SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  44
Télécharger pour lire hors ligne
John Stuart Mill
(20 de maig de 1806 - 8 de maig de 1873)
L’utilitarisme
Context històric i teories polítiques
Una època de revolucions: l’origen de l’Estat liberal
La fi de l’Antic Règim
El pensament il·lustrat (S. XVIII)
Cal destacar J. L. Locke - L’Estat garantia de les llibertats
individuals
Voltaire - Llibertat de pensament i tolerància
religiosa
Montesquieu - Divisió de poders, “L’esperit de les
Lleis”, 1748.
Rousseau
- “Contracte social” L’home és lliure
en la natura i esclau en la societat
(corrompre)
Crea les bases del liberalisme polític
Socialisme, segle XIX
Critiquen el sistema social i econòmic del capitalisme
Denuncien la misèria dels obrers i les desigualtats provocades
per la concentració de la propietat privada
Proposen nous models d’organització social basats en formes de
propietat col·lectiva que facin desaparèixer les classes socials
El pensament socialista
NOVES IDEES, 1850-1917
Consideren que la burgesia no cedirà voluntariament i que el canvi
social, inevitablement, haurà de ser producte d’una revolució
Propugna una revolució
obrera
Per aconseguir el poder
polític
El nou govern obrer
col·lectivitzaria la propietat
Cal que els obrers s’organitzin en
partits polítics obrers i socialistes.
Participen a les eleccions. Els diputats socialistes
propugnen reformes legals: sufragi universal (homes i
dones), regulació de la jornada laboral, impost
progressiu sobre la renda, ...
El pensament socialista
El socialistes revolucionaris
Propugna una revolució obrera
Per a destruir el poder polític,
l’Estat i la propietat privada
La nova societat
s’organitzaria
sota els principis de llibertat
indicidual i col·lectiva
Contraris a l’organització i
participació política.
Proletaris del món,
uniu-vos! Ni Dèu, Ni Pàtria, Ni Amo!
A
La Internacional
Influències sobre la filosofia de
John Stuart Mill
 LIBERALISME ECONÒMIC
 SOCIALISME UTÒPIC
 POSITIVISME: AUGUSTE COMTE
 UTILITARISME
El liberalisme econòmic
Una sèrie de pensadors anglesos, com
Adam Smith (1723-1790) i David
Ricardo (1772-1823),
– legitimar el liberalisme econòmic del
capitalisme.
– Defensaven que les lleis de l'economia
capitalista eren lleis eternes,
inamovibles i naturals que calia
assumir i respectar.
– l'Estat havia de deixar fer (laisser faire);
la llei de l'oferta i la demanda, per
exemple, era natural, inevitable i
necessària.
– els individus, cercant el seu propi
interès, realitzaran, com si una mà
invisible els encaminés, allò més
beneficiós per a la col·lectivitat.
Marx qüestionarà i rebutjarà aquests plantejaments.
Adam SMITH: AN
INQUIRY INTO
THE NATURE
AND CAUSES OF
THE
WEALTH OF
NATIONS
David
RICARDO
A mitjans segle XIX, i en oposició a
les idees conservadores de la Restauració,
aparegueren en l'Europa industrial, diferents
pensadors sensibilitzats envers
– la situació econòmica i social d'injustícia,
– desigualtat i opressió.
Les seves reivindicacions de reforma social captaren
l'atenció de Marx, però, pel seu caràcter poc científic i
massa voluntarista, les criticà amb l'etiqueta de socialisme
utòpic: uns intents ingenus de reforma social. Així, la
societat modèlica d'industrials, sense els nobles privilegiats,
que dissenyà
– Saint-Simon (1760-1825), els falansteris
– associacions agràrio-industrials de Charles Fourier (1772-1837)
– les colònies industrials on les màquines estaven subordinades a
l'home del gal·lès Robert Owen (1771-1858).
falansteri
El socialisme utòpic
Auguste Comte (1798-1857)
A mitjans segle XIX, neix a França un moviment
que enllaça amb la tradició il·lustrada del segle
XVIII, que s'identifica i teoritza el creixement
imparable de la ciència.
Aquest moviment rebrà el nom de positivisme i el
seu propagador és Auguste Comte, secretari del
socialista utòpic Saint-Simon, participava de la
preocupació social d'aquest; ara bé, porta a terme
un estudi lligat als fets observats, un estudi
empíric. Per això és considerat el fundador de la
Sociologia com a ciència.
Llei dels 3 estadis (filosofia de la història)
L'UTILITARISME de J. BENTHAM (1748-1832)
• Fundador de l’utilitarisme, ho volia aplicar a:
Reforma social a nivell polític (liberalisme
democràtic)
Reforma en els costums (moral)
• L’ètica utilitarista es: una ètica pública,
adreçada a la felicitat a través de la utilitat. Hem
de fer-nos feliços com a subjectes, fent allò que
sigui útil i no guiant-nos per consideracions
alienes.
•La finalitat de les accions humanes: aconseguir
la màxima felicitat per al màxim nombre; això es
coneix com Principi d’utilitat o màxima
felicitat.
•Defensa un Estat mínim i útil que no controli
als individus en afers morals ni econòmics.
INFLUÈNCIES
• Empirisme britànic: Francis Bacon (mètode inductiu);
David Hume (associació d’idees)
• Jeremy Bentham: utilitarisme
• James Mill: psicologia associacionista (associem el que és bo per nosaltres
amb el que és bo pels altres. De l’egoisme a l’altruisme)
• Saint-Simon i Comte: teoria de la societat industrial i reforma social
OBRES IMPORTANTS
• Sistema de lògica (1843)
• Principis d’economia política (1848)
• Sobre la llibertat (1859)
• L’utilitarisme (1863)
• Sobre la subjecció de les dones (1869)
DADES BIOGRÀFIQUES
• Rígida educació intel·lectual i cultural.
• 1826 greu crisi moral. (20 anys)
• 1830 s’enamorà de Harriet Taylor, casada i amb una filla.
Va esperar 20 anys per poder casar-se amb ella.
JOHN STUART MILL (1806-1873)
• Epistemologia: com coneixem? Inductivisme.
• Ètica: què és el bé? Utilitarisme.
• Política: quin és el sistema polític just?
Liberalisme
L’epistemologia
L’objectiu de Mill és desenvolupar una ciència a partir de l’ús del mètode experimental
EMPIRISME: No hi ha coneixement que no sorgeixi de l’experiència
FENOMENISME: el coneixement es refereix als fenòmens que percebem = les coses
només són allò que percebem; no podem afirmar un coneixement de coses en si
NEGACIÓ DEL CONEIXEMENT A PRIORI: no solament les ciències empíriques, sinó que
fins i tot la lògica i la matemàtica , són a posteriori i es fonamenten en l’últim terme en
l’experiència
INDUCTIVISME: únic camí per a la ciència. Inferim que el que és vertader per a
diversos casos particulars, i ho fem extensiu a tots els casos similars . Antideductivista.
LA CIÈNCIA COM A RECERCA DE REGULARITATS EN LA NATURA: la ciència no ha de
cercar explicacions sinó constants. Principi de regularitat de la natura.
Conceptes previs: Estructura de l’acció
RESULTATS
MOTIU
OPCIONS
ACCIÓ
CONSEQÜENCIES
•El MOTIU és allò que impulsa a l’acció (el mòbil de l’acció)
•Els motius neixen de necessitats: en aquest sentit, tots els éssers vius tenen “motius”
•Però només es pot parlar de motiu quan aquest és conscient i voluntari
•En ètica i en dret es fa servir el mot INTENCIÓ: allò que, de forma conscient i
voluntària, volem aconseguir amb la nostra acció
•Per això, en certa manera, el motiu és la finalitat de la nostra acció
Estructura de l’acció
MOTIU
Estructura de l’acció
MOTIU En quin dels següents casos es pot fer servir la paraula “motiu” de forma
precisa?
MOTIU
OPCIONS
ACCIÓ
Estructura de l’acció
•Les opcions són les diferents alternatives entre les quals ens hem de decidir.
•Perquè pugui haver acció lliure cal que hi hagi almenys dues opcions diferents
•A més les accions cal que siguin desitjables en principi per algú, és a dir, que cap
d’elles contingui algun element que la faci indesitjable per a tothom
MOTIU
OPCIONS
ACCIÓ
Estructura de l’acció
RESULTATS
•Els resultats és l’esdeveniment immediat que es deriva de l’acció.
•Els resultats poden ser volguts o no volguts
•Les conseqüències són els resultats d’una acció a llarg termini, volguts o no volguts
Resultats volguts:
•Disminució de l’estrés
•Acceptació dins d’un grup
Resultats no volguts:
•No poder entrar en el restaurant on vaig
sempre
Conseqüències
CONSEQÜÈNCIES
L’ètica
L’objectiu de Mill és trobar un criteri per a diferenciar entre el bé/mal: la utilitat
Principi d’utilitat = Principi de la Major Felicitat Possible
La felicitat individual, al
marge de la societat
El plaer com a criteri del
bé moral
El bé moral resultat del
deure i no de les
conseqüències
La moralitat com a
norma universal
EPICUR KANT
La moralitat no és
pròpiament la
doctrina de com
podem ser feliços
sinó de com
podem fer-nos
mereixedors de la
felicitat.
Kant
L’ètica
La finalitat de qualsevol acció és la felicitat (felicitat= bé últim). Una
acció és bona en la mesura que procura la felicitat i dolenta en la
mesura que la impedeix
Felicitat: plaer i absència de dolor (el plaer i l’absència de dolor són
fins en si mateixos; totes les coses desitjables ho són perquè
proporcionen plaer o són un mitjà per a obtenir-lo)
Mill planteja una ètica teleològica i hedonista
3 aclariments sobre el concepte de plaer
Objectiu: demostrar que no es refereix al plaer
de forma indiscriminada perquè algunes espècies
de plaer són més desitjables que altres
“Nature has placed mankind under the
governance of two sovereign masters,
pain and pleasure”
Jeremy Bentham
“Actions are right in proportion as they
tend to promote happiness; wrong as
they tend to produce the reverse of
happiness”
John Stuart Mill
L’ètica
Primer aclariment: la qualitat per sobre de la quantitat
Existeixen 2 dimensions del plaer: la quantitat i la qualitat
Jeremy Bentham (1784-
1832). Mestre de Mill.
Pare de l’utilitarisme. Ho
volia aplicar a la reforma
dels costums i de la vida
social i política.
Quantitat: tot plaer és susceptible de mesura
(quantum):
- Intensitat (plaer intel·lectual/gelat de maduixa)
- Duració (aprovar les PAU/menjar quan hi ha gana)
- Proximitat (plaer immediat/plaer ajornat)
- Seguretat (plaer segur/plaer probable)
El judici moral consisteix en un càlcul de la felicitat
El vici és un error
de càlcul en la
recerca de la
felicitat
L’ètica
Diferenciant-se de Bentham, Mill sosté que el plaer no és una
qüestió només de quantitat sinó de qualitat.
Més quantitat de plaer no implica necessàriament major
felicitat
Hi ha “activitats productores de plaer” més valuoses que
d’altres: plaers animals i plaers humans
“És millor una criatura humana
insatisfeta que un porc satisfet, és
millor ser Sòcrates insatisfet que un
boig satisfet”
L’ètica
Segon aclariment: la major felicitat possible
El principi d’utilitat no fa referència al major grau de felicitat individual, sinó al major
grau de felicitat total.
Una acció no es pot jutjar moralment atenent només a l’agent de l’acció (el que a mi
em beneficia és bo)
Una acció és pot jutjar moralment en funció del benefici general que procura
Una acció bona és aquella que procura el màxim benestar per al màxim nombre de
persones = maximització del plaer = major felicitat possible
Convenient/Bo
Una acció és convenient quan és bona
exclussivament per a l’interès
particular de l’agent; una acció és
bona en tant que procura no només la
felicitat de l’agent, sinó la de tots els
afectats per la conducta.
El pensament de Mill és incompatible amb l’hedonisme vulgar: el plaer i la utilitat
que es plantegen a l’obra són de caire solidari.
diferencia entre l’individualisme utilitarista de
Bentham respecte a l’utilitarisme de Mill.
La major utilitat és la més gran felicitat
És més gran la felicitat de molts que la d’un de sol.
La perspectiva que assumeix Mill és qualitativa. El veritable plaer no rau a “tenir
“més” sinó a “ser millor”.
És la felicitat agregada (la suma de les felicitats de tots i cadascú) el que dóna
el nivell de benestar i d’integració d’una societat
L’ètica
L’ètica
UTILITARISME DELS ACTES UTILITARISME DE LES REGLES
Defensa que la bondat o la maldat d’una
acció ha de ser considerada en cada cas
en concret, sense necessitat de seguir
cap norma general.
Cada acció concreta té unes
conseqüències i són elles les que ens
permeten determinar el seu valor.
Aquesta forma d’utilitarisme és pròpia de
Bentham.
El bé i el mal no poden ser jutjats des de
la perspectiva d’una acció concreta.
La bondat o la maldat d’una acció ha de
ser considerada a partir de la norma que
representa.
Per jutjar una acció com a bona o dolenta
hem de pensar-la com a norma
(universal) i atendre a les conseqüències
(universals).
Tercer aclariment: l’utilitarisme de les regles
La polèmica sobre el vot de les dones
Negar el vot a les dones
implicaria menystenir la
dignitat de la dona com a
ésser humà i, per tant, es
conculcaria una regla
imprescindible per a ser
feliç.
tendiran a votar com
els seus marits i, en
conseqüència només
augmentaria la
paperassa electoral, es
complicarien les
campanyes i no
canviaria el resultat
La primera onada. El feminisme il·lustrat
• Les llibertats, els drets i la igualtat jurídica no
afectaren les dones.
• Mary Wollstonecraft (1759 – 1797) a
Vindicació dels Drets de la Dona fa una
defensa contra la exclusió de les dones de
l’àmbit de béns i drets.
– La clau era accedir a l’educació.
Sufragisme i drets de les dones
El feminisme il·lustrat i la revoluciófrancesa
• Olympe de Gouges (1748-1793) a la
Declaració dels drets de la dona i de la
ciutadana demanava llibertat, igualtat i
drets polítics: dret al vot (sufragisme).
La Revolució Francesa va suposar una derrota per al
feminisme: les dones foren només reconegudes com
a mares i esposes.
Sufragisme i drets de les dones
La segona onada. El feminisme liberal
sufragista
• El sufragisme a Anglaterra
– Stuart Mill criticà l’esclavitud de
les dones i defensà la petició del
vot femení. La submissió de la
dona (text)
– Les sufragistes passaren a la lluita
directa.
– Amb la Primera Guerra Mundial,
el 1917 fou aprovada la llei de
sufragi femení.
Sufragisme i drets de les dones
LA ESCLAVITUD DE LA MENTE FEMENINA
Todas las causas, sociales y naturales, se combinan para hacer muy improbable que las mujeres se
rebelen colectivamente contra el poder de los hombres. Por ahora están en una posición totalmente
diferente a la de las demás clases sometidas, porque los amos exigen de ellas algo más que
sencillamente verse servidos. Los hombres no quieren únicamente la obediencia de las mujeres,
quieren también sus sentimientos. Todos los hombres, excepto los más brutales, desean que la mujer
que está más estrechamente ligada a ellos sea, no una sierva por la fuerza, sino de grado, no una
esclava, sino una favorita. Por tanto, han puesto en práctica todos los medios conducentes a esclavizar
sus mentes. Los señores de todos los demás esclavos confían en el miedo para mantener la obediencia,
bien miedo de ellos mismos o bien temores religiosos. Los amos de las mujeres buscan más que la
simple obediencia y emplean para esto toda la fuerza de la educación. Desde la infancia, a todas las
mujeres se las educa en la creencia de que el ideal de su condición es ser diametralmente opuestas a los
hombres: nada de voluntad propia ni de autoridad, sino subordinación y sometimiento a los demás. la
doctrina moral les dice que es su deber, y los sentimentalismos al uso que es su naturaleza, vivir para
los demás; vivir en completa entrega de sí mismas y no tener otra clase de vida sino los afectos. Y por
afectos se entiende los únicos permitidos: los que las unen al hombre con quien están ligadas o a los
hijos que constituyen un lazo adicional e irrompible entre ellas y un hombre. Si pensamos en tres
cosas: primera, la natural atracción entre los sexos; segunda, la total dependencia de la mujer respecto
al marido, de modo que todos sus privilegios o placeres son un regalo o dependen de la voluntad de él;
y finalmente, que el principal objeto de toda búsqueda humana, la consideración y todos los objetivos
de la ambición social, en general, sólo los consigue la esposa a través del marido, resultaría un milagro
que el ser atractiva al hombre no se hubiera convertido en la estrella polar de la educación femenina y
de la formación del carácter de la mujer. Y una vez conseguidos estos grandes medios de influencia
sobre la mente de la mujer, el instinto de egoísmo hizo que los hombres se aprovechasen de ellos al
máximo para mantenerlas sometidas presentándoles la humildad, la sumisión y la entrega de toda
voluntad propia en manos de un hombre como parte esencial del atractivo sexual. ¿Puede caber duda
de que todos los demás yugos que la humanidad ha logrado quebrar hubieran persistido hasta ahora si
hubiesen existido los mismos medios y hubiesen sido empleados tan hipócritamente para hacer inclinar
las cervices bajo ellos?.
(Jonh Stuart Mill, El sometimiento de la mujer, 1869)
Posicions ètiques: relativisme/univeralisme
Es possible trobar una MÀXIMA DE CONDUCTA UNIVERSAL? = Podem trobar una
màxima de conducta que sigui vàlida per a tothom = Podem trobar una màxima de
conducta que sigui impossible rebutjar?
Relativisme o particularisme Universalisme
Sofística, escepticisme.
No és possible trobar cap norma moral
universal. La moral depén de la cultura, la
història, les circumstàncies, etc.
Utilitarisme dels actes (Bentham): en una
decisió només s’ha de tenir en compte les
conseqüències particulars d’aquella
decisió
Hume, Mill
Sí és possible trobar normes morals
universals.
Emotivisme: bases emocionals comunes
Utilitarisme de les normes: en una decisió
s’ha de tenir en compte le conseqüències
de l’acció cas que es pensi com a norma
universal
L’ètica
L’ètica
Conclusions
1. La felicitat (el bé) es mesura per les conseqüències de les
accions. Les conseqüències es mesuren en termes de benestar o
malestar (plaer o dolor). Aquestes conseqüències s’extenen a tots
els implicats en l’acció (la societat).
2. La moral ha d’atendre les conseqüències i no a les intencions de
l’agent. L’utilitarisme no és essencialista: les persones no poden
ser jutjades per com són, sínó pel que han fet (i per les seves
conseqüències).
3. La moral no té una validesa a priori. No existeixen normes morals
a priori independents de les circumstàncies concretes en què es
realitza l’acció (Kant)
4. La felicitat (el bé) no és sinònim de plaer indiscriminat. Per tant, no
podem confondre a Mill amb un “hedonista radical”.
L’ètica
5. Mill i l’esperit il·lustrat:
• En la recerca de la felicitat juga un paper molt important
l’educació dels individus i de la societat
• L’educació pot millorar les persones en dos sentits:
a) Ensenyant-los a preferir aquells plaers que resulten
més adequats (apropiats a la condició humana)
b) Ensenyant-los a tenir en compte els desitjos i interessos
dels altres en les nostres eleccions
• Crítica del costum i la tradició que posa obstacles al
progrés (feminisme)
L’ètica
6. La recerca de la felicitat individual està unida a la de al
felicitat social:
•Conciliació altruisme/egoisme. La moral de Mill no és
egoista. La meva felicitat particular no es pot assolir al
marge de la resta de la societat. Es bo per a l’individu el
que resulta útil per a la societat i a la inversa.
•Les relacions humanes no serien possibles si no es
tinguessin en compte els interessos particulars de tots. El
bé de la majoria (la major felicitat possible) no ha de ser
obstacle per al bé de les minories
7. Naturalisme social. Visió orgànica de la relació entre
l’individu i la societat. L’autèntica felicitat no pot ser solitària
sinó solidària (contra els romàntics i rousseaunians).
L’ètica
en la mesura que [els
individus] cooperen, els
seus fins s’identifiquen amb
els d’altri. Es produeix,
almenys, un sentiment
provisional de què els
interessos dels altres són
els meus propis interessos
Utilitarisme
Històricament, l'utilitarisme ha estat una filosofia amb
importants implicacions polítiques: va inspirar la Societat
Fabiana (S.J. Webb) i l'Estat del Benestar (Welfare State) que
es va imposar als Estats Units en la dècada del 1930 i a Europa
Occidental després del 1945. També va representar, sovint
sense confessar-ho explícitament, un ingredient important en
les diverses ideologies socialdemòcrates al segle passat.

Contenu connexe

Tendances

06. primera guerra mundial ipb
06. primera guerra mundial ipb06. primera guerra mundial ipb
06. primera guerra mundial ipbjcorbala
 
Tema 2. la revolució industrial. (2)
Tema 2. la revolució industrial. (2)Tema 2. la revolució industrial. (2)
Tema 2. la revolució industrial. (2)Rafa Oriola
 
Unitat 4 moviment obrer -2017-18
Unitat 4   moviment obrer -2017-18Unitat 4   moviment obrer -2017-18
Unitat 4 moviment obrer -2017-18jordimanero
 
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)Rafa Oriola
 
Exercicis tema 1
Exercicis tema 1Exercicis tema 1
Exercicis tema 1finamorenoo
 
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMAntonio Núñez
 
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Rafa Oriola
 
La primera guerra mundial
La primera guerra mundialLa primera guerra mundial
La primera guerra mundialArmand Figuera
 
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)Julia Valera
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20jordimanero
 
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.martav57
 
Tema 3 revolució industrial m.b.
Tema 3 revolució industrial m.b.Tema 3 revolució industrial m.b.
Tema 3 revolució industrial m.b.Mercè Bigorra
 

Tendances (20)

Regims totalitaris 13
Regims totalitaris 13Regims totalitaris 13
Regims totalitaris 13
 
Moviment Obrer
Moviment ObrerMoviment Obrer
Moviment Obrer
 
06. primera guerra mundial ipb
06. primera guerra mundial ipb06. primera guerra mundial ipb
06. primera guerra mundial ipb
 
El feixisme
El feixismeEl feixisme
El feixisme
 
Tema 2. la revolució industrial. (2)
Tema 2. la revolució industrial. (2)Tema 2. la revolució industrial. (2)
Tema 2. la revolució industrial. (2)
 
Unitat 4 moviment obrer -2017-18
Unitat 4   moviment obrer -2017-18Unitat 4   moviment obrer -2017-18
Unitat 4 moviment obrer -2017-18
 
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)
Tema 8. el moviment obrer. de 1868 fins a 1914 (ii)
 
REGIMS TOTALITARIS
REGIMS TOTALITARISREGIMS TOTALITARIS
REGIMS TOTALITARIS
 
Exercicis tema 1
Exercicis tema 1Exercicis tema 1
Exercicis tema 1
 
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIMSEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
SEGLE XVIII: LA CRISI DE L'ANTIC REGIM
 
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
Tema 4. la 2a revolució industrial. l'imperialisme i colonialisme (2)
 
La primera guerra mundial
La primera guerra mundialLa primera guerra mundial
La primera guerra mundial
 
La Revolució industrial
La Revolució industrialLa Revolució industrial
La Revolució industrial
 
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)
Unitat 2. revolucions liberals i moviments nacionalistes (1789 1871)
 
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20Unitat 2   la revolucio industrial 2019-20
Unitat 2 la revolucio industrial 2019-20
 
1.El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim
1.El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim1.El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim
1.El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim
 
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.
4. el moviment obrer 1789 1914 1 BAT.
 
Tema 3 revolució industrial m.b.
Tema 3 revolució industrial m.b.Tema 3 revolució industrial m.b.
Tema 3 revolució industrial m.b.
 
U3. rev industrial (2)
U3. rev industrial (2)U3. rev industrial (2)
U3. rev industrial (2)
 
Unitat 4: Moviment obrer
Unitat 4: Moviment obrerUnitat 4: Moviment obrer
Unitat 4: Moviment obrer
 

En vedette (15)

Utilitarismo, Bentham, Mill
Utilitarismo, Bentham, MillUtilitarismo, Bentham, Mill
Utilitarismo, Bentham, Mill
 
Mill
MillMill
Mill
 
9_Mill: Sobre la llibertat
9_Mill: Sobre la llibertat9_Mill: Sobre la llibertat
9_Mill: Sobre la llibertat
 
Stuart Mill i l'altruisme
Stuart Mill i l'altruismeStuart Mill i l'altruisme
Stuart Mill i l'altruisme
 
Presentació Js Mill 2010
Presentació Js Mill 2010Presentació Js Mill 2010
Presentació Js Mill 2010
 
Stuart Mill i utilitarisme
Stuart Mill i utilitarismeStuart Mill i utilitarisme
Stuart Mill i utilitarisme
 
Mill llibertat
Mill llibertatMill llibertat
Mill llibertat
 
Stuart Mill i la felicitat.
Stuart Mill i la felicitat.Stuart Mill i la felicitat.
Stuart Mill i la felicitat.
 
Stuart Mill i la llibertat
Stuart Mill i la llibertatStuart Mill i la llibertat
Stuart Mill i la llibertat
 
El utilitarismo de john stuart mill
El utilitarismo de john stuart millEl utilitarismo de john stuart mill
El utilitarismo de john stuart mill
 
Presentación etica utilitarismo nietzsche
Presentación etica utilitarismo nietzschePresentación etica utilitarismo nietzsche
Presentación etica utilitarismo nietzsche
 
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
La plaça del diamant (resum per capitols i simbologia)
 
John Stuart Mill
John Stuart MillJohn Stuart Mill
John Stuart Mill
 
John stuart mill
John stuart millJohn stuart mill
John stuart mill
 
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of WorkTEDx Manchester: AI & The Future of Work
TEDx Manchester: AI & The Future of Work
 

Similaire à 9_Mill: utilitarisme

Similaire à 9_Mill: utilitarisme (20)

John Stuart Mill
John Stuart MillJohn Stuart Mill
John Stuart Mill
 
J S Mill
J S MillJ S Mill
J S Mill
 
SOCIOLOGIA
SOCIOLOGIASOCIOLOGIA
SOCIOLOGIA
 
Mill Utilitarisme
Mill UtilitarismeMill Utilitarisme
Mill Utilitarisme
 
John Stuart Mill
John Stuart MillJohn Stuart Mill
John Stuart Mill
 
Mill
MillMill
Mill
 
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANIT-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
T-1 CONCEPTES PREVIS: ORIGEN DEL MÒN CONTEMPORANI
 
Ppowerpoint Tema 13
Ppowerpoint Tema 13Ppowerpoint Tema 13
Ppowerpoint Tema 13
 
John stuart mill filosofia
John stuart mill filosofiaJohn stuart mill filosofia
John stuart mill filosofia
 
Sociologia: Interacció social i vida cotidiana
Sociologia: Interacció social i vida cotidianaSociologia: Interacció social i vida cotidiana
Sociologia: Interacció social i vida cotidiana
 
El liberalisme
El liberalismeEl liberalisme
El liberalisme
 
Fonaments De L’Estat Social i Democràtic De Dret
Fonaments De L’Estat Social i Democràtic De DretFonaments De L’Estat Social i Democràtic De Dret
Fonaments De L’Estat Social i Democràtic De Dret
 
Positivisme
PositivismePositivisme
Positivisme
 
11 jonh stuart mill
11 jonh stuart mill11 jonh stuart mill
11 jonh stuart mill
 
Tema 13: FONAMENTS DE L'ESTAT SOCIAL I DEMOCRÀTIC DE DRET
Tema 13: FONAMENTS DE L'ESTAT SOCIAL I DEMOCRÀTIC DE DRETTema 13: FONAMENTS DE L'ESTAT SOCIAL I DEMOCRÀTIC DE DRET
Tema 13: FONAMENTS DE L'ESTAT SOCIAL I DEMOCRÀTIC DE DRET
 
John stuart mill
John stuart millJohn stuart mill
John stuart mill
 
mill
millmill
mill
 
John stuart mill
John stuart millJohn stuart mill
John stuart mill
 
Els origens del moviment obrer
Els origens del moviment obrerEls origens del moviment obrer
Els origens del moviment obrer
 
2principis ètics bàsics_1
2principis ètics bàsics_12principis ètics bàsics_1
2principis ètics bàsics_1
 

Plus de filoinfanta

Mostra fotofilosofia 2017
Mostra fotofilosofia 2017Mostra fotofilosofia 2017
Mostra fotofilosofia 2017filoinfanta
 
Fotofilosofies seleccionades
Fotofilosofies seleccionadesFotofilosofies seleccionades
Fotofilosofies seleccionadesfiloinfanta
 
Saber filosòfic
Saber filosòficSaber filosòfic
Saber filosòficfiloinfanta
 
Una introducció a l'activitat filosòfica.
Una introducció a l'activitat filosòfica.Una introducció a l'activitat filosòfica.
Una introducció a l'activitat filosòfica.filoinfanta
 
Comferuntreballderecerca
ComferuntreballderecercaComferuntreballderecerca
Comferuntreballderecercafiloinfanta
 
Treball de recerca
Treball de recercaTreball de recerca
Treball de recercafiloinfanta
 
Tutoria batxillerat
Tutoria batxilleratTutoria batxillerat
Tutoria batxilleratfiloinfanta
 
7_John Locke: teoria del coneixement
7_John Locke: teoria del coneixement7_John Locke: teoria del coneixement
7_John Locke: teoria del coneixementfiloinfanta
 
8_Kant: introducció
8_Kant: introducció8_Kant: introducció
8_Kant: introducciófiloinfanta
 
7_John Locke: teoria política
7_John Locke: teoria política7_John Locke: teoria política
7_John Locke: teoria políticafiloinfanta
 
5_Transició: de Plató a Descartes
5_Transició: de Plató a Descartes5_Transició: de Plató a Descartes
5_Transició: de Plató a Descartesfiloinfanta
 
0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràticafiloinfanta
 

Plus de filoinfanta (20)

Mostra fotofilosofia 2017
Mostra fotofilosofia 2017Mostra fotofilosofia 2017
Mostra fotofilosofia 2017
 
Fotofilosofies seleccionades
Fotofilosofies seleccionadesFotofilosofies seleccionades
Fotofilosofies seleccionades
 
Pevc 2014
Pevc 2014Pevc 2014
Pevc 2014
 
Saber filosòfic
Saber filosòficSaber filosòfic
Saber filosòfic
 
Una introducció a l'activitat filosòfica.
Una introducció a l'activitat filosòfica.Una introducció a l'activitat filosòfica.
Una introducció a l'activitat filosòfica.
 
Comferuntreballderecerca
ComferuntreballderecercaComferuntreballderecerca
Comferuntreballderecerca
 
Infanta2013
Infanta2013Infanta2013
Infanta2013
 
Treball de recerca
Treball de recercaTreball de recerca
Treball de recerca
 
Tutoria batxillerat
Tutoria batxilleratTutoria batxillerat
Tutoria batxillerat
 
6_Descartes
6_Descartes6_Descartes
6_Descartes
 
7_John Locke: teoria del coneixement
7_John Locke: teoria del coneixement7_John Locke: teoria del coneixement
7_John Locke: teoria del coneixement
 
8_Kant: introducció
8_Kant: introducció8_Kant: introducció
8_Kant: introducció
 
7_John Locke: teoria política
7_John Locke: teoria política7_John Locke: teoria política
7_John Locke: teoria política
 
82_Kant: ètica
82_Kant: ètica82_Kant: ètica
82_Kant: ètica
 
10_Nietzsche
10_Nietzsche10_Nietzsche
10_Nietzsche
 
4_Plató
4_Plató4_Plató
4_Plató
 
5_Transició: de Plató a Descartes
5_Transició: de Plató a Descartes5_Transició: de Plató a Descartes
5_Transició: de Plató a Descartes
 
2_ Sofistes
2_ Sofistes2_ Sofistes
2_ Sofistes
 
3_Sòcrates
3_Sòcrates3_Sòcrates
3_Sòcrates
 
0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica0_Introducció filosofia presocràtica
0_Introducció filosofia presocràtica
 

Dernier

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Dernier (7)

Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdfMenú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
Menú maig 24 escola ernest Lluch (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdfELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
ELLUCHINFORME_BAREM_DEFINITIU_BAREM (1).pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

9_Mill: utilitarisme

  • 1. John Stuart Mill (20 de maig de 1806 - 8 de maig de 1873) L’utilitarisme
  • 2. Context històric i teories polítiques
  • 3. Una època de revolucions: l’origen de l’Estat liberal La fi de l’Antic Règim El pensament il·lustrat (S. XVIII) Cal destacar J. L. Locke - L’Estat garantia de les llibertats individuals Voltaire - Llibertat de pensament i tolerància religiosa Montesquieu - Divisió de poders, “L’esperit de les Lleis”, 1748. Rousseau - “Contracte social” L’home és lliure en la natura i esclau en la societat (corrompre) Crea les bases del liberalisme polític
  • 4. Socialisme, segle XIX Critiquen el sistema social i econòmic del capitalisme Denuncien la misèria dels obrers i les desigualtats provocades per la concentració de la propietat privada Proposen nous models d’organització social basats en formes de propietat col·lectiva que facin desaparèixer les classes socials El pensament socialista NOVES IDEES, 1850-1917 Consideren que la burgesia no cedirà voluntariament i que el canvi social, inevitablement, haurà de ser producte d’una revolució
  • 5. Propugna una revolució obrera Per aconseguir el poder polític El nou govern obrer col·lectivitzaria la propietat Cal que els obrers s’organitzin en partits polítics obrers i socialistes. Participen a les eleccions. Els diputats socialistes propugnen reformes legals: sufragi universal (homes i dones), regulació de la jornada laboral, impost progressiu sobre la renda, ... El pensament socialista El socialistes revolucionaris Propugna una revolució obrera Per a destruir el poder polític, l’Estat i la propietat privada La nova societat s’organitzaria sota els principis de llibertat indicidual i col·lectiva Contraris a l’organització i participació política. Proletaris del món, uniu-vos! Ni Dèu, Ni Pàtria, Ni Amo! A La Internacional
  • 6. Influències sobre la filosofia de John Stuart Mill
  • 7.  LIBERALISME ECONÒMIC  SOCIALISME UTÒPIC  POSITIVISME: AUGUSTE COMTE  UTILITARISME
  • 8. El liberalisme econòmic Una sèrie de pensadors anglesos, com Adam Smith (1723-1790) i David Ricardo (1772-1823), – legitimar el liberalisme econòmic del capitalisme. – Defensaven que les lleis de l'economia capitalista eren lleis eternes, inamovibles i naturals que calia assumir i respectar. – l'Estat havia de deixar fer (laisser faire); la llei de l'oferta i la demanda, per exemple, era natural, inevitable i necessària. – els individus, cercant el seu propi interès, realitzaran, com si una mà invisible els encaminés, allò més beneficiós per a la col·lectivitat. Marx qüestionarà i rebutjarà aquests plantejaments. Adam SMITH: AN INQUIRY INTO THE NATURE AND CAUSES OF THE WEALTH OF NATIONS David RICARDO
  • 9. A mitjans segle XIX, i en oposició a les idees conservadores de la Restauració, aparegueren en l'Europa industrial, diferents pensadors sensibilitzats envers – la situació econòmica i social d'injustícia, – desigualtat i opressió. Les seves reivindicacions de reforma social captaren l'atenció de Marx, però, pel seu caràcter poc científic i massa voluntarista, les criticà amb l'etiqueta de socialisme utòpic: uns intents ingenus de reforma social. Així, la societat modèlica d'industrials, sense els nobles privilegiats, que dissenyà – Saint-Simon (1760-1825), els falansteris – associacions agràrio-industrials de Charles Fourier (1772-1837) – les colònies industrials on les màquines estaven subordinades a l'home del gal·lès Robert Owen (1771-1858). falansteri El socialisme utòpic
  • 10. Auguste Comte (1798-1857) A mitjans segle XIX, neix a França un moviment que enllaça amb la tradició il·lustrada del segle XVIII, que s'identifica i teoritza el creixement imparable de la ciència. Aquest moviment rebrà el nom de positivisme i el seu propagador és Auguste Comte, secretari del socialista utòpic Saint-Simon, participava de la preocupació social d'aquest; ara bé, porta a terme un estudi lligat als fets observats, un estudi empíric. Per això és considerat el fundador de la Sociologia com a ciència. Llei dels 3 estadis (filosofia de la història)
  • 11. L'UTILITARISME de J. BENTHAM (1748-1832) • Fundador de l’utilitarisme, ho volia aplicar a: Reforma social a nivell polític (liberalisme democràtic) Reforma en els costums (moral) • L’ètica utilitarista es: una ètica pública, adreçada a la felicitat a través de la utilitat. Hem de fer-nos feliços com a subjectes, fent allò que sigui útil i no guiant-nos per consideracions alienes. •La finalitat de les accions humanes: aconseguir la màxima felicitat per al màxim nombre; això es coneix com Principi d’utilitat o màxima felicitat. •Defensa un Estat mínim i útil que no controli als individus en afers morals ni econòmics.
  • 12. INFLUÈNCIES • Empirisme britànic: Francis Bacon (mètode inductiu); David Hume (associació d’idees) • Jeremy Bentham: utilitarisme • James Mill: psicologia associacionista (associem el que és bo per nosaltres amb el que és bo pels altres. De l’egoisme a l’altruisme) • Saint-Simon i Comte: teoria de la societat industrial i reforma social OBRES IMPORTANTS • Sistema de lògica (1843) • Principis d’economia política (1848) • Sobre la llibertat (1859) • L’utilitarisme (1863) • Sobre la subjecció de les dones (1869) DADES BIOGRÀFIQUES • Rígida educació intel·lectual i cultural. • 1826 greu crisi moral. (20 anys) • 1830 s’enamorà de Harriet Taylor, casada i amb una filla. Va esperar 20 anys per poder casar-se amb ella. JOHN STUART MILL (1806-1873)
  • 13. • Epistemologia: com coneixem? Inductivisme. • Ètica: què és el bé? Utilitarisme. • Política: quin és el sistema polític just? Liberalisme
  • 14. L’epistemologia L’objectiu de Mill és desenvolupar una ciència a partir de l’ús del mètode experimental EMPIRISME: No hi ha coneixement que no sorgeixi de l’experiència FENOMENISME: el coneixement es refereix als fenòmens que percebem = les coses només són allò que percebem; no podem afirmar un coneixement de coses en si NEGACIÓ DEL CONEIXEMENT A PRIORI: no solament les ciències empíriques, sinó que fins i tot la lògica i la matemàtica , són a posteriori i es fonamenten en l’últim terme en l’experiència INDUCTIVISME: únic camí per a la ciència. Inferim que el que és vertader per a diversos casos particulars, i ho fem extensiu a tots els casos similars . Antideductivista. LA CIÈNCIA COM A RECERCA DE REGULARITATS EN LA NATURA: la ciència no ha de cercar explicacions sinó constants. Principi de regularitat de la natura.
  • 15. Conceptes previs: Estructura de l’acció RESULTATS MOTIU OPCIONS ACCIÓ CONSEQÜENCIES
  • 16. •El MOTIU és allò que impulsa a l’acció (el mòbil de l’acció) •Els motius neixen de necessitats: en aquest sentit, tots els éssers vius tenen “motius” •Però només es pot parlar de motiu quan aquest és conscient i voluntari •En ètica i en dret es fa servir el mot INTENCIÓ: allò que, de forma conscient i voluntària, volem aconseguir amb la nostra acció •Per això, en certa manera, el motiu és la finalitat de la nostra acció Estructura de l’acció MOTIU
  • 17. Estructura de l’acció MOTIU En quin dels següents casos es pot fer servir la paraula “motiu” de forma precisa?
  • 18. MOTIU OPCIONS ACCIÓ Estructura de l’acció •Les opcions són les diferents alternatives entre les quals ens hem de decidir. •Perquè pugui haver acció lliure cal que hi hagi almenys dues opcions diferents •A més les accions cal que siguin desitjables en principi per algú, és a dir, que cap d’elles contingui algun element que la faci indesitjable per a tothom
  • 19. MOTIU OPCIONS ACCIÓ Estructura de l’acció RESULTATS •Els resultats és l’esdeveniment immediat que es deriva de l’acció. •Els resultats poden ser volguts o no volguts •Les conseqüències són els resultats d’una acció a llarg termini, volguts o no volguts Resultats volguts: •Disminució de l’estrés •Acceptació dins d’un grup Resultats no volguts: •No poder entrar en el restaurant on vaig sempre Conseqüències CONSEQÜÈNCIES
  • 20. L’ètica L’objectiu de Mill és trobar un criteri per a diferenciar entre el bé/mal: la utilitat Principi d’utilitat = Principi de la Major Felicitat Possible La felicitat individual, al marge de la societat El plaer com a criteri del bé moral El bé moral resultat del deure i no de les conseqüències La moralitat com a norma universal EPICUR KANT
  • 21. La moralitat no és pròpiament la doctrina de com podem ser feliços sinó de com podem fer-nos mereixedors de la felicitat. Kant
  • 22.
  • 23. L’ètica La finalitat de qualsevol acció és la felicitat (felicitat= bé últim). Una acció és bona en la mesura que procura la felicitat i dolenta en la mesura que la impedeix Felicitat: plaer i absència de dolor (el plaer i l’absència de dolor són fins en si mateixos; totes les coses desitjables ho són perquè proporcionen plaer o són un mitjà per a obtenir-lo) Mill planteja una ètica teleològica i hedonista 3 aclariments sobre el concepte de plaer Objectiu: demostrar que no es refereix al plaer de forma indiscriminada perquè algunes espècies de plaer són més desitjables que altres
  • 24. “Nature has placed mankind under the governance of two sovereign masters, pain and pleasure” Jeremy Bentham “Actions are right in proportion as they tend to promote happiness; wrong as they tend to produce the reverse of happiness” John Stuart Mill
  • 25.
  • 26. L’ètica Primer aclariment: la qualitat per sobre de la quantitat Existeixen 2 dimensions del plaer: la quantitat i la qualitat Jeremy Bentham (1784- 1832). Mestre de Mill. Pare de l’utilitarisme. Ho volia aplicar a la reforma dels costums i de la vida social i política. Quantitat: tot plaer és susceptible de mesura (quantum): - Intensitat (plaer intel·lectual/gelat de maduixa) - Duració (aprovar les PAU/menjar quan hi ha gana) - Proximitat (plaer immediat/plaer ajornat) - Seguretat (plaer segur/plaer probable) El judici moral consisteix en un càlcul de la felicitat El vici és un error de càlcul en la recerca de la felicitat
  • 27. L’ètica Diferenciant-se de Bentham, Mill sosté que el plaer no és una qüestió només de quantitat sinó de qualitat. Més quantitat de plaer no implica necessàriament major felicitat Hi ha “activitats productores de plaer” més valuoses que d’altres: plaers animals i plaers humans “És millor una criatura humana insatisfeta que un porc satisfet, és millor ser Sòcrates insatisfet que un boig satisfet”
  • 28.
  • 29. L’ètica Segon aclariment: la major felicitat possible El principi d’utilitat no fa referència al major grau de felicitat individual, sinó al major grau de felicitat total. Una acció no es pot jutjar moralment atenent només a l’agent de l’acció (el que a mi em beneficia és bo) Una acció és pot jutjar moralment en funció del benefici general que procura Una acció bona és aquella que procura el màxim benestar per al màxim nombre de persones = maximització del plaer = major felicitat possible Convenient/Bo Una acció és convenient quan és bona exclussivament per a l’interès particular de l’agent; una acció és bona en tant que procura no només la felicitat de l’agent, sinó la de tots els afectats per la conducta.
  • 30. El pensament de Mill és incompatible amb l’hedonisme vulgar: el plaer i la utilitat que es plantegen a l’obra són de caire solidari. diferencia entre l’individualisme utilitarista de Bentham respecte a l’utilitarisme de Mill. La major utilitat és la més gran felicitat És més gran la felicitat de molts que la d’un de sol. La perspectiva que assumeix Mill és qualitativa. El veritable plaer no rau a “tenir “més” sinó a “ser millor”. És la felicitat agregada (la suma de les felicitats de tots i cadascú) el que dóna el nivell de benestar i d’integració d’una societat L’ètica
  • 31. L’ètica UTILITARISME DELS ACTES UTILITARISME DE LES REGLES Defensa que la bondat o la maldat d’una acció ha de ser considerada en cada cas en concret, sense necessitat de seguir cap norma general. Cada acció concreta té unes conseqüències i són elles les que ens permeten determinar el seu valor. Aquesta forma d’utilitarisme és pròpia de Bentham. El bé i el mal no poden ser jutjats des de la perspectiva d’una acció concreta. La bondat o la maldat d’una acció ha de ser considerada a partir de la norma que representa. Per jutjar una acció com a bona o dolenta hem de pensar-la com a norma (universal) i atendre a les conseqüències (universals). Tercer aclariment: l’utilitarisme de les regles
  • 32. La polèmica sobre el vot de les dones Negar el vot a les dones implicaria menystenir la dignitat de la dona com a ésser humà i, per tant, es conculcaria una regla imprescindible per a ser feliç. tendiran a votar com els seus marits i, en conseqüència només augmentaria la paperassa electoral, es complicarien les campanyes i no canviaria el resultat
  • 33. La primera onada. El feminisme il·lustrat • Les llibertats, els drets i la igualtat jurídica no afectaren les dones. • Mary Wollstonecraft (1759 – 1797) a Vindicació dels Drets de la Dona fa una defensa contra la exclusió de les dones de l’àmbit de béns i drets. – La clau era accedir a l’educació. Sufragisme i drets de les dones
  • 34. El feminisme il·lustrat i la revoluciófrancesa • Olympe de Gouges (1748-1793) a la Declaració dels drets de la dona i de la ciutadana demanava llibertat, igualtat i drets polítics: dret al vot (sufragisme). La Revolució Francesa va suposar una derrota per al feminisme: les dones foren només reconegudes com a mares i esposes. Sufragisme i drets de les dones
  • 35. La segona onada. El feminisme liberal sufragista • El sufragisme a Anglaterra – Stuart Mill criticà l’esclavitud de les dones i defensà la petició del vot femení. La submissió de la dona (text) – Les sufragistes passaren a la lluita directa. – Amb la Primera Guerra Mundial, el 1917 fou aprovada la llei de sufragi femení. Sufragisme i drets de les dones
  • 36. LA ESCLAVITUD DE LA MENTE FEMENINA Todas las causas, sociales y naturales, se combinan para hacer muy improbable que las mujeres se rebelen colectivamente contra el poder de los hombres. Por ahora están en una posición totalmente diferente a la de las demás clases sometidas, porque los amos exigen de ellas algo más que sencillamente verse servidos. Los hombres no quieren únicamente la obediencia de las mujeres, quieren también sus sentimientos. Todos los hombres, excepto los más brutales, desean que la mujer que está más estrechamente ligada a ellos sea, no una sierva por la fuerza, sino de grado, no una esclava, sino una favorita. Por tanto, han puesto en práctica todos los medios conducentes a esclavizar sus mentes. Los señores de todos los demás esclavos confían en el miedo para mantener la obediencia, bien miedo de ellos mismos o bien temores religiosos. Los amos de las mujeres buscan más que la simple obediencia y emplean para esto toda la fuerza de la educación. Desde la infancia, a todas las mujeres se las educa en la creencia de que el ideal de su condición es ser diametralmente opuestas a los hombres: nada de voluntad propia ni de autoridad, sino subordinación y sometimiento a los demás. la doctrina moral les dice que es su deber, y los sentimentalismos al uso que es su naturaleza, vivir para los demás; vivir en completa entrega de sí mismas y no tener otra clase de vida sino los afectos. Y por afectos se entiende los únicos permitidos: los que las unen al hombre con quien están ligadas o a los hijos que constituyen un lazo adicional e irrompible entre ellas y un hombre. Si pensamos en tres cosas: primera, la natural atracción entre los sexos; segunda, la total dependencia de la mujer respecto al marido, de modo que todos sus privilegios o placeres son un regalo o dependen de la voluntad de él; y finalmente, que el principal objeto de toda búsqueda humana, la consideración y todos los objetivos de la ambición social, en general, sólo los consigue la esposa a través del marido, resultaría un milagro que el ser atractiva al hombre no se hubiera convertido en la estrella polar de la educación femenina y de la formación del carácter de la mujer. Y una vez conseguidos estos grandes medios de influencia sobre la mente de la mujer, el instinto de egoísmo hizo que los hombres se aprovechasen de ellos al máximo para mantenerlas sometidas presentándoles la humildad, la sumisión y la entrega de toda voluntad propia en manos de un hombre como parte esencial del atractivo sexual. ¿Puede caber duda de que todos los demás yugos que la humanidad ha logrado quebrar hubieran persistido hasta ahora si hubiesen existido los mismos medios y hubiesen sido empleados tan hipócritamente para hacer inclinar las cervices bajo ellos?. (Jonh Stuart Mill, El sometimiento de la mujer, 1869)
  • 37. Posicions ètiques: relativisme/univeralisme Es possible trobar una MÀXIMA DE CONDUCTA UNIVERSAL? = Podem trobar una màxima de conducta que sigui vàlida per a tothom = Podem trobar una màxima de conducta que sigui impossible rebutjar? Relativisme o particularisme Universalisme Sofística, escepticisme. No és possible trobar cap norma moral universal. La moral depén de la cultura, la història, les circumstàncies, etc. Utilitarisme dels actes (Bentham): en una decisió només s’ha de tenir en compte les conseqüències particulars d’aquella decisió Hume, Mill Sí és possible trobar normes morals universals. Emotivisme: bases emocionals comunes Utilitarisme de les normes: en una decisió s’ha de tenir en compte le conseqüències de l’acció cas que es pensi com a norma universal
  • 39. L’ètica Conclusions 1. La felicitat (el bé) es mesura per les conseqüències de les accions. Les conseqüències es mesuren en termes de benestar o malestar (plaer o dolor). Aquestes conseqüències s’extenen a tots els implicats en l’acció (la societat). 2. La moral ha d’atendre les conseqüències i no a les intencions de l’agent. L’utilitarisme no és essencialista: les persones no poden ser jutjades per com són, sínó pel que han fet (i per les seves conseqüències). 3. La moral no té una validesa a priori. No existeixen normes morals a priori independents de les circumstàncies concretes en què es realitza l’acció (Kant) 4. La felicitat (el bé) no és sinònim de plaer indiscriminat. Per tant, no podem confondre a Mill amb un “hedonista radical”.
  • 40. L’ètica 5. Mill i l’esperit il·lustrat: • En la recerca de la felicitat juga un paper molt important l’educació dels individus i de la societat • L’educació pot millorar les persones en dos sentits: a) Ensenyant-los a preferir aquells plaers que resulten més adequats (apropiats a la condició humana) b) Ensenyant-los a tenir en compte els desitjos i interessos dels altres en les nostres eleccions • Crítica del costum i la tradició que posa obstacles al progrés (feminisme)
  • 41. L’ètica 6. La recerca de la felicitat individual està unida a la de al felicitat social: •Conciliació altruisme/egoisme. La moral de Mill no és egoista. La meva felicitat particular no es pot assolir al marge de la resta de la societat. Es bo per a l’individu el que resulta útil per a la societat i a la inversa. •Les relacions humanes no serien possibles si no es tinguessin en compte els interessos particulars de tots. El bé de la majoria (la major felicitat possible) no ha de ser obstacle per al bé de les minories
  • 42. 7. Naturalisme social. Visió orgànica de la relació entre l’individu i la societat. L’autèntica felicitat no pot ser solitària sinó solidària (contra els romàntics i rousseaunians). L’ètica en la mesura que [els individus] cooperen, els seus fins s’identifiquen amb els d’altri. Es produeix, almenys, un sentiment provisional de què els interessos dels altres són els meus propis interessos
  • 43.
  • 44. Utilitarisme Històricament, l'utilitarisme ha estat una filosofia amb importants implicacions polítiques: va inspirar la Societat Fabiana (S.J. Webb) i l'Estat del Benestar (Welfare State) que es va imposar als Estats Units en la dècada del 1930 i a Europa Occidental després del 1945. També va representar, sovint sense confessar-ho explícitament, un ingredient important en les diverses ideologies socialdemòcrates al segle passat.