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Fernando del Rosario
Zaragoza Ruiz


Es definido como el
conjunto de estrategias
aprendidas que
permiten al sujeto
modificar la
probabilidad de
ocurrencia de una
respuesta. Kanfer (197077).


Proceso mediante el cual se
adquiere conocimiento acerca de
uno mismo, en un momento
particular del tiempo y que define
una serie de circunstancias internas
y externas que determinan la forma
de pensar, sentir, comportarse y
relacionarse, aparte de las actitudes
que uno posee y todo aquello que le
interesa y motiva hacia la
satisfacción de las necesidades
personales.
“Estado de activación cognitiva y emocional",
además
determinada también por otros
factores como el interés, la curiosidad.

Algunos elementos de la
automotivación son:
- La confianza, que nos da
la certeza de que tenemos la
capacidad para llevar a cabo
la tarea.
- El optimismo, nos da
esperanzas de que el
resultado será positivo.
- La tenacidad, que nos
mantiene centrados en la
tarea.
- El entusiasmo, que nos
permite disfrutar del
proceso.
- La resistencia, que nos
permite empezar otra vez, a
partir de cero



Arnold y Brown (2000: 36) definen empatía como
"el proceso de ponerse en la piel de otra persona".
Es una identificación mental y afectiva de uno
con respecto al estado de ánimo de otro.

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AutoMotivación y sus elementos

  • 2.  Es definido como el conjunto de estrategias aprendidas que permiten al sujeto modificar la probabilidad de ocurrencia de una respuesta. Kanfer (197077).
  • 3.  Proceso mediante el cual se adquiere conocimiento acerca de uno mismo, en un momento particular del tiempo y que define una serie de circunstancias internas y externas que determinan la forma de pensar, sentir, comportarse y relacionarse, aparte de las actitudes que uno posee y todo aquello que le interesa y motiva hacia la satisfacción de las necesidades personales.
  • 4. “Estado de activación cognitiva y emocional", además determinada también por otros factores como el interés, la curiosidad. Algunos elementos de la automotivación son: - La confianza, que nos da la certeza de que tenemos la capacidad para llevar a cabo la tarea. - El optimismo, nos da esperanzas de que el resultado será positivo. - La tenacidad, que nos mantiene centrados en la tarea. - El entusiasmo, que nos permite disfrutar del proceso. - La resistencia, que nos permite empezar otra vez, a partir de cero 
  • 5.  Arnold y Brown (2000: 36) definen empatía como "el proceso de ponerse en la piel de otra persona". Es una identificación mental y afectiva de uno con respecto al estado de ánimo de otro.