundo que les rodea, se considera que las personas con TEA, requieren una atención sanitaria preferente y singular.
  • 17. www.hggm.es/ua/ SECCION DE PSIQUIATRÍA INFANTIL Y ADOLESCENTES DEPARTAMENTO DE PSIQUIATRÍA HOSPITAL G .U. GREGORIO MARAÑON www.cibersam.es ASISTENCIA, INVESTIGACIÓN, DOCENCIA CLÍNICA INVESTIGACIÓN INGRESO PRIMEROS EPISODIOS POBLACIÓN DE RIESGO ESQUIZOFRENIA AMBULATORIO HOSPITALARIO FRONTERAS DIAGNÓSTICAS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTIS AMI-TEA NEUROPSIQUIATRIA INFANTIL OTROS INFANTIL BIPOLARES SUICIDIO UMERP PIENSA ATRAPA CLÍNICA NEUROPSICOLOGÍA NEUROIMÁGEN BIOQUÍMICA ENSAYOS GENÉTICA PSICOFARMACOLOGÍA EDIP CLÍNICOS
  • 18. • 4 Psiquiatras (1 de ellas, coord médica) • 1 DUE (coord. asistencial) • 1 Psicóloga
  • 19. ESPECIALIDADES IMPLICADAS: HOSPITAL GENERAL UNIVERSITAIO GREGORIO MARAÑÓN AMI-TEA INFANTIL 0-16 ADULTOS >16
  • 20. • 1. Diagnóstico de T.E.A. • 2. Todas las edades • 3. Toda la CAM
  • 21. Aumento de la prevalencia Prevalencia estimada de TEA en la población CAM (4-19 años) (3-17 años) Población en la CAM de 4 a 19 años = 896.749 1 / 150 5.978 1 / 91 9.854 Padrón municipal 2008 Comunidad de Madrid.
  • 22.
  • 23. VALORACIÓN DE PACIENTES CON TEA • Historia médica y psiquiátrica • Establecimiento intensidad de síntomas
  • 24. VALORACIÓN DE PACIENTES CON TEA • Historia médica y psiquiátrica • Establecimiento intensidad de síntomas • Exploración física general • Valorar necesidad de: • Observación diagnóstica: entrevista ADOS • Valoración neuropsicológica • Valoración neurológica • Exploraciones complementarias básicas • Datos antropométricos: peso, talla, TA, FC, perímetro abdominal. • Hemograma, iones, creatinina, urea, colesterol, función hepática, ECG, lactato, piruvato.
  • 25. Puntos clave: • Continuidad de cuidados • Facilitación de acceso • Facilitación de procesos • Coordinación entre servicios • Profesionalización de la atención • Ruptura de barreras comunicativas • Minimización de variables nuevas • Protocolización/Individualización
  • 26. Ruptura de barreras comunicativas
  • 27. UTILIDADES: Cómo utilizar los SAACs en un contexto médico Anticipar la secuencia o procedimientos de la exploración DESCRIBIR LA INTENSIDAD DEL DOLOR, IDENTIFICAR UN ESTADO, ETC.
  • 29. RESULTADOS Desde 1 de Abril de 2009 al 30 de Marzo de 2011 (24 meses)
  • 30. Población atendida HOMBRES 502 MUJERES 134 636
  • 31. Resultados 502 134 Actividad global 636 Total = 4567 actuaciones médicas
  • 32. Visitas de Psiquiatría NUEVOS 636 REVISIONES 1699 2335
  • 34. Interconsultas a otras especialidades y pruebas médicas
  • 35. Frecuencia de visitas a otras especialidades
  • 36. Especialidades más frecuentemente demandadas PRUEBA/ESPECIALIDAD Infantil Adulto Total general Neuropediatría 327 327 Nutrición 154 100 254 Oftalmología 177 34 211 Gastro-Digestivo 104 18 122 Trauma-Ortopedia 85 12 97 Neurología 13 66 79 Dermatología 62 16 78 Estomatología 7 59 66 Anestesia 43 14 57 ORL 40 12 52 Urología 39 11 50 Endocrinología 34 12 46 Alergia 29 6 35 Rehabilitación 25 3 28 Medicina Interna 4 22 26 Genética 21 2 23 Cirugía Pediátrica 21 21 Cardiología 9 11 20 Ginecología 10 10 20 Urgencias 6 8 14 Nefrología 11 11 Neumología 8 2 10
  • 37. Infantil Adulto Total general Extracción AMI 76 90 166 EEG 71 19 90 Analítica Genética- 71 2 73 Metabólica Rx 38 22 60 ECO 23 24 47 RMN 33 4 37 ECG 13 15 28 TAC 7 7 Endoscopia 1 3 4 Ergometría 1 1 Angiología 1 1 Colonoscopia 1 1 Potenciales Evoca. 1 1 Flujometria 1 1 Densitometria 1 1 Phmetría 1 1
  • 38. Confirmación diagnóstica (año 2010) N= 32 TEA confirmado en 14 casos
  • 39. Evaluación de la efectividad del programa EVALUACIÓN DE TECNOLOGÍAS SANITARIAS Y SERVICIOS DE SALUD Proyecto financiado por M. Ciencia e Innovación Duración: 2 años
  • 40. Evaluación de la efectividad del programa
  • 41. Proyecto TIC-TEA: familiarización con el entorno médico a través de las nuevas tecnologías
  • 42. GUÍAS DE BUENA PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN DE PRÁCTICA CLÍNICA LAS ESPECIALIDES EN HGGM PARA LA ATENCIÓN MÉDICA DE PERSONAS CON TEA
  • 43. -Distribución horizontal y homogénea de pacientes a los profesionales del servicio -Primeras citas de la mañana -Devolución de resultados de pruebas (2ª visitas) sin necesidad de presencia del paciente -Algoritmo de diagnóstico diferencial
  • 44. Guía Buenas Práctica: problemas de conducta Fase de explosión ANSIEDAD Fase de FRUSTRACIÓN intensificación STRESS Fase de Recuperación Fase desencadenante Miinutos - horas
  • 45.
  • 46.
  • 47. CARTA DE SERVICIOS: Evaluación continua: Modelo de calidad propuesto por la Dirección General de Calidad de los Servicios, según los criterios del Modelo EFQM de Excelencia de Calidad
  • 49.
  • 50.
  • 51. PARA CONCLUIR: ¿Qué aporta el AMI-TEA? – Servicio profesional coordinador, canalizador y centralizador de toda la información médica. – Ajuste al horario y/o disponibilidad de la familia. Concentración en un mismo día de varias citas/pruebas. – Facilitación de gestiones administrativas (registro, cambio de citas, etc). Reducción de tiempos de espera. – Acompañamiento a especialidades – Protocolos específicos/ especialidad (facilitación de info.) + Familiarización por parte de los profesionales
  • 52. Conclusiones AMI- TEA sí es: Atención médica especializada 1. Diagnóstico diferencial orgánico De problemas asociados al autismo De problemas intercurrentes De morbilidad general 2. Diagnóstico y seguimiento psiquiátrico
  • 53. Conclusiones AMI- TEA no es: • Servicio de diagnóstico • Servicio de intervención/estimulación
  • 54. Derivación Inicial Seguimiento URGENTE PROGRAMADA REGLADO Contacto con el coordinador Contacto con el coordinador Revisiones anuales asistencial del programa asistencial del programa Evaluación inicial Psiquiátrica/general Organización del traslado •Confirmación diagnóstico Odontología •Evaluación psiquiátrica Oftalmología Preparación de la recepción: •Evaluación médica información, Estándar según edad acompañamiento •ginecología Organización del seguimiento Recepción del paciente en urgencias. Protocolo TEA Coordinación de las pruebas complementarias y derivación a otras especialidades •facilitación •acompañamiento INGRESOS •protocolo general TEA •protocolos específicos/ especialidad
  • 55. Otras iniciativas Tarjeta AAA( Acompañamiento, Accesibilidad y Apoyo). Tarjeta AA (Atención y Acompañamiento) Comunidad Valenciana Galicia Burgos. Valladolid. (Castilla León)
  • 56. AMI-TEA • Coordinadora del Programa: Dra. Parellada • Psiquiatría: Dra. Moreno, Dra. Llorente y Mª Luisa Dorado • Enfermería: José Romo • Psicología: Leticia Boada www.hggm.es/ua
  • 57. Atención Medica Integral de Trastornos Espectro Autista amitea.hgugm@salud.madrid.org