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Aula Particular de Matemática em BH
Professora Fernanda Pires
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MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA
1) Razão: uma forma de comparar duas grandezas. De forma geral, é o quociente entre dois números. A
razão entre a e b é representada por a:b ou
b
a
. Exemplo: A razão entre 24 e 6 é 4, pois 4
6
24
= ; a razão
entre 15 e 20 é
4
3
20
15
= .
2) Proporção: Se a razão entre a e b é igual a razão entre c e d, dizemos que esses números são
proporcionais. Assim,
d
c
b
a
= , ou seja, a está para b assim como c está para d. Em uma proporção, a e d
são chamados extremos e b e c, meios. Exemplo:
35
28
15
12
= .
3) Propriedade Fundamental da Proporção: O produto dos extremos é igual ao produto dos meios.
4) Grandezas diretamente proporcionais: Duas grandezas são diretamente proporcionais quando,
aumentando (ou diminuindo) uma delas, a outra também aumenta (ou diminui) na mesma proporção.
5) Grandezas inversamente proporcionais: Duas grandezas são inversamente proporcionais quando,
aumentando (ou diminuindo) uma delas, a outra diminui (ou aumenta) na mesma proporção.
6) Regra de três simples: Pode ser direta, se relacionamos grandezas diretamente proporcionais, ou
inversa, se relacionamos grandezas inversamente proporcionais.
a) Direta: Uma empresa de engenharia consegue asfaltar 60 km de estrada em 20 dias. Quantos dias
seriam necessários para a mesma empresa asfaltar uma estrada de 84 km?
Percebemos que, ao aumentar a quantidade a ser asfaltada, aumentamos também o tempo
necessário para realizar o serviço. Logo, são grandezas diretamente proporcionais. Utilizando a
proporção, 60 km está para 84 km, assim como 20 dias está para quantidade x de dias que se quer
calcular.
km Dias
60 20
84 x
Logo,
x
20
84
60
= . Utilizando simplificação de fração e também a propriedade fundamental das
proporções, resolvemos essa regra de três. Veja:
28x74x
x
4
7
1
x
5:20
7
5:5
x
20
7
5
7
5
12:84
12:60
=⇒⋅=⇒=⇒=⇒=⇒=
Repare que a primeira simplificação (por 12) foi feita em coluna e a segunda (por 5), em linha.
Portanto, seriam necessários 28 dias para asfaltar 84 km.
b) Inversa: Se 5 torneiras, com mesma vazão, enchem um tanque, que estava vazio, em 2 horas,
quanto tempo somente 4 dessas torneiras gastam para encher esse mesmo tanque?
Percebemos que, ao diminuir o número de torneiras abertas, aumentamos o tempo necessário para
encher o tanque. Logo, são grandezas inversamente proporcionais.
Torneiras Horas
5 2
4 x
Nesse caso, ao montar a proporção precisamos inverter uma das razões. Assim,
x
2
5
4
= .
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5,2x
x
1
5
2
x
2:2
5
2:4
=⇒=⇒=
Portanto, serão necessárias 2,5 h para encher o tanque.
7) Regra de três composta: Relação entre grandezas diretamente proporcionais, inversamente
proporcionais ou uma mistura dessas situações. Para resolvê-la é preciso analisar as proporções duas a
duas. Exemplos:
a) Funcionando durante 6 dias, 5 máquinas produziram 400 peças de uma mercadoria. Quantas peças
dessa mesma mercadoria serão produzidas por 7 máquinas iguais às primeiras, se essas máquinas
funcionarem durante 9 dias?
Máquinas Dias Peças
5 6 400
7 9 x
Considerando que o número de máquinas mantenha-se constante, vamos analisar os números de dias e
peças. Ao aumentar o número de dias, aumentamos o número de peças produzidas. Logo, são
grandezas diretamente proporcionais.
Considerando que o número de dias mantenha-se constante, vamos analisar os números de máquinas e
peças. Ao aumentar o número de máquinas, aumentamos o número de peças produzidas. Logo, são
grandezas diretamente proporcionais.
Com isso, a proporção fica da seguinte forma:
9
6
7
5
x
400
⋅= . Assim,
840x
21
1
x
40
21
10
x
400
3
2
7
5
x
400
9
6
7
5
x
400
=⇒=⇒=⇒⋅=⇒⋅=
Portanto, serão produzidas 840 peças.
Obs.: o procedimento é o mesmo se forem todas inversamente proporcionais.
b) Um motociclista, rodando 4h por dia, percorre em média 200 Km em 2 dias. Em quantos dias esse
motociclista irá percorrer 500 Km, se rodar 5 h por dia?
h/dia km Dias
4 200 2
5 500 x
Considerando que o número de horas gastas por dia mantenha-se constante, vamos analisar a
quilometragem e o número de dias. Ao aumentar a quilometragem, aumentamos o número de dias.
Logo, são grandezas diretamente proporcionais.
Considerando que a quilometragem mantenha-se constante, vamos analisar o número de horas gastas
por dia e o número de dias. Ao aumentar o número de horas gastas por dia, diminuímos o número de
dias. Logo, são grandezas inversamente proporcionais. Assim, precisamos inverter essa razão ao
montarmos a proporção.
Com isso, a proporção fica da seguinte forma:
500
200
4
5
x
2
⋅= . Assim,
4x
2
1
x
2
5
2
4
5
x
2
500
200
4
5
x
2
=⇒=⇒⋅=⇒⋅=
Portanto, serão necessários 4 dias.
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8) Porcentagem (ou razão centesimal): Toda razão com base 100. É uma maneira de expressar uma relação
entre dois valores, onde um é a parte do todo e o outro é o inteiro, a partir de uma fração cujo
denominador é 100. Ou seja, relacionamos o inteiro com 100. Exemplo: 7,0
10
7
100
70
%70 ===
70% de 200 são representados pela multiplicação 200
100
70
⋅ , ou qualquer outra equivalente.
9) Matemática Financeira: é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou
financiamentos de bens de consumo. Alguns conceitos básicos:
a) O investimento inicial é chamado capital.
b) Juros representam a remuneração do capital empregado em alguma atividade produtiva. Os juros
podem ser capitalizados segundo dois regimes: simples ou compostos.
i) Juros simples: o juro de cada intervalo de tempo sempre é calculado sobre o capital inicial
emprestado ou aplicado.
ii) Juros compostos: o juro de cada intervalo de tempo é calculado a partir do saldo no início de
correspondente intervalo, ou seja, o juro de cada intervalo de tempo é incorporado ao capital
inicial e passa a render juros também.
c) A taxa de juros indica qual remuneração será paga ao dinheiro emprestado ou investido, para um
determinado período. Ela vem normalmente expressa da forma percentual, em seguida da
especificação do período de tempo a que se refere. Exemplo: 2% a.m. (ao mês); 14% a.s. (ao
semestre)
d) O valor final é chamado montante. Ele corresponde ao capital mais os juros. jCM +=
10) Fórmula para Juros Simples:
niCj ⋅⋅=
onde j: juros; C: capital; i: taxa de juros; n: tempo
Exemplo: Os juros correspondente a um empréstimo de R$ 1000,00, por 2 meses, com taxa de 9% a.m.
pelo regime de juros simples será 209,01000j ⋅⋅= . Logo, serão pagos R$ 180,00 de juros.
11) Fórmula para Juros Composto:
( )n
i1CM +⋅=
onde M: montante; j: juros; C: capital; i: taxa de juros; n: tempo
Exemplo: Qual o montante produzido por um capital de R$ 7000,00 investido a uma taxa de juros de 3%
a.t. por 6 meses?
C = 7000
i = 3% a.t. = 0,03 a.t
n = 6 meses = 2 trimestres
( ) ( ) 30,7426M0609,1700003.1700003,017000M 22
=⇒⋅==+⋅=
Exercícios:
1. Um avião voando a 450 km/h, leva 4 horas para ir de uma cidade A até a cidade B. Quanto tempo gastará
se a velocidade for de 600 km/h?
2. Um fazendeiro possui ração suficiente para alimentar suas 16 vacas durante 62 dias. Após 14 dias, ele
vende 4 vacas. Passados mais 15 dias, ele compra 9 vacas. Quantos dias, no total, duraram sua reserva de
ração?
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3. O preço à vista de um aparelho é de R$ 450,00. A loja oferece este aparelho para pagamento em 5
prestações mensais e iguais, porém, o preço passa a ser de R$ 652,00. Sabendo-se que a diferença entre o
preço à prazo e o preço à vista é devida aos juros cobrados pela loja nesse período, qual é a taxa mensal de
juros cobrada por essa loja?
4. Três trabalhadores devem dividir R$ 1.200,00 referentes ao pagamento por um serviço realizado. Eles
trabalharam 2, 3 e 5 dias, respectivamente e devem receber uma quantia diretamente proporcional ao
número de dias trabalhados. Quanto deverá receber cada um?
5. Os três jogadores mais disciplinados de um campeonato de futebol amador irão receber um prêmio de R$
3.340,00, rateados em partes inversamente proporcionais ao número de faltas cometidas em todo o
campeonato. Os jogadores cometeram 5, 7 e 11 faltas. Qual a premiação referente a cada um deles,
respectivamente?
6. O aumento salarial de certa categoria de trabalhadores seria de apenas 6%, mas devido à intervenção do
seu sindicato, esta mesma categoria conseguiu mais 120% de aumento sobre o percentual original de 6%.
Qual foi o percentual de reajuste conseguido?
7. Um guarda-roupa foi comprado a prazo, pagando-se R$ 2.204,00 pelo mesmo. Sabe-se que foi obtido um
desconto de 5% sobre o preço de etiqueta. Se a compra tivesse sido à vista, o guarda-roupa teria saído por
R$ 1.972,00. Neste caso, qual teria sido o valor do desconto obtido?
8. Para esvaziar um compartimento com 700m³ de volume, 3 ralos levaram 7 horas para fazê-lo. Se o
compartimento tivesse 500m³ de volume, ao utilizarmos 5 ralos quantas horas seriam necessárias para
esvaziá-lo?
9. Seis galinhas botam 30 ovos em 5 dias. 20 galinhas botarão quantos ovos em 10 dias?
GABARITO
1. 3h
2. 57 dias
3. 9%a.m.
4. R$ 240, R$ 360 e R$ 600
5. R$ 1540, R$ 1100 e R$ 700
6. 13,2%
7. R$ 295,80
8. 3h
9. 200

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  • 1. Aula Particular de Matemática em BH Professora Fernanda Pires aulaparticularmatematicabh.blogspot.com.br MATEMÁTICA COMERCIAL E FINANCEIRA 1) Razão: uma forma de comparar duas grandezas. De forma geral, é o quociente entre dois números. A razão entre a e b é representada por a:b ou b a . Exemplo: A razão entre 24 e 6 é 4, pois 4 6 24 = ; a razão entre 15 e 20 é 4 3 20 15 = . 2) Proporção: Se a razão entre a e b é igual a razão entre c e d, dizemos que esses números são proporcionais. Assim, d c b a = , ou seja, a está para b assim como c está para d. Em uma proporção, a e d são chamados extremos e b e c, meios. Exemplo: 35 28 15 12 = . 3) Propriedade Fundamental da Proporção: O produto dos extremos é igual ao produto dos meios. 4) Grandezas diretamente proporcionais: Duas grandezas são diretamente proporcionais quando, aumentando (ou diminuindo) uma delas, a outra também aumenta (ou diminui) na mesma proporção. 5) Grandezas inversamente proporcionais: Duas grandezas são inversamente proporcionais quando, aumentando (ou diminuindo) uma delas, a outra diminui (ou aumenta) na mesma proporção. 6) Regra de três simples: Pode ser direta, se relacionamos grandezas diretamente proporcionais, ou inversa, se relacionamos grandezas inversamente proporcionais. a) Direta: Uma empresa de engenharia consegue asfaltar 60 km de estrada em 20 dias. Quantos dias seriam necessários para a mesma empresa asfaltar uma estrada de 84 km? Percebemos que, ao aumentar a quantidade a ser asfaltada, aumentamos também o tempo necessário para realizar o serviço. Logo, são grandezas diretamente proporcionais. Utilizando a proporção, 60 km está para 84 km, assim como 20 dias está para quantidade x de dias que se quer calcular. km Dias 60 20 84 x Logo, x 20 84 60 = . Utilizando simplificação de fração e também a propriedade fundamental das proporções, resolvemos essa regra de três. Veja: 28x74x x 4 7 1 x 5:20 7 5:5 x 20 7 5 7 5 12:84 12:60 =⇒⋅=⇒=⇒=⇒=⇒= Repare que a primeira simplificação (por 12) foi feita em coluna e a segunda (por 5), em linha. Portanto, seriam necessários 28 dias para asfaltar 84 km. b) Inversa: Se 5 torneiras, com mesma vazão, enchem um tanque, que estava vazio, em 2 horas, quanto tempo somente 4 dessas torneiras gastam para encher esse mesmo tanque? Percebemos que, ao diminuir o número de torneiras abertas, aumentamos o tempo necessário para encher o tanque. Logo, são grandezas inversamente proporcionais. Torneiras Horas 5 2 4 x Nesse caso, ao montar a proporção precisamos inverter uma das razões. Assim, x 2 5 4 = .
  • 2. Aula Particular de Matemática em BH Professora Fernanda Pires aulaparticularmatematicabh.blogspot.com.br 5,2x x 1 5 2 x 2:2 5 2:4 =⇒=⇒= Portanto, serão necessárias 2,5 h para encher o tanque. 7) Regra de três composta: Relação entre grandezas diretamente proporcionais, inversamente proporcionais ou uma mistura dessas situações. Para resolvê-la é preciso analisar as proporções duas a duas. Exemplos: a) Funcionando durante 6 dias, 5 máquinas produziram 400 peças de uma mercadoria. Quantas peças dessa mesma mercadoria serão produzidas por 7 máquinas iguais às primeiras, se essas máquinas funcionarem durante 9 dias? Máquinas Dias Peças 5 6 400 7 9 x Considerando que o número de máquinas mantenha-se constante, vamos analisar os números de dias e peças. Ao aumentar o número de dias, aumentamos o número de peças produzidas. Logo, são grandezas diretamente proporcionais. Considerando que o número de dias mantenha-se constante, vamos analisar os números de máquinas e peças. Ao aumentar o número de máquinas, aumentamos o número de peças produzidas. Logo, são grandezas diretamente proporcionais. Com isso, a proporção fica da seguinte forma: 9 6 7 5 x 400 ⋅= . Assim, 840x 21 1 x 40 21 10 x 400 3 2 7 5 x 400 9 6 7 5 x 400 =⇒=⇒=⇒⋅=⇒⋅= Portanto, serão produzidas 840 peças. Obs.: o procedimento é o mesmo se forem todas inversamente proporcionais. b) Um motociclista, rodando 4h por dia, percorre em média 200 Km em 2 dias. Em quantos dias esse motociclista irá percorrer 500 Km, se rodar 5 h por dia? h/dia km Dias 4 200 2 5 500 x Considerando que o número de horas gastas por dia mantenha-se constante, vamos analisar a quilometragem e o número de dias. Ao aumentar a quilometragem, aumentamos o número de dias. Logo, são grandezas diretamente proporcionais. Considerando que a quilometragem mantenha-se constante, vamos analisar o número de horas gastas por dia e o número de dias. Ao aumentar o número de horas gastas por dia, diminuímos o número de dias. Logo, são grandezas inversamente proporcionais. Assim, precisamos inverter essa razão ao montarmos a proporção. Com isso, a proporção fica da seguinte forma: 500 200 4 5 x 2 ⋅= . Assim, 4x 2 1 x 2 5 2 4 5 x 2 500 200 4 5 x 2 =⇒=⇒⋅=⇒⋅= Portanto, serão necessários 4 dias.
  • 3. Aula Particular de Matemática em BH Professora Fernanda Pires aulaparticularmatematicabh.blogspot.com.br 8) Porcentagem (ou razão centesimal): Toda razão com base 100. É uma maneira de expressar uma relação entre dois valores, onde um é a parte do todo e o outro é o inteiro, a partir de uma fração cujo denominador é 100. Ou seja, relacionamos o inteiro com 100. Exemplo: 7,0 10 7 100 70 %70 === 70% de 200 são representados pela multiplicação 200 100 70 ⋅ , ou qualquer outra equivalente. 9) Matemática Financeira: é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou financiamentos de bens de consumo. Alguns conceitos básicos: a) O investimento inicial é chamado capital. b) Juros representam a remuneração do capital empregado em alguma atividade produtiva. Os juros podem ser capitalizados segundo dois regimes: simples ou compostos. i) Juros simples: o juro de cada intervalo de tempo sempre é calculado sobre o capital inicial emprestado ou aplicado. ii) Juros compostos: o juro de cada intervalo de tempo é calculado a partir do saldo no início de correspondente intervalo, ou seja, o juro de cada intervalo de tempo é incorporado ao capital inicial e passa a render juros também. c) A taxa de juros indica qual remuneração será paga ao dinheiro emprestado ou investido, para um determinado período. Ela vem normalmente expressa da forma percentual, em seguida da especificação do período de tempo a que se refere. Exemplo: 2% a.m. (ao mês); 14% a.s. (ao semestre) d) O valor final é chamado montante. Ele corresponde ao capital mais os juros. jCM += 10) Fórmula para Juros Simples: niCj ⋅⋅= onde j: juros; C: capital; i: taxa de juros; n: tempo Exemplo: Os juros correspondente a um empréstimo de R$ 1000,00, por 2 meses, com taxa de 9% a.m. pelo regime de juros simples será 209,01000j ⋅⋅= . Logo, serão pagos R$ 180,00 de juros. 11) Fórmula para Juros Composto: ( )n i1CM +⋅= onde M: montante; j: juros; C: capital; i: taxa de juros; n: tempo Exemplo: Qual o montante produzido por um capital de R$ 7000,00 investido a uma taxa de juros de 3% a.t. por 6 meses? C = 7000 i = 3% a.t. = 0,03 a.t n = 6 meses = 2 trimestres ( ) ( ) 30,7426M0609,1700003.1700003,017000M 22 =⇒⋅==+⋅= Exercícios: 1. Um avião voando a 450 km/h, leva 4 horas para ir de uma cidade A até a cidade B. Quanto tempo gastará se a velocidade for de 600 km/h? 2. Um fazendeiro possui ração suficiente para alimentar suas 16 vacas durante 62 dias. Após 14 dias, ele vende 4 vacas. Passados mais 15 dias, ele compra 9 vacas. Quantos dias, no total, duraram sua reserva de ração?
  • 4. Aula Particular de Matemática em BH Professora Fernanda Pires aulaparticularmatematicabh.blogspot.com.br 3. O preço à vista de um aparelho é de R$ 450,00. A loja oferece este aparelho para pagamento em 5 prestações mensais e iguais, porém, o preço passa a ser de R$ 652,00. Sabendo-se que a diferença entre o preço à prazo e o preço à vista é devida aos juros cobrados pela loja nesse período, qual é a taxa mensal de juros cobrada por essa loja? 4. Três trabalhadores devem dividir R$ 1.200,00 referentes ao pagamento por um serviço realizado. Eles trabalharam 2, 3 e 5 dias, respectivamente e devem receber uma quantia diretamente proporcional ao número de dias trabalhados. Quanto deverá receber cada um? 5. Os três jogadores mais disciplinados de um campeonato de futebol amador irão receber um prêmio de R$ 3.340,00, rateados em partes inversamente proporcionais ao número de faltas cometidas em todo o campeonato. Os jogadores cometeram 5, 7 e 11 faltas. Qual a premiação referente a cada um deles, respectivamente? 6. O aumento salarial de certa categoria de trabalhadores seria de apenas 6%, mas devido à intervenção do seu sindicato, esta mesma categoria conseguiu mais 120% de aumento sobre o percentual original de 6%. Qual foi o percentual de reajuste conseguido? 7. Um guarda-roupa foi comprado a prazo, pagando-se R$ 2.204,00 pelo mesmo. Sabe-se que foi obtido um desconto de 5% sobre o preço de etiqueta. Se a compra tivesse sido à vista, o guarda-roupa teria saído por R$ 1.972,00. Neste caso, qual teria sido o valor do desconto obtido? 8. Para esvaziar um compartimento com 700m³ de volume, 3 ralos levaram 7 horas para fazê-lo. Se o compartimento tivesse 500m³ de volume, ao utilizarmos 5 ralos quantas horas seriam necessárias para esvaziá-lo? 9. Seis galinhas botam 30 ovos em 5 dias. 20 galinhas botarão quantos ovos em 10 dias? GABARITO 1. 3h 2. 57 dias 3. 9%a.m. 4. R$ 240, R$ 360 e R$ 600 5. R$ 1540, R$ 1100 e R$ 700 6. 13,2% 7. R$ 295,80 8. 3h 9. 200