SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
UNIDAD 3.
El Diagramación
      Color
en la




   Fidel Romero
    www.movendesign.com
RETÍCULAS - COLOR




Contenido:

3.1 El color y la prensa diaria.
3.2 Las posibilidades del color en el periódico.
3.3 El uso del color en el periódico.




                          2
RETÍCULAS - COLOR




La aparición del color en las portadas y páginas interiores de los
periódicos han conducido a la aparición de un nuevo lenguaje
visual en la prensa. La incorporación del color no es algo original,
ni en los medios impresos ni mucho menos, en los audiovisuales;
pero sí en los periódicos, aferrados desde su nacimiento al blanco
y negro como una seña de identidad y de seriedad.




                                3
RETÍCULAS - COLOR




El País y El Mundo, por ejemplo, lo han incorporado desde octubre
de 1998, como un recurso tipográfico y de composición.




1981                                                     2001


                              4
RETÍCULAS - COLOR




No en vano, las empresas periodísticas saben
que, actualmente, el éxito de su producto
en el mercado, no depende sólo de cómo se
maneje el contenido informativo y de cómo se
estructure éste en las páginas, sino también
del modo en que va influir el color en el modo
de relacionarse con los demás elementos.




                       5
RETÍCULAS - COLOR




6
RETÍCULAS - COLOR




Además, el periódico debe venderse
por sí mismo; por tanto, cuanto
más atractivo resulte mayores
oportunidades tendrá dentro del
mercado periodístico; y el color
es un factor que hay que tener en
cuanta en esa conquista.



                  7
RETÍCULAS - COLOR




8
RETÍCULAS - COLOR




1. El color en la prensa diaria
En color puede aparecer en las fotografías, en los
espacios publicitarios y ambos casos; cumplirá
al menos dos funciones: una estética y otra
informativa, que pueden producirse de forma
simultánea.
La estética aporta atractivo y realce a las páginas.
La informativa produce y comunica nuevos
mensajes y significados.




                          9
RETÍCULAS - COLOR




10
RETÍCULAS - COLOR




El color además, se manifiesta de dos modos diferentes;
por un lado, está el uso del color intencional y por otro, el
uso del color natural.

EL COLOR INTENCIONAL se consigue por la intervención
del diagramador o diseñador que juega con los pigmentos
para lograr algún detalle óptico o simplemente, para
realzar la belleza de los elementos visuales que aparecen
en las páginas. Es el caso de los títulares, los gráficos
informativos o las caricaturas.




                             11
RETÍCULAS - COLOR




12
RETÍCULAS - COLOR




EL COLOR NATURAL es el que produce
fielmente la realidad. Éste prácticamente
sólo se consigue registrar en las fotografías,
lo que posibilita conocer datos informativos
adicionales que no podrían producirse si la
foto fuese en blanco y negro.




                       13
RETÍCULAS - COLOR




14
RETÍCULAS - COLOR




La atracción que ejerce el color sobre las
imágenes es muy fuerte; consigue motivar a
las personas y crea un verdadero lenguaje
emocional que sobrepasa el propio
contenido de la imagen. El secreto está
en que se descifra fácilmente, no necesita
ser traducido o explicado, simplemente, se
capta. Llega de un modo muy directo. Algunos
autores destacan el carácter sencillo, directo y
emocional del color.



                         15
RETÍCULAS - COLOR




2. Las posibilidades del color en el
periódico
El color resalta y mejora la fisonomía de un diario
y ayuda a potenciar determinados temas que el
periódico considera interesantes para el público.

Sin embargo, hay que ser conscientes también de
sus desventajas. Hay que tener cuidado de no abusar
de él; el impacto de la noticia no puede quedar
supeditado por una colorización excesiva que pueda
desvirtuar el contenido.

                           16
RETÍCULAS - COLOR




Diversos estudios demuestran
que los títulos en color rara vez
aumentan el número de lectores;
incluso, puede llegar a repelerlos.
Sólo en contadisímas ocasiones
debe emplearse el color en los
encabezamintos.



                    17
RETÍCULAS - COLOR




Antes de aplicar el color o elegir cuál es el más
adecuado, se hacen pruebas de calidad ya que
la hora de imprimir la tonalidad puede variar y
los colores no aparecen tan puros como en la
maquetación; es necesario garantizar un alto
nivel de calidad.




                       18
RETÍCULAS - COLOR




El rojo resulta uno de los más agresivos y
activos visualmente; está considerado como un
color caliente. Sin embargo, es compatible con
el resto.

Resalta sobre todo si va rodeado de negro,
blanco o gris o colocado sobre una trama de
estos colores. La presencia de otro color junto
al rojo mitiga su impacto.



                       19
RETÍCULAS - COLOR




El amarillo es, junto con el rojo, el otro
color caliente. Su principal cualidad es la
luminosidad y la vitalidad. Sin embargo, esta
fuerte tonalidad, cuando se incluye en una
página, hace que el resto de los elementos que
aparecen se resientan y pierdan protagonismo.




                      20
RETÍCULAS - COLOR




El azul se caracteriza por sus cualidades
sutiles y pasivas; destaca por su elegancia
y ofrece un aspecto muy agradable al ser
mezclado con el blanco de las páginas del
periódico. Además, es compatible con la
mayoría de combinaciones de color.




                       21
RETÍCULAS - COLOR




El gris está considerado como el color
compensador fundamental. Ayuda a mitigar el
contraste entre algunos colores muy luminosos
como el naranja y el amarillo, al parecer sobre
el blanco.




                       22
RETÍCULAS - COLOR




El blanco y negro es la combinación más
frecuente en los periódicos. El blanco actúa
como un color silencioso especialmente útil si
se emplea como fondo. Contribuye a resaltar
el resto de los elementos, como las fotografías,
gracias a su cualidad luminosa y a su limpieza.
Actúa como amortiguador cuando se usan
varios colores simultáneamente en una página,
a la vez que les otorga mayor poder y potencia
visual.


                       23
RETÍCULAS - COLOR




Aunque las retículas de manuscrito tradicionales
utilizan márgenes que tienen anchuras simétricas,
también puede crearse una estructura asimétrica en la
que los intervalos de márgenes sean diferentes.

Una estructura asimétrica añade espacio blanco en
el que descansar la vista o en el que colocar notas,
ilustraciones pequeños u otros elementos editoriales
que no se dan con regularidad y que, por lo tanto, en
realidad no exigen la articulación de una verdadera
columna para ellos.



                         24
RETÍCULAS - COLOR




3. El uso del Color en el periódico
El color como instrumento o herramienta del diseño
periodístico presenta unas ventajas que Canga
Larequi concreta en “El aprovechamiento de
la capacidad humana de identificar una cosa
por el color que posee; su uso como factor
desencadenante de sensaciones o vivencias; su
uso como elemento de diferencia o une varias
formas o conjuntos de una página.” En este
sentido, la presencia del color en las páginas de
los periódicos puede actuar, de cuatro maneras
diferentes:


                         25
RETÍCULAS - COLOR




1. El color como soporte,
formando parte del fondo de
la página, sin participar en
la transmisión de mensajes,
excepto como llamada de
atención. Un ejemplo, son
las tramas de color.




                               26
RETÍCULAS - COLOR




2. El color como elemento
integrador, sirve de
aglutinador como en el rótulo
de cabecera del periódico.




                            27
RETÍCULAS - COLOR




3. El color como elemento
natural, cuando se
encuentra dentro del
grafismo cocupando un
lugar que es interpretado por
el lector como un espacio
natural. Por ejemplo el cielo
azul o el mar.




                            28
RETÍCULAS - COLOR




4. El color como
protagonista, cuando es
el principal transmisor del
mensaje. Por ejmplo un
semáforo.




                              29
RETÍCULAS - COLOR




Referencias:

López Cubino, Rafael y López, Sobrino (2002). La Prensa en el Aula.
Práctica y Pedagogía. España. CISSPRAXIS, S.A.

Heller, Evan (2004). Psicología de color. Cómo actúan los colores sobre
los sentimientos y la razón. Barcelona. Editorial Gustavo Gilo.

Imágenes tomadas de:
LA BUENA PRENSA.
http://labuenaprensa.blogspot.mx/




                                    30
RETÍCULAS - COLOR




Instructor:

Fidel Romero
fidelromeromx@gmail.com
fidelromero@movendesign.com

www.movendesign.com




                              31

Contenu connexe

Similaire à Unidad 3 - El color

Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
UTPL UTPL
 
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
77AJMG
 
TEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLORTEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLOR
161278agac
 
ConotacióN Y DenotacióN De Colores
ConotacióN Y DenotacióN De ColoresConotacióN Y DenotacióN De Colores
ConotacióN Y DenotacióN De Colores
Fabián Garzón
 
CóMo Hacer Un Cartel
CóMo Hacer Un CartelCóMo Hacer Un Cartel
CóMo Hacer Un Cartel
alfbateria
 
La influecia de los colores en la sociedad
La influecia de los colores en la sociedadLa influecia de los colores en la sociedad
La influecia de los colores en la sociedad
Antonio Moar
 
Iilustracion en la literatura infantil y juvenil
Iilustracion en la literatura infantil y juvenilIilustracion en la literatura infantil y juvenil
Iilustracion en la literatura infantil y juvenil
GARBIÑE LARRALDE
 

Similaire à Unidad 3 - El color (20)

Teoria del color
Teoria del colorTeoria del color
Teoria del color
 
Ilustracion infantil
Ilustracion infantilIlustracion infantil
Ilustracion infantil
 
T3 p2danielaarmasdg
T3 p2danielaarmasdgT3 p2danielaarmasdg
T3 p2danielaarmasdg
 
Psicología del color
Psicología del colorPsicología del color
Psicología del color
 
Lápices de colores
Lápices de coloresLápices de colores
Lápices de colores
 
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
6691374 f044-taller-ilustracion-grafica
 
TEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLORTEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLOR
 
El cartel
El cartelEl cartel
El cartel
 
ConotacióN Y DenotacióN De Colores
ConotacióN Y DenotacióN De ColoresConotacióN Y DenotacióN De Colores
ConotacióN Y DenotacióN De Colores
 
Técnicas de representación
Técnicas de representaciónTécnicas de representación
Técnicas de representación
 
CóMo Hacer Un Cartel
CóMo Hacer Un CartelCóMo Hacer Un Cartel
CóMo Hacer Un Cartel
 
Infografia
InfografiaInfografia
Infografia
 
Teorías de diseño
Teorías de diseñoTeorías de diseño
Teorías de diseño
 
Revista fotografia
Revista fotografia Revista fotografia
Revista fotografia
 
Ejemplo trabajo final
Ejemplo trabajo finalEjemplo trabajo final
Ejemplo trabajo final
 
La influecia de los colores en la sociedad
La influecia de los colores en la sociedadLa influecia de los colores en la sociedad
La influecia de los colores en la sociedad
 
Iilustracion en la literatura infantil y juvenil
Iilustracion en la literatura infantil y juvenilIilustracion en la literatura infantil y juvenil
Iilustracion en la literatura infantil y juvenil
 
Curso introducción al diseño de afiches
Curso introducción al diseño de afichesCurso introducción al diseño de afiches
Curso introducción al diseño de afiches
 
Dibujo
DibujoDibujo
Dibujo
 
Entrevista diseñador
Entrevista diseñadorEntrevista diseñador
Entrevista diseñador
 

Plus de Fidel Romero

Plus de Fidel Romero (20)

Guía SEO para social media managers
Guía SEO para social media managersGuía SEO para social media managers
Guía SEO para social media managers
 
Construyendo ciudadanía desde el activismo digital
Construyendo ciudadanía desde el activismo digitalConstruyendo ciudadanía desde el activismo digital
Construyendo ciudadanía desde el activismo digital
 
Guía de las mejores prácticas: Marketing en Facebook
Guía de las mejores prácticas: Marketing en FacebookGuía de las mejores prácticas: Marketing en Facebook
Guía de las mejores prácticas: Marketing en Facebook
 
Diseño editorial: Tipografia
Diseño editorial: TipografiaDiseño editorial: Tipografia
Diseño editorial: Tipografia
 
Diseño editorial: Sistemas de impresión
Diseño editorial: Sistemas de impresiónDiseño editorial: Sistemas de impresión
Diseño editorial: Sistemas de impresión
 
Diseño editorial: Retículas
Diseño editorial: RetículasDiseño editorial: Retículas
Diseño editorial: Retículas
 
Diseño editorial: Programas de autoedición
Diseño editorial: Programas de autoediciónDiseño editorial: Programas de autoedición
Diseño editorial: Programas de autoedición
 
Diseño editorial: Impresión
Diseño editorial: ImpresiónDiseño editorial: Impresión
Diseño editorial: Impresión
 
Diseño editorial: Formato de archivo para imágenes
Diseño editorial: Formato de archivo para imágenesDiseño editorial: Formato de archivo para imágenes
Diseño editorial: Formato de archivo para imágenes
 
Actividades y recursos en Moodle: características y usos
Actividades y recursos en Moodle: características y usosActividades y recursos en Moodle: características y usos
Actividades y recursos en Moodle: características y usos
 
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crear infografías
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crear infografíasPiktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crear infografías
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crear infografías
 
Wordpress: Diferencias entre Entradas y Páginas
Wordpress: Diferencias entre Entradas y PáginasWordpress: Diferencias entre Entradas y Páginas
Wordpress: Diferencias entre Entradas y Páginas
 
Genially y Thinglink: Herramientas para crear una red de información dentro ...
Genially y Thinglink: Herramientas para crear una red de información dentro ...Genially y Thinglink: Herramientas para crear una red de información dentro ...
Genially y Thinglink: Herramientas para crear una red de información dentro ...
 
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crer infografias
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crer infografiasPiktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crer infografias
Piktochart e Infogram: Herramientas gratuitas para crer infografias
 
Cómo crear un sitio web con fines periodísticos en Wordpress.com (2018)
Cómo crear un sitio web con fines periodísticos en Wordpress.com (2018)Cómo crear un sitio web con fines periodísticos en Wordpress.com (2018)
Cómo crear un sitio web con fines periodísticos en Wordpress.com (2018)
 
Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]
Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]
Aplicaciones para la edición de video desde el móvil [Octubre 2017]
 
Herramientas digitales para la curaduría de contenidos
Herramientas digitales para la curaduría de contenidosHerramientas digitales para la curaduría de contenidos
Herramientas digitales para la curaduría de contenidos
 
Cómo crear una infografía
Cómo crear una infografíaCómo crear una infografía
Cómo crear una infografía
 
Infogram, herramienta para ilustrar el periodismo de datos
Infogram, herramienta para ilustrar el periodismo de datosInfogram, herramienta para ilustrar el periodismo de datos
Infogram, herramienta para ilustrar el periodismo de datos
 
Thinglink, una red de información dentro de una imagen
Thinglink, una red de información dentro de una imagenThinglink, una red de información dentro de una imagen
Thinglink, una red de información dentro de una imagen
 

Unidad 3 - El color

  • 1. UNIDAD 3. El Diagramación Color en la Fidel Romero www.movendesign.com
  • 2. RETÍCULAS - COLOR Contenido: 3.1 El color y la prensa diaria. 3.2 Las posibilidades del color en el periódico. 3.3 El uso del color en el periódico. 2
  • 3. RETÍCULAS - COLOR La aparición del color en las portadas y páginas interiores de los periódicos han conducido a la aparición de un nuevo lenguaje visual en la prensa. La incorporación del color no es algo original, ni en los medios impresos ni mucho menos, en los audiovisuales; pero sí en los periódicos, aferrados desde su nacimiento al blanco y negro como una seña de identidad y de seriedad. 3
  • 4. RETÍCULAS - COLOR El País y El Mundo, por ejemplo, lo han incorporado desde octubre de 1998, como un recurso tipográfico y de composición. 1981 2001 4
  • 5. RETÍCULAS - COLOR No en vano, las empresas periodísticas saben que, actualmente, el éxito de su producto en el mercado, no depende sólo de cómo se maneje el contenido informativo y de cómo se estructure éste en las páginas, sino también del modo en que va influir el color en el modo de relacionarse con los demás elementos. 5
  • 7. RETÍCULAS - COLOR Además, el periódico debe venderse por sí mismo; por tanto, cuanto más atractivo resulte mayores oportunidades tendrá dentro del mercado periodístico; y el color es un factor que hay que tener en cuanta en esa conquista. 7
  • 9. RETÍCULAS - COLOR 1. El color en la prensa diaria En color puede aparecer en las fotografías, en los espacios publicitarios y ambos casos; cumplirá al menos dos funciones: una estética y otra informativa, que pueden producirse de forma simultánea. La estética aporta atractivo y realce a las páginas. La informativa produce y comunica nuevos mensajes y significados. 9
  • 11. RETÍCULAS - COLOR El color además, se manifiesta de dos modos diferentes; por un lado, está el uso del color intencional y por otro, el uso del color natural. EL COLOR INTENCIONAL se consigue por la intervención del diagramador o diseñador que juega con los pigmentos para lograr algún detalle óptico o simplemente, para realzar la belleza de los elementos visuales que aparecen en las páginas. Es el caso de los títulares, los gráficos informativos o las caricaturas. 11
  • 13. RETÍCULAS - COLOR EL COLOR NATURAL es el que produce fielmente la realidad. Éste prácticamente sólo se consigue registrar en las fotografías, lo que posibilita conocer datos informativos adicionales que no podrían producirse si la foto fuese en blanco y negro. 13
  • 15. RETÍCULAS - COLOR La atracción que ejerce el color sobre las imágenes es muy fuerte; consigue motivar a las personas y crea un verdadero lenguaje emocional que sobrepasa el propio contenido de la imagen. El secreto está en que se descifra fácilmente, no necesita ser traducido o explicado, simplemente, se capta. Llega de un modo muy directo. Algunos autores destacan el carácter sencillo, directo y emocional del color. 15
  • 16. RETÍCULAS - COLOR 2. Las posibilidades del color en el periódico El color resalta y mejora la fisonomía de un diario y ayuda a potenciar determinados temas que el periódico considera interesantes para el público. Sin embargo, hay que ser conscientes también de sus desventajas. Hay que tener cuidado de no abusar de él; el impacto de la noticia no puede quedar supeditado por una colorización excesiva que pueda desvirtuar el contenido. 16
  • 17. RETÍCULAS - COLOR Diversos estudios demuestran que los títulos en color rara vez aumentan el número de lectores; incluso, puede llegar a repelerlos. Sólo en contadisímas ocasiones debe emplearse el color en los encabezamintos. 17
  • 18. RETÍCULAS - COLOR Antes de aplicar el color o elegir cuál es el más adecuado, se hacen pruebas de calidad ya que la hora de imprimir la tonalidad puede variar y los colores no aparecen tan puros como en la maquetación; es necesario garantizar un alto nivel de calidad. 18
  • 19. RETÍCULAS - COLOR El rojo resulta uno de los más agresivos y activos visualmente; está considerado como un color caliente. Sin embargo, es compatible con el resto. Resalta sobre todo si va rodeado de negro, blanco o gris o colocado sobre una trama de estos colores. La presencia de otro color junto al rojo mitiga su impacto. 19
  • 20. RETÍCULAS - COLOR El amarillo es, junto con el rojo, el otro color caliente. Su principal cualidad es la luminosidad y la vitalidad. Sin embargo, esta fuerte tonalidad, cuando se incluye en una página, hace que el resto de los elementos que aparecen se resientan y pierdan protagonismo. 20
  • 21. RETÍCULAS - COLOR El azul se caracteriza por sus cualidades sutiles y pasivas; destaca por su elegancia y ofrece un aspecto muy agradable al ser mezclado con el blanco de las páginas del periódico. Además, es compatible con la mayoría de combinaciones de color. 21
  • 22. RETÍCULAS - COLOR El gris está considerado como el color compensador fundamental. Ayuda a mitigar el contraste entre algunos colores muy luminosos como el naranja y el amarillo, al parecer sobre el blanco. 22
  • 23. RETÍCULAS - COLOR El blanco y negro es la combinación más frecuente en los periódicos. El blanco actúa como un color silencioso especialmente útil si se emplea como fondo. Contribuye a resaltar el resto de los elementos, como las fotografías, gracias a su cualidad luminosa y a su limpieza. Actúa como amortiguador cuando se usan varios colores simultáneamente en una página, a la vez que les otorga mayor poder y potencia visual. 23
  • 24. RETÍCULAS - COLOR Aunque las retículas de manuscrito tradicionales utilizan márgenes que tienen anchuras simétricas, también puede crearse una estructura asimétrica en la que los intervalos de márgenes sean diferentes. Una estructura asimétrica añade espacio blanco en el que descansar la vista o en el que colocar notas, ilustraciones pequeños u otros elementos editoriales que no se dan con regularidad y que, por lo tanto, en realidad no exigen la articulación de una verdadera columna para ellos. 24
  • 25. RETÍCULAS - COLOR 3. El uso del Color en el periódico El color como instrumento o herramienta del diseño periodístico presenta unas ventajas que Canga Larequi concreta en “El aprovechamiento de la capacidad humana de identificar una cosa por el color que posee; su uso como factor desencadenante de sensaciones o vivencias; su uso como elemento de diferencia o une varias formas o conjuntos de una página.” En este sentido, la presencia del color en las páginas de los periódicos puede actuar, de cuatro maneras diferentes: 25
  • 26. RETÍCULAS - COLOR 1. El color como soporte, formando parte del fondo de la página, sin participar en la transmisión de mensajes, excepto como llamada de atención. Un ejemplo, son las tramas de color. 26
  • 27. RETÍCULAS - COLOR 2. El color como elemento integrador, sirve de aglutinador como en el rótulo de cabecera del periódico. 27
  • 28. RETÍCULAS - COLOR 3. El color como elemento natural, cuando se encuentra dentro del grafismo cocupando un lugar que es interpretado por el lector como un espacio natural. Por ejemplo el cielo azul o el mar. 28
  • 29. RETÍCULAS - COLOR 4. El color como protagonista, cuando es el principal transmisor del mensaje. Por ejmplo un semáforo. 29
  • 30. RETÍCULAS - COLOR Referencias: López Cubino, Rafael y López, Sobrino (2002). La Prensa en el Aula. Práctica y Pedagogía. España. CISSPRAXIS, S.A. Heller, Evan (2004). Psicología de color. Cómo actúan los colores sobre los sentimientos y la razón. Barcelona. Editorial Gustavo Gilo. Imágenes tomadas de: LA BUENA PRENSA. http://labuenaprensa.blogspot.mx/ 30
  • 31. RETÍCULAS - COLOR Instructor: Fidel Romero fidelromeromx@gmail.com fidelromero@movendesign.com www.movendesign.com 31