El documento habla sobre las nuevas formas de lectura y escritura en la era digital. Señala que la sociedad actual está experimentando una transformación vertiginosa y profunda. En las escuelas hay poca lectura, baja comprensión y mala expresión, posiblemente debido a las nuevas formas textuales. La educación debe centrarse en el futuro y fomentar una mayor difusión y sentido al trabajo de los estudiantes, quienes deben producir y aprender, no solo reproducir. El documento propone algunas ideas y agradece la atención

1. CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO
Madrid 18 de noviembre de 2008
Leer y escribir
en la era digital
Nuevas formas textuales,
nuevas competencias.
Fernando García Páez CEIP SAN WALABONSO Niebla (Huelva)

2. sociedad actual
transformación
vertiginosa
profunda

3. ¿Situación escolar?
Poca lectura
Baja comprensión
Mala expresión

4. ¿Por qué?

8. Nuevas formas textuales

11. educación
centrada en el
futuro

19. mayor difusión y sentido al trabajo

20. producir
aprender no es
reproducir sino
producir

22. algunas propuestas

23. www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso

31. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
“El anzuelo tiene que gustar
al pescado y no al pescador”
Fernando García Páez CEIP SAN WALABONSO Niebla (Huelva)

32. CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO
Madrid 18 de noviembre de 2008
Leer y escribir
en la era digital
Nuevas formas textuales,
nuevas competencias.
Fernando García Páez CEIP SAN WALABONSO Niebla (Huelva)