SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Fundamentação:
 Os valores universais são um dos pilares da educação.
 A prática dos valores permite à humanidade manter uma
convivência harmoniosa e pacífica no plano social.
 Assim, os alunos podem vivenciar, refletir e consolidar esses valores
que os ajudarão a serem cidadãos conscientes.
Regras:
① Os grupos serão de 2, 3 ou 6 elementos.
② Cada grupo terá seis cartões e pedras pequenas para
assinalar nos cartões os ícones dos valores.
③ Cada elemento terá um cartão ou vários cartões,
consoante o número de elementos.
④ A ordem de jogar será da direita para a esquerda.
⑤ Pela ordem estabelecida, o jogador faz girar a
roleta, e no valor que lhe calhar coloca uma pedra
no(s) ícone(s) que corresponde(m) a esse valor.
⑥ Ganha o aluno que complete o seu cartão (ou cartões) em primeiro
lugar.
⑦ No final, de todos os jogadores terem completado os cartões, o aluno
que ganhou o jogo faz girar a roleta e todos os alunos terão que
descrever uma atitude ou ação que favoreça a construção desse valor,
fazendo o registo na folha.

Contenu connexe

Plus de Filomena Claudino

Plus de Filomena Claudino (20)

Contos populares portuguezes_o_principe_com_orelhas_de_burro
Contos populares portuguezes_o_principe_com_orelhas_de_burroContos populares portuguezes_o_principe_com_orelhas_de_burro
Contos populares portuguezes_o_principe_com_orelhas_de_burro
 
1 ciclo educacao_literaria
1 ciclo educacao_literaria1 ciclo educacao_literaria
1 ciclo educacao_literaria
 
Ajudar a ler+ novembro
Ajudar a ler+ novembroAjudar a ler+ novembro
Ajudar a ler+ novembro
 
Regulamento hc18
Regulamento hc18Regulamento hc18
Regulamento hc18
 
Vamos fazer uma sopa
Vamos fazer uma sopaVamos fazer uma sopa
Vamos fazer uma sopa
 
Legumes
LegumesLegumes
Legumes
 
Roteirodepoemasceciliameireles
RoteirodepoemasceciliameirelesRoteirodepoemasceciliameireles
Roteirodepoemasceciliameireles
 
Poema: "Ou isto ou aquilo"
Poema: "Ou isto ou aquilo" Poema: "Ou isto ou aquilo"
Poema: "Ou isto ou aquilo"
 
Stop todos a ler
Stop todos a lerStop todos a ler
Stop todos a ler
 
Apresentação leitura em vai e vem
Apresentação leitura em vai e vemApresentação leitura em vai e vem
Apresentação leitura em vai e vem
 
20 dicas de alimentação saudável
20 dicas de alimentação saudável20 dicas de alimentação saudável
20 dicas de alimentação saudável
 
As fadas verdes exploração
As fadas verdes   exploraçãoAs fadas verdes   exploração
As fadas verdes exploração
 
Como fazer uma biografia simples cópia (reparado)
Como fazer uma biografia simples   cópia (reparado)Como fazer uma biografia simples   cópia (reparado)
Como fazer uma biografia simples cópia (reparado)
 
Mibe 2015 cartaz
Mibe 2015   cartazMibe 2015   cartaz
Mibe 2015 cartaz
 
Programa atividade mibe hélia
Programa atividade mibe   héliaPrograma atividade mibe   hélia
Programa atividade mibe hélia
 
Horario turmas 2º ano bichos.bichinhosebicharocos
Horario turmas 2º ano   bichos.bichinhosebicharocosHorario turmas 2º ano   bichos.bichinhosebicharocos
Horario turmas 2º ano bichos.bichinhosebicharocos
 
Horario turmas a familia calorias
Horario turmas a familia caloriasHorario turmas a familia calorias
Horario turmas a familia calorias
 
2 cartaz inscrição para monitores be
2 cartaz inscrição para monitores be2 cartaz inscrição para monitores be
2 cartaz inscrição para monitores be
 
3 ou isto ou aquilo poema cores
3 ou isto ou aquilo poema cores3 ou isto ou aquilo poema cores
3 ou isto ou aquilo poema cores
 
4 ficha sobre o poema isto ou aquilo
4 ficha sobre o poema isto ou aquilo4 ficha sobre o poema isto ou aquilo
4 ficha sobre o poema isto ou aquilo
 

Dernier

A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 

Dernier (20)

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*P P P 2024  - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
P P P 2024 - *CIEJA Santana / Tucuruvi*
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 

Roleta dos valores regras

  • 1. Fundamentação:  Os valores universais são um dos pilares da educação.  A prática dos valores permite à humanidade manter uma convivência harmoniosa e pacífica no plano social.  Assim, os alunos podem vivenciar, refletir e consolidar esses valores que os ajudarão a serem cidadãos conscientes. Regras: ① Os grupos serão de 2, 3 ou 6 elementos. ② Cada grupo terá seis cartões e pedras pequenas para assinalar nos cartões os ícones dos valores. ③ Cada elemento terá um cartão ou vários cartões, consoante o número de elementos. ④ A ordem de jogar será da direita para a esquerda. ⑤ Pela ordem estabelecida, o jogador faz girar a roleta, e no valor que lhe calhar coloca uma pedra no(s) ícone(s) que corresponde(m) a esse valor. ⑥ Ganha o aluno que complete o seu cartão (ou cartões) em primeiro lugar. ⑦ No final, de todos os jogadores terem completado os cartões, o aluno que ganhou o jogo faz girar a roleta e todos os alunos terão que descrever uma atitude ou ação que favoreça a construção desse valor, fazendo o registo na folha.