O documento descreve um workshop sobre como criar cursos a distância usando a plataforma Moodle. A agenda inclui discussões sobre o conceito de Learning Dojo, como funcionam os Coding Dojos e como será a sessão prática construindo um curso no Moodle. O palestrante tem experiência em cursos online e com frameworks PHP.
3. Advertência
Isto não é um curso sobre
Moodle, mas uma oficina sobre
uma forma de elaborar um curso
a distância com Moodle.
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
4. Agenda
Experiência com treinamentos
O que é Coding Dojo
O que é “Learning Dojo”
Praticando com Moodle
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
5. Curriculum
Flávio Gomes da Silva Lisboa
Bacharel em Ciência da Computação com pós-graduação em Aplicações
Corporativas usando Orientação a Objetos e Tecnologia Java pela Universidade
Tecnológica Federal do Paraná. Já atuou como programador em empresas
privadas de informática e foi funcionário de carreira do Banco do Brasil, onde
chegou a analista na diretoria internacional. Atualmente é consultor tecnológico da
Coordenação Estratégica de Tecnologia do Serviço Federal de Processamento de
Dados (Serpro). Foi professor na pós-graduação da UNICID e é instrutor de cursos
técnicos na Tempo Real Eventos e conteudista da TreinaWeb. Foi membro do time
oficial de tradução do Zend Framework e é autor dos livros: Zend Framework
Desenvolvendo em PHP 5 Orientado a Objetos com MVC, Zend Framework
Componentes Poderosos para PHP e Criando Aplicações PHP com Zend e Dojo. É
Zend Framework Certified Engineer e contribuidor oficial do projeto Tine 2.0, suíte
livre de comunicação em PHP. Tem experiência na área de Ciência da
Computação, com ênfase em Software Livre, atuando principalmente nos seguintes
temas: Java, PHP, Python, padrões, frameworks, MVC, DCI e objetos.
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
6. Curriculum
ESGOTADO ESGOTADO ESGOTADO
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
30. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
31. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
32. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
33. O que é Coding Dojo
Danilo Sato, Hugo Corbucci e Mariana Bravo 1
referem-se a Coding Dojo como “um ambiente para
aprender e compartilhar práticas ágeis...”
1 www.dtsato.com/blog/wp-content/uploads/.../sato-codingdojo.pdf
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34. O que é Coding Dojo
Um Coding Dojo é um encontro periódico organizado
a partir de um desafio de programação onde as
pessoas são encorajadas a participar e compartilhar
suas práticas de codificação com a audiência
enquanto resolvem o problema. Os principal objetivo
do Coding Dojo é criar um ambiente seguro que é
colaborativo, e não-competitivo, onde as pessoas
podem estar continuamente aprendendo.
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35. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
36. O que é Coding Dojo
Scipione del Ferro
Formatos:
Tartaglia
Prepared Kata: alguém já resolveu o problema
Randori: o problema será resolvido pelo grupo
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37. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
38. O que é Coding Dojo
Como funciona o encontro:
►Escolha do problema
►Discussão do problema
►Sessão de codificação
►Retrospectiva
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39. O que é Coding Dojo
Como funciona o encontro:
►Escolha do problema: feita antes do encontro
►Discussão do problema
►Sessão de codificação
►Retrospectiva
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40. O que é Coding Dojo
Como funciona o encontro:
►Escolha do problema
►Discussão do problema: abordagens
►Sessão de codificação
►Retrospectiva
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
41. O que é Coding Dojo
Como funciona o encontro:
►Escolha do problema
►Discussão do problema
►Sessão de codificação: em pares
►Retrospectiva
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42. O que é Coding Dojo
Learning Dojo: aprendendo a criar um curso a distância na prática
43. O que é Coding Dojo
Como funciona o encontro:
►Escolha do problema
►Discussão do problema
►Sessão de codificação
►Retrospectiva:
- O que nós aprendemos?
- O que dificultou o aprendizado?
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44. O que é Learning Dojo
Quem disse que só funciona com codificação?
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45. O que é Learning Dojo
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