SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  65
La evolución: Filogenia del ser humano

Filogenia de ser humano
Tres facetas de la Evolución
I. Lo que la evolución No es:
– La evolución no es el estudio del origen primordial
de la vida en el universo, ni del significado de la
vida (cuestiones filosóficas o teológicas fuera del
alcance de la ciencia).
– La evolución no obedece a una fuerza impulsora
o manifiesta un irresistible progreso hacia una
mayor complejidad (es simplemente una
adaptación al entorno local).
Tres facetas de la Evolución
II. Lo que la evolución Si es:
La evolución significa:
– Que todos los organismos están emparentados,
ligados por lazos genealógicos que se remontan
hasta antepasados comunes, siguiendo las ramas
de la vida(Taxonomía).
– Que a lo largo del tiempo, las estirpes alternan su
forma y su diversidad, por un proceso natural de
cambio: ‘la descendencia con modificación’ según
Darwin (Paleontología).
El árbol de la vida
Tres facetas de la evolución
La genealogía y el cambio no bastan para conferir
a la evolución la categoría de ‘ciencia’.
– Objetivos de la ciencia:
• Descubrir y registrar el estado fáctico del mundo,
• Diseñar y poner a prueba explicaciones de por
qué el mundo funciona como funciona.

La genealogía y el cambio solo dan solución al 1º
objetivo: descripción hecho evolución
Necesario conocer mecanismos del cambio
evolutivo: Darwin: teoría selección natural.
LOS PRECURSORES DE LA EVOLUCIÓN
Lamarck, a principios del s. XIX, plantea abiertamente la
teoría de la evolución, pero con algunas afirmaciones
equivocadas:
• La evolución se produce cuando las especies se
esfuerzan por adaptarse al medio en que viven.
• Desarrollan aquellos órganos que más usan por
motivos de necesidad y se atrofian los no usados.
• Las características adquiridas por el uso o desuso
se transmiten hereditariamente a la descendencia.
Las dos afirmaciones últimas: la función crea el órgano
y la transmisión hereditaria han sido rebatidas por los
descubrimientos genéticos del s. XX.
Teorías de la evolución
Darwin and Wallace,
1850
– Teoría evolutiva que
mantiene que las especies
actuales de plantas y
animales proceden de
organismos simples que
existieron hace millones
de años.
– Darwin, On the origin of
species, 1859
– Influenciado por el
uniformismo de Lyell
Teoría de la Selección Natural
 1º Una población crece hasta aproximarse
al límite de sus recursos;
 2º En la lucha por al existencia tienen más
posibilidades de vivir y de reproducirse los
individuos cuyos rasgos les permiten
superar las fuerzas adversas del entorno
(hambre, enfermedad, un clima duro y los
ataques de los depredadores);
 3º La progenie tiende a heredar los rasgos
favorables de sus padres y a transmitirlos a
las futuras generaciones;
Teoría de la Selección Natural
4º Los individuos con desventajas en la lucha con las
fuerzas adversas no tienen tantas probabilidades de
alcanzar la madurez y, por tanto, de reproducirse y sus
rasgos tenderán a desaparecer de la población;
5º En el curso de muchas generaciones este proceso, que
conserva y fortalece algunos rasgos mientras elimina
otros, va gradualmente transformando la especie;
6º A la mirada del espectador que sólo ve restos fósiles y
el fin de un segmento particular de la historia de la vida,
las leves modificaciones habidas de generación en
generación se aparece como si una nueva especie
hubiera sido creada de pronto;
Selección Natural
Teorías evolucionistas rivales
Teorías evolucionistas rivales a las que tuvo que
enfrentarse el darwinismo en el paso del siglo XIX al XX

Evolucionismo teísta o finalismo
Neolamarckismo
Teoría de la mutación (Saltacionismo)
Ortogénesis
Teoría sintética de la evolución

E. Mayr

F. Ayala

G. Simpson

T. Dobzhansky
TEORÍA SINTÉTICA O NEODARWINISMO

•

Supera la polémica entre mutacionistas y
darwinismo clásico que ocupa los primeras décadas
del s. XX. (Años 40 y 50 del siglo XX)

• Afirma que las mutaciones y la selección natural son
procesos complementarios entre sí, ya que resultan
indispensables para la evolución de los organismos.

• El descubrimiento del ADN y los grandes avances de

la biología molecular aportan pruebas a favor de la
teoría sintética.
Teorías alternativas al Neodarwinismo:

Teoría de los equilibrios interrumpidos

Stephen J. Gould

Niles Eldredge
Teoría del equilibrio puntuado
•

Darwin creía que las especies evolucionaban de
forma gradual mediante cambios progresivos apenas
apreciables.
• En 1972 Gould y Eldredge proponen su teoría del
equilibrio punteado. Las especies evolucionan
rápidamente en muy poco tiempo, pero, una vez
evolucionadas, se estancan durante periodos
larguísimos hasta que repentinos cambios rompen otra
vez el equilibrio, produciéndose un nuevo salto
evolutivo.
• Hoy se acepta que la evolución actúa
simultáneamente mediante estos dos procesos.
Tres facetas de la Evolución
III. Y a nosotros ¿qué nos importa?:
– La evolución responde a las perturbadoras y
fascinantes preguntas del tipo: ¿quiénes somos?,
¿ con qué otros seres estamos emparentados y
cómo?, ¿cuál es la historia de nuestra
interdependencia con el mundo natural?, ¿por qué
estamos aquí?
– Ataca nuesta arrogancia derribando nuestra
convicción de nuestra posición central y
preponderante en el universo, la idea de que somos
únicos y especiales..
Nuestros parientes los monos
La pregunta
fundamental es cual
es la posición de la
humanidad en la
Naturaleza.


Problema: a veces la
taxonomía refleja hasta
cierto punto los prejuicios e
ideas preconcebidas de los
taxónomos.
Clásico esquema darwiniano
sobre el origen humano
Humanos

Simios

Antepasado Simiesco

Este esquema subrayaba
la idea de que si bien el
ser humano procedía de
los mismos antecesores
que los monos
antropomorfos, la
evolución humana había
continuado hasta las
alturas actuales, mientras
en los monos se había
detenido antes de que
tuviera la oportunidad de
ponerse en marcha
El hombre entre los primates
P R IM A T E S
H a p lo r r in o s
T a rs e ro s
( T a r s iifo r m e s )

C a t a r r in o s
( C a t a r r h in i)

E s t r e p s ir r in o s
P la t ir r in o s
( P la t ir r in o s )

C e r c o p it e c o id e o s

H o m in o id e o s

H ilo b á t id o s
( H y lo b a t e s )
g ib o n e s

P ó n g id o s
( P o n g id a e )
O ra n g u ta n e s
G o r ila s y C h im p a n c é s

Antropoides o
Antropoides o
Simios
simios

H o m í n id o s
( H o m in id a e )
H um anos
y s u s a n te p a s a d o s
PRIMATES
HAPLORRINOS
ANTROPOIDEOS O SIMIOS
CATARRINOS
Los Hominoideos,
monos de nuestra misma rama

Tipos de Hominoideos. Orangutanes (Pongo pygmadeus), gorilas
(Gorilla gorilla), chimpancés comunes (Pan troglodytes) y humanos.
El contraste taxonómico
¿Cuál fue el criterio que se estableció para diferenciar
a los grandes monos antropomorfos de los humanos
en dos grupos diferentes?:
– Rasgos exclusivamente humanos:
•
•
•
•

bipedismo
liberación de las manos
tamaño del cerebro
cuerpo relativamente débil y sin pelo, etc

– Aspectos comunes en los simios, que no se dan en
los humanos:
• hábitat (muchos viven en la selva tropical)
• tamaño y forma (ej. brazos muy largos en relación con las
piernas)
• mezcla de movimientos arborícolas (braquiación) con
adaptaciones a la vida terrestre(apoyo en los nudillos)
El contraste taxonómico

Esqueletos de primates. Locomoción cuadrúpeda del
chimpancé.
Otras características distintivas
La receptividad sexual constante y la
ocultación de la fertilidad
La posición ventral para la cópula
El orgasmo femenino
La menstruación
Un parto difícil
Unas crías prematuras
La menopausia
El caso del Ramapithecus
Descubrimiento de restos fósiles (fragmentos de
mandíbula y dientes) de un primate: Ramapithecus
(14 millones de años)
Se postula como antepasado de la especie humana:
caninos pequeños como consecuencia de haber
sustituido su función cortante por el empleo de
instrumentos.
Demostraba que el linaje humano es antiguo, y que
la separación de otros primates se había producido
hace más de 20 m.de años.
Ramapithecus
La revolución genética
Investigaciones de la útima decada
demuestran que humanos y simios no
forman un grupo de especies hermanas
– Consecuencia de dos descubrimientos:
• Paleontológico:Ramapithecus es antepasado
de simios asiáticos (orangután). Las similitudes
reflejan la anatomía del antepasado común de
todos los antropoides. Los orangutanes fueron
los primeros en divergir y son la especie
hermana de gorilas, chimpancés y humanos.
La revolución genética
• Genético: La comparación de secuencias de
ADN determina el grado de divergencia, que
demuestra que la especie hermana de la
humanidad no es el grupo de simios
antropoides, ni siquiera el grupo de simios
africanos, sino con seguridad el chimpancé
y sólo el ( 5-7m. años).

La taxonomía debe reflejar la
genealogía y no necesariamente las
similitudes.
La revolución genética
La revolución genética
Clasificación de los hominoideos

Clasificación de años 60-70

Clasificación actual
Filogenie de Hominidea
El árbol filogenético del ser humano

•

La filogenia estudia el origen y desarrollo de las
especies a partir de un tronco común.

• Hace 50 millones de años la evolución de los monos
se ramificó en dos direcciones como consecuencia de la
separación de los continentes: Nuevo y Viejo Mundo.

• En este último se produjo después la divergencia entre
gorila, chimpancé y ser humano.

• Entre cinco y siete millones de años se considera que
pasaron para diferenciación entre monos antropomorfos
y nuestra especie.
El origen de los homínidos
El registro fósil de los
homínidos comienza
con el Ardipithecus
ramidus (4’4 millones
de años). El único
rasgo propio de
homínido publicado es
la reducción del canino.
No todos los
investigadores admiten
que sea suficiente para
incluirlo dentro de los
homínidos.
Africa, nuestra cuna
East Side Story
El más antiguo homínido es
el Australopithecus
Anamensis (4 m. años)
Modelo para explicar el
origen de los homínidos:
East Side Story. El Rift
Valley y las altas montañas
asociadas habrían aislado
geográficamente la región
del este de Africa. En esa
porción de Africa ecuatorial
habrían evolucionado los
homínidos en aislamiento
con respecto a las selvas
húmedas del centro de
Africa y el Golfo de Guinea.
La aparición de los primeros
rasgos distintivos humanos
Australopithecus
Afarensis. Período:
hace entre 3,9 y 3 m.
de años. Rasgos:
brazos simiescos, con
espina dorsal, pelvis y
miembros inferiores
aptos para una postura
erguida y un paso
bípedo.
Problema : ¿Cómo se
produjo el paso a la
bipedestación?
Causas hipotéticas del
bipedismo
El niño de Taung
Australopithecus
Africanus:
Período: hace entre 3 y
2,3 m. de años.
Distribución: Africa
meridional.
Rasgos: cavidad
craneal más alta y
redondeada que el
afarensis, pero con
miembros menos
adaptados al
bipedismo.
Cambio climático y evolución
humana
El planeta tierra ha venido
experimentado en los
últimos 4 millones de años
una clara tendencia hacia un
clima más frío y seco.
Un momento de notable
acentuación del proceso se
sitúa sobre 2,8 m. de años.
Efectos en el este de Africa:
expansión de ecosistemas
más o menos abiertos.
Consecuencias: Aparición
de homínidos adaptados a
estos hábitats (primeros
humanos y parántropos).
Los parántropos
Homínidos que hacen su
aparición coincidiendo con el
cambio climático y la
reducción a gran escala del
bosque en Africa.
Grupo monofilético.
Hiperdesarrollo del aparato
masticador adaptado a una
dieta de granos y semillas.
Homínidos de pequeño
tamaño y posiblemente de
un gran diformismo social y
una biología social diferente.
Carecían de lenguaje y de
tecnología lítica.
Paranthropus Bosei
¿Quién preparó la piedra?
Sentidos de cultura
– Lo no transmitido genéticamente, sino
a través del aprendizaje (ampliamente
entre los primates).
– Transmisión de ideas y creencias
(sólo en los humanos)
Los chimpancés no tallan la piedra.
Registro fósil del este de Africa piedras
toscamente talladas de hace 2,5 m. de
años.
¿Los australopitecos inventores de la
talla lítica?
El primer Homo
El primer registro del género
Homo aparece hace 1,8 m.
años en el este de Africa.
Homo Habilis: Se sitúa
morfológicamente entre los
australopitecos y otros homo
más parecidos a nosotros.
Industria lítica.
Ligero aumento del cerebro
(600-700cm3).
Se espera sea la especie
fundadora del género Homo.
Problemas:
– Homo ergaster
– Homo rudolfensis
Homo Habilis
Cuando nos hicimos carnívoros
Para que se produjera la
expansión cerebral era
necesaria la reducción
compensatoria del aparato
digestivo afín de equilibrar el
metabolismo
La incorporación de carne y
grasas a la dieta, que los
instrumentos líticos hicieron
posible, permitió la
reducción del tubo digestivo.
Mas tarde vendría el
aumento del cerebro.
Esta fue la solución del
género Homo ante el cambio
de hábitat.
Chimpancés bípedos y humanos
de cuerpo moderno.
Las proporciones y altura de
australopitecos, parántopos y
Homo habilis pueden
considerarse primitivas
(‘chimpancés bípedo’).
Homo Erectus: (otros autores
hablan de Homo Ergaster). Ej.
Niño de Turkana. 1’8 m. años.
Claro incremento cerebral y
una reducción del aparato
masticador.
Proporciones y estatura
comparables a nuestra
especie.
Homo Ergaster
La expansión cerebral
El coeficiente de
encefalización de los
australopitecos y
parántropos apenas excede
el del chimpancés.
Incremento en el Homo
habilis que aumenta el
tamaño cerebral sin que lo
haga el corporal.
No hay un aumento claro del
coeficiente de encefalización
en el Homo ergaster, en el
que el incremento cerebral,
muy notable, coincide con el
de la talla.
Vinculada a la industria
Achelense (bifaces).
El descubrimiento del fuego
Homo erectus: Originada en
Africa hace 1,8 m. de años.;
algunas poblaciones emigraron
a Asia y luego a Europa.
Desapareción hace algo menos
de medio millón de años.
Primera aparición de los
homínidos fuera de Africa.
La primera aparición de la caza
sistemática
la primera fabricación
sistemática de herramientas,
La primera utilización del fuego
La primera indicación de la
prolongación de la infancia
El poblamiento de Europa
En Europa hay fósiles
humanos datados en
800.000 años en el
yacimiento de la Gran
Dolina en la sierra de
Atapuerca.
Se ha creado la especie
Homo Antecessor como
el último antepasado
común de neandertales
y humanos modernos.
El hombre que vino del frío
Los Neandertales constituyen una
especie de sapiens, resultado de
una evolución independiente en
condiciones de aislamiento
geográfico y genético.
Analisis de ADNmt apunta a una
separación con el humano actual de
500.000 años.
Sus antepasados podrían
denominarse Homo
Heidelbergensis (600.000-250.000)
Su distribución geográfica se amplió
mucho en el Pleistoceno Superior
(128.000-10.000) llegando hasta
Oriente Próximo y Asia central.
Los últimos neardentales: menos de
30.000 años.
El hombre que vino del frío

Tanto los neandertales como los humanos tuvimos un antepasado común
hace unos 500.000 años.
El hombre que vino del frío
Características del Homo Neanthertalensis:
No muy alto (1,70 promedio), complexión física
robusta
Cuerpo ancho (no parece una especialización, sino
una condición primitiva retenida).
Acortamiento de tibias y antebrazos (especialización
en términos de termorregulación).
Rasgos cerebrales:
–
–
–
–
–

prominentes arcos superciliares
carencia de frentes altas y barbillas pronunciadas
grandes fosas nasales (para calentar aire frío y seco)
cara en forma de cuña (para adaptación al frío).
cerebro más voluminoso que el nuestro (1500cc)

Uso del fuego y enterramientos
El hombre que vino del frío

¿Eran menos inteligentes que nosotros?;
¿Podían hablar?; ¿Tenían sentimientos
parecidos a los nuestros?
La Eva negra
Los estudios de biología
molecular, sobre todo
basados en el ADN
mitocondrial que se
transmite por vía materna,
demuestran el origen
reciente y tardío de las
poblaciones humanas
actuales.
Todas las líneas convergen
hacia atrás hacia una ‘eva’
que vivió en Africa hace
entre 100.000 y 200.000
años.
La especie humana es
sorprendentemente
homogénea.
Neandertales y Cromañones
Los cromañones no
descienden de los
neandertales, salieron de
Africa y se extendieron por
todo el mundo.
La salida de Africa se
produjo, al menos, en dos
etapas. La primera colonizó
Asia y Australia (+40.000
años). A Europa llegó
posteriormente (+35.000).
En la región mediterránea
período de coexistencia
entre cromañones y
neardentales.
¿Cuál fue la causa de su
extinción?
La desaparición de los Neandertales
¿Por qué desaparecieron
los Neandertales?
•Competencia por los
recursos
•Competencia por el
espacio
•Pobre diversidad genética
•Exterminación
•Enfermedades
•Cambios climáticos
•Mixogénesis o hibridación
Neandertales y Cromañones
El encuentro entre Neandertales y
Cromañones tuvo lugar en Oriente
Próximo (50 - 80.000 años)
Todos los humanos, excepto los
africanos, compartimos un 2,5% de
genes neandertales.
Estos genes ayudaron a mejorar las
probabilidades de supervivencia y
reproducción de nuestros
antepasados.
Entre ellos, tres genes implicados
en el desarrollo cognitivo y cuya
mutación puede desembocar en
males como el síndrome de Down,
la esquizofrenia y el autismo.
Árbol de la evolución humana
Esquema evolutivo de los
primeros homínidos
Esquema evolutivo para el
género Homo

Contenu connexe

Tendances (20)

Herencia Y GenéTica
Herencia Y GenéTicaHerencia Y GenéTica
Herencia Y GenéTica
 
La evolución y origen del hombre
La evolución y origen del hombreLa evolución y origen del hombre
La evolución y origen del hombre
 
Introduccion a la Genética
Introduccion a la GenéticaIntroduccion a la Genética
Introduccion a la Genética
 
Origen y evolución del ser humano.
Origen y evolución del ser humano.Origen y evolución del ser humano.
Origen y evolución del ser humano.
 
Neodarwinismo teoría sintética
Neodarwinismo teoría sintéticaNeodarwinismo teoría sintética
Neodarwinismo teoría sintética
 
Antropología
AntropologíaAntropología
Antropología
 
Teoría sintética de la evolución
Teoría sintética de la evoluciónTeoría sintética de la evolución
Teoría sintética de la evolución
 
Antropogenesis
AntropogenesisAntropogenesis
Antropogenesis
 
Antropología
AntropologíaAntropología
Antropología
 
La Antropologia
La  AntropologiaLa  Antropologia
La Antropologia
 
Cuestionario especiación
Cuestionario especiaciónCuestionario especiación
Cuestionario especiación
 
La evolución del ser humano
La evolución del ser humanoLa evolución del ser humano
La evolución del ser humano
 
Genetica: introducción
Genetica: introducciónGenetica: introducción
Genetica: introducción
 
Teorías de la evolución
Teorías de la evoluciónTeorías de la evolución
Teorías de la evolución
 
Teoría sintética
Teoría sintéticaTeoría sintética
Teoría sintética
 
Tema 1 introducción a la antropología
Tema 1   introducción a la antropologíaTema 1   introducción a la antropología
Tema 1 introducción a la antropología
 
Teoría de la evolución de charles darwin
Teoría de la evolución de charles darwinTeoría de la evolución de charles darwin
Teoría de la evolución de charles darwin
 
Material genético
Material genéticoMaterial genético
Material genético
 
Evolución 4.- Formación de nuevas especies
Evolución 4.- Formación de nuevas especiesEvolución 4.- Formación de nuevas especies
Evolución 4.- Formación de nuevas especies
 
Genetica
GeneticaGenetica
Genetica
 

Similaire à Filogenia del ser humano

Similaire à Filogenia del ser humano (20)

Filogenia Del Ser Humano
Filogenia Del Ser HumanoFilogenia Del Ser Humano
Filogenia Del Ser Humano
 
Evolucion general.ppt
Evolucion general.pptEvolucion general.ppt
Evolucion general.ppt
 
practica eclap
practica eclappractica eclap
practica eclap
 
Evolución
EvoluciónEvolución
Evolución
 
Evolución
EvoluciónEvolución
Evolución
 
Qué nos hizo específicamente humanos 1
Qué nos hizo específicamente humanos 1Qué nos hizo específicamente humanos 1
Qué nos hizo específicamente humanos 1
 
Qué nos hizo específicamente humanos 1
Qué nos hizo específicamente humanos 1Qué nos hizo específicamente humanos 1
Qué nos hizo específicamente humanos 1
 
Ideas evolucionista kathyta11
Ideas evolucionista kathyta11Ideas evolucionista kathyta11
Ideas evolucionista kathyta11
 
Presentación Cmc
Presentación CmcPresentación Cmc
Presentación Cmc
 
Guia no 4 evolucion de las especies
Guia no 4  evolucion de las especiesGuia no 4  evolucion de las especies
Guia no 4 evolucion de las especies
 
Guia no 3 evolucion de las especies
Guia no 3  evolucion de las especiesGuia no 3  evolucion de las especies
Guia no 3 evolucion de las especies
 
Guia no 3 La Evolución de las especies
Guia no 3  La Evolución de las especiesGuia no 3  La Evolución de las especies
Guia no 3 La Evolución de las especies
 
PresentacióN Cmc
PresentacióN CmcPresentacióN Cmc
PresentacióN Cmc
 
Trabajo cmc (3)
Trabajo cmc (3)Trabajo cmc (3)
Trabajo cmc (3)
 
Evolución 4 eso
Evolución 4 esoEvolución 4 eso
Evolución 4 eso
 
Tema 3 evolucion
Tema 3 evolucionTema 3 evolucion
Tema 3 evolucion
 
Teorías de la evolución
Teorías de la evoluciónTeorías de la evolución
Teorías de la evolución
 
pruebas directas e indirectas sobre el origen del hombre
pruebas   directas e  indirectas sobre el origen del hombrepruebas   directas e  indirectas sobre el origen del hombre
pruebas directas e indirectas sobre el origen del hombre
 
Teoria de la evolucion 2
Teoria de la evolucion 2Teoria de la evolucion 2
Teoria de la evolucion 2
 
Pruebas de la evolucion
Pruebas de la evolucionPruebas de la evolucion
Pruebas de la evolucion
 

Plus de flu

Teoría del conocimiento
Teoría del conocimientoTeoría del conocimiento
Teoría del conocimientoflu
 
La Filosofía: su sentido, su necesidad
La Filosofía: su sentido, su necesidadLa Filosofía: su sentido, su necesidad
La Filosofía: su sentido, su necesidadflu
 
Falacias Lógicas by isabel motos fernández
Falacias Lógicas by isabel motos fernándezFalacias Lógicas by isabel motos fernández
Falacias Lógicas by isabel motos fernándezflu
 
Ciencia y técnica2009x
Ciencia y técnica2009xCiencia y técnica2009x
Ciencia y técnica2009xflu
 
Ciencia y técnica
Ciencia y técnicaCiencia y técnica
Ciencia y técnicaflu
 
qué es La Sociología
qué es La Sociologíaqué es La Sociología
qué es La Sociologíaflu
 
Ljdp
LjdpLjdp
Ljdpflu
 
Paradigmas sociales
Paradigmas socialesParadigmas sociales
Paradigmas socialesflu
 
Orígenes De La Sociología
Orígenes De La SociologíaOrígenes De La Sociología
Orígenes De La Sociologíaflu
 
Socrates Y La Sofistica
Socrates Y La SofisticaSocrates Y La Sofistica
Socrates Y La Sofisticaflu
 
Historia Filosofia Presocraticos
Historia Filosofia   PresocraticosHistoria Filosofia   Presocraticos
Historia Filosofia Presocraticosflu
 
Cuatro Imagenes
Cuatro ImagenesCuatro Imagenes
Cuatro Imagenesflu
 
Presocrticos Y Scrates1433
Presocrticos Y Scrates1433Presocrticos Y Scrates1433
Presocrticos Y Scrates1433flu
 

Plus de flu (13)

Teoría del conocimiento
Teoría del conocimientoTeoría del conocimiento
Teoría del conocimiento
 
La Filosofía: su sentido, su necesidad
La Filosofía: su sentido, su necesidadLa Filosofía: su sentido, su necesidad
La Filosofía: su sentido, su necesidad
 
Falacias Lógicas by isabel motos fernández
Falacias Lógicas by isabel motos fernándezFalacias Lógicas by isabel motos fernández
Falacias Lógicas by isabel motos fernández
 
Ciencia y técnica2009x
Ciencia y técnica2009xCiencia y técnica2009x
Ciencia y técnica2009x
 
Ciencia y técnica
Ciencia y técnicaCiencia y técnica
Ciencia y técnica
 
qué es La Sociología
qué es La Sociologíaqué es La Sociología
qué es La Sociología
 
Ljdp
LjdpLjdp
Ljdp
 
Paradigmas sociales
Paradigmas socialesParadigmas sociales
Paradigmas sociales
 
Orígenes De La Sociología
Orígenes De La SociologíaOrígenes De La Sociología
Orígenes De La Sociología
 
Socrates Y La Sofistica
Socrates Y La SofisticaSocrates Y La Sofistica
Socrates Y La Sofistica
 
Historia Filosofia Presocraticos
Historia Filosofia   PresocraticosHistoria Filosofia   Presocraticos
Historia Filosofia Presocraticos
 
Cuatro Imagenes
Cuatro ImagenesCuatro Imagenes
Cuatro Imagenes
 
Presocrticos Y Scrates1433
Presocrticos Y Scrates1433Presocrticos Y Scrates1433
Presocrticos Y Scrates1433
 

Dernier

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 

Dernier (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 

Filogenia del ser humano

  • 1. La evolución: Filogenia del ser humano Filogenia de ser humano
  • 2. Tres facetas de la Evolución I. Lo que la evolución No es: – La evolución no es el estudio del origen primordial de la vida en el universo, ni del significado de la vida (cuestiones filosóficas o teológicas fuera del alcance de la ciencia). – La evolución no obedece a una fuerza impulsora o manifiesta un irresistible progreso hacia una mayor complejidad (es simplemente una adaptación al entorno local).
  • 3. Tres facetas de la Evolución II. Lo que la evolución Si es: La evolución significa: – Que todos los organismos están emparentados, ligados por lazos genealógicos que se remontan hasta antepasados comunes, siguiendo las ramas de la vida(Taxonomía). – Que a lo largo del tiempo, las estirpes alternan su forma y su diversidad, por un proceso natural de cambio: ‘la descendencia con modificación’ según Darwin (Paleontología).
  • 4. El árbol de la vida
  • 5. Tres facetas de la evolución La genealogía y el cambio no bastan para conferir a la evolución la categoría de ‘ciencia’. – Objetivos de la ciencia: • Descubrir y registrar el estado fáctico del mundo, • Diseñar y poner a prueba explicaciones de por qué el mundo funciona como funciona. La genealogía y el cambio solo dan solución al 1º objetivo: descripción hecho evolución Necesario conocer mecanismos del cambio evolutivo: Darwin: teoría selección natural.
  • 6. LOS PRECURSORES DE LA EVOLUCIÓN Lamarck, a principios del s. XIX, plantea abiertamente la teoría de la evolución, pero con algunas afirmaciones equivocadas: • La evolución se produce cuando las especies se esfuerzan por adaptarse al medio en que viven. • Desarrollan aquellos órganos que más usan por motivos de necesidad y se atrofian los no usados. • Las características adquiridas por el uso o desuso se transmiten hereditariamente a la descendencia. Las dos afirmaciones últimas: la función crea el órgano y la transmisión hereditaria han sido rebatidas por los descubrimientos genéticos del s. XX.
  • 7. Teorías de la evolución Darwin and Wallace, 1850 – Teoría evolutiva que mantiene que las especies actuales de plantas y animales proceden de organismos simples que existieron hace millones de años. – Darwin, On the origin of species, 1859 – Influenciado por el uniformismo de Lyell
  • 8. Teoría de la Selección Natural  1º Una población crece hasta aproximarse al límite de sus recursos;  2º En la lucha por al existencia tienen más posibilidades de vivir y de reproducirse los individuos cuyos rasgos les permiten superar las fuerzas adversas del entorno (hambre, enfermedad, un clima duro y los ataques de los depredadores);  3º La progenie tiende a heredar los rasgos favorables de sus padres y a transmitirlos a las futuras generaciones;
  • 9. Teoría de la Selección Natural 4º Los individuos con desventajas en la lucha con las fuerzas adversas no tienen tantas probabilidades de alcanzar la madurez y, por tanto, de reproducirse y sus rasgos tenderán a desaparecer de la población; 5º En el curso de muchas generaciones este proceso, que conserva y fortalece algunos rasgos mientras elimina otros, va gradualmente transformando la especie; 6º A la mirada del espectador que sólo ve restos fósiles y el fin de un segmento particular de la historia de la vida, las leves modificaciones habidas de generación en generación se aparece como si una nueva especie hubiera sido creada de pronto;
  • 11. Teorías evolucionistas rivales Teorías evolucionistas rivales a las que tuvo que enfrentarse el darwinismo en el paso del siglo XIX al XX Evolucionismo teísta o finalismo Neolamarckismo Teoría de la mutación (Saltacionismo) Ortogénesis
  • 12. Teoría sintética de la evolución E. Mayr F. Ayala G. Simpson T. Dobzhansky
  • 13. TEORÍA SINTÉTICA O NEODARWINISMO • Supera la polémica entre mutacionistas y darwinismo clásico que ocupa los primeras décadas del s. XX. (Años 40 y 50 del siglo XX) • Afirma que las mutaciones y la selección natural son procesos complementarios entre sí, ya que resultan indispensables para la evolución de los organismos. • El descubrimiento del ADN y los grandes avances de la biología molecular aportan pruebas a favor de la teoría sintética.
  • 14. Teorías alternativas al Neodarwinismo: Teoría de los equilibrios interrumpidos Stephen J. Gould Niles Eldredge
  • 15. Teoría del equilibrio puntuado • Darwin creía que las especies evolucionaban de forma gradual mediante cambios progresivos apenas apreciables. • En 1972 Gould y Eldredge proponen su teoría del equilibrio punteado. Las especies evolucionan rápidamente en muy poco tiempo, pero, una vez evolucionadas, se estancan durante periodos larguísimos hasta que repentinos cambios rompen otra vez el equilibrio, produciéndose un nuevo salto evolutivo. • Hoy se acepta que la evolución actúa simultáneamente mediante estos dos procesos.
  • 16. Tres facetas de la Evolución III. Y a nosotros ¿qué nos importa?: – La evolución responde a las perturbadoras y fascinantes preguntas del tipo: ¿quiénes somos?, ¿ con qué otros seres estamos emparentados y cómo?, ¿cuál es la historia de nuestra interdependencia con el mundo natural?, ¿por qué estamos aquí? – Ataca nuesta arrogancia derribando nuestra convicción de nuestra posición central y preponderante en el universo, la idea de que somos únicos y especiales..
  • 17. Nuestros parientes los monos La pregunta fundamental es cual es la posición de la humanidad en la Naturaleza.  Problema: a veces la taxonomía refleja hasta cierto punto los prejuicios e ideas preconcebidas de los taxónomos.
  • 18. Clásico esquema darwiniano sobre el origen humano Humanos Simios Antepasado Simiesco Este esquema subrayaba la idea de que si bien el ser humano procedía de los mismos antecesores que los monos antropomorfos, la evolución humana había continuado hasta las alturas actuales, mientras en los monos se había detenido antes de que tuviera la oportunidad de ponerse en marcha
  • 19. El hombre entre los primates P R IM A T E S H a p lo r r in o s T a rs e ro s ( T a r s iifo r m e s ) C a t a r r in o s ( C a t a r r h in i) E s t r e p s ir r in o s P la t ir r in o s ( P la t ir r in o s ) C e r c o p it e c o id e o s H o m in o id e o s H ilo b á t id o s ( H y lo b a t e s ) g ib o n e s P ó n g id o s ( P o n g id a e ) O ra n g u ta n e s G o r ila s y C h im p a n c é s Antropoides o Antropoides o Simios simios H o m í n id o s ( H o m in id a e ) H um anos y s u s a n te p a s a d o s
  • 24. Los Hominoideos, monos de nuestra misma rama Tipos de Hominoideos. Orangutanes (Pongo pygmadeus), gorilas (Gorilla gorilla), chimpancés comunes (Pan troglodytes) y humanos.
  • 25. El contraste taxonómico ¿Cuál fue el criterio que se estableció para diferenciar a los grandes monos antropomorfos de los humanos en dos grupos diferentes?: – Rasgos exclusivamente humanos: • • • • bipedismo liberación de las manos tamaño del cerebro cuerpo relativamente débil y sin pelo, etc – Aspectos comunes en los simios, que no se dan en los humanos: • hábitat (muchos viven en la selva tropical) • tamaño y forma (ej. brazos muy largos en relación con las piernas) • mezcla de movimientos arborícolas (braquiación) con adaptaciones a la vida terrestre(apoyo en los nudillos)
  • 26. El contraste taxonómico Esqueletos de primates. Locomoción cuadrúpeda del chimpancé.
  • 27. Otras características distintivas La receptividad sexual constante y la ocultación de la fertilidad La posición ventral para la cópula El orgasmo femenino La menstruación Un parto difícil Unas crías prematuras La menopausia
  • 28. El caso del Ramapithecus Descubrimiento de restos fósiles (fragmentos de mandíbula y dientes) de un primate: Ramapithecus (14 millones de años) Se postula como antepasado de la especie humana: caninos pequeños como consecuencia de haber sustituido su función cortante por el empleo de instrumentos. Demostraba que el linaje humano es antiguo, y que la separación de otros primates se había producido hace más de 20 m.de años.
  • 30. La revolución genética Investigaciones de la útima decada demuestran que humanos y simios no forman un grupo de especies hermanas – Consecuencia de dos descubrimientos: • Paleontológico:Ramapithecus es antepasado de simios asiáticos (orangután). Las similitudes reflejan la anatomía del antepasado común de todos los antropoides. Los orangutanes fueron los primeros en divergir y son la especie hermana de gorilas, chimpancés y humanos.
  • 31. La revolución genética • Genético: La comparación de secuencias de ADN determina el grado de divergencia, que demuestra que la especie hermana de la humanidad no es el grupo de simios antropoides, ni siquiera el grupo de simios africanos, sino con seguridad el chimpancé y sólo el ( 5-7m. años). La taxonomía debe reflejar la genealogía y no necesariamente las similitudes.
  • 34. Clasificación de los hominoideos Clasificación de años 60-70 Clasificación actual
  • 36. El árbol filogenético del ser humano • La filogenia estudia el origen y desarrollo de las especies a partir de un tronco común. • Hace 50 millones de años la evolución de los monos se ramificó en dos direcciones como consecuencia de la separación de los continentes: Nuevo y Viejo Mundo. • En este último se produjo después la divergencia entre gorila, chimpancé y ser humano. • Entre cinco y siete millones de años se considera que pasaron para diferenciación entre monos antropomorfos y nuestra especie.
  • 37. El origen de los homínidos El registro fósil de los homínidos comienza con el Ardipithecus ramidus (4’4 millones de años). El único rasgo propio de homínido publicado es la reducción del canino. No todos los investigadores admiten que sea suficiente para incluirlo dentro de los homínidos.
  • 39. East Side Story El más antiguo homínido es el Australopithecus Anamensis (4 m. años) Modelo para explicar el origen de los homínidos: East Side Story. El Rift Valley y las altas montañas asociadas habrían aislado geográficamente la región del este de Africa. En esa porción de Africa ecuatorial habrían evolucionado los homínidos en aislamiento con respecto a las selvas húmedas del centro de Africa y el Golfo de Guinea.
  • 40. La aparición de los primeros rasgos distintivos humanos Australopithecus Afarensis. Período: hace entre 3,9 y 3 m. de años. Rasgos: brazos simiescos, con espina dorsal, pelvis y miembros inferiores aptos para una postura erguida y un paso bípedo. Problema : ¿Cómo se produjo el paso a la bipedestación?
  • 42. El niño de Taung Australopithecus Africanus: Período: hace entre 3 y 2,3 m. de años. Distribución: Africa meridional. Rasgos: cavidad craneal más alta y redondeada que el afarensis, pero con miembros menos adaptados al bipedismo.
  • 43. Cambio climático y evolución humana El planeta tierra ha venido experimentado en los últimos 4 millones de años una clara tendencia hacia un clima más frío y seco. Un momento de notable acentuación del proceso se sitúa sobre 2,8 m. de años. Efectos en el este de Africa: expansión de ecosistemas más o menos abiertos. Consecuencias: Aparición de homínidos adaptados a estos hábitats (primeros humanos y parántropos).
  • 44. Los parántropos Homínidos que hacen su aparición coincidiendo con el cambio climático y la reducción a gran escala del bosque en Africa. Grupo monofilético. Hiperdesarrollo del aparato masticador adaptado a una dieta de granos y semillas. Homínidos de pequeño tamaño y posiblemente de un gran diformismo social y una biología social diferente. Carecían de lenguaje y de tecnología lítica.
  • 46. ¿Quién preparó la piedra? Sentidos de cultura – Lo no transmitido genéticamente, sino a través del aprendizaje (ampliamente entre los primates). – Transmisión de ideas y creencias (sólo en los humanos) Los chimpancés no tallan la piedra. Registro fósil del este de Africa piedras toscamente talladas de hace 2,5 m. de años. ¿Los australopitecos inventores de la talla lítica?
  • 47. El primer Homo El primer registro del género Homo aparece hace 1,8 m. años en el este de Africa. Homo Habilis: Se sitúa morfológicamente entre los australopitecos y otros homo más parecidos a nosotros. Industria lítica. Ligero aumento del cerebro (600-700cm3). Se espera sea la especie fundadora del género Homo. Problemas: – Homo ergaster – Homo rudolfensis
  • 49. Cuando nos hicimos carnívoros Para que se produjera la expansión cerebral era necesaria la reducción compensatoria del aparato digestivo afín de equilibrar el metabolismo La incorporación de carne y grasas a la dieta, que los instrumentos líticos hicieron posible, permitió la reducción del tubo digestivo. Mas tarde vendría el aumento del cerebro. Esta fue la solución del género Homo ante el cambio de hábitat.
  • 50. Chimpancés bípedos y humanos de cuerpo moderno. Las proporciones y altura de australopitecos, parántopos y Homo habilis pueden considerarse primitivas (‘chimpancés bípedo’). Homo Erectus: (otros autores hablan de Homo Ergaster). Ej. Niño de Turkana. 1’8 m. años. Claro incremento cerebral y una reducción del aparato masticador. Proporciones y estatura comparables a nuestra especie.
  • 52. La expansión cerebral El coeficiente de encefalización de los australopitecos y parántropos apenas excede el del chimpancés. Incremento en el Homo habilis que aumenta el tamaño cerebral sin que lo haga el corporal. No hay un aumento claro del coeficiente de encefalización en el Homo ergaster, en el que el incremento cerebral, muy notable, coincide con el de la talla. Vinculada a la industria Achelense (bifaces).
  • 53. El descubrimiento del fuego Homo erectus: Originada en Africa hace 1,8 m. de años.; algunas poblaciones emigraron a Asia y luego a Europa. Desapareción hace algo menos de medio millón de años. Primera aparición de los homínidos fuera de Africa. La primera aparición de la caza sistemática la primera fabricación sistemática de herramientas, La primera utilización del fuego La primera indicación de la prolongación de la infancia
  • 54. El poblamiento de Europa En Europa hay fósiles humanos datados en 800.000 años en el yacimiento de la Gran Dolina en la sierra de Atapuerca. Se ha creado la especie Homo Antecessor como el último antepasado común de neandertales y humanos modernos.
  • 55. El hombre que vino del frío Los Neandertales constituyen una especie de sapiens, resultado de una evolución independiente en condiciones de aislamiento geográfico y genético. Analisis de ADNmt apunta a una separación con el humano actual de 500.000 años. Sus antepasados podrían denominarse Homo Heidelbergensis (600.000-250.000) Su distribución geográfica se amplió mucho en el Pleistoceno Superior (128.000-10.000) llegando hasta Oriente Próximo y Asia central. Los últimos neardentales: menos de 30.000 años.
  • 56. El hombre que vino del frío Tanto los neandertales como los humanos tuvimos un antepasado común hace unos 500.000 años.
  • 57. El hombre que vino del frío Características del Homo Neanthertalensis: No muy alto (1,70 promedio), complexión física robusta Cuerpo ancho (no parece una especialización, sino una condición primitiva retenida). Acortamiento de tibias y antebrazos (especialización en términos de termorregulación). Rasgos cerebrales: – – – – – prominentes arcos superciliares carencia de frentes altas y barbillas pronunciadas grandes fosas nasales (para calentar aire frío y seco) cara en forma de cuña (para adaptación al frío). cerebro más voluminoso que el nuestro (1500cc) Uso del fuego y enterramientos
  • 58. El hombre que vino del frío ¿Eran menos inteligentes que nosotros?; ¿Podían hablar?; ¿Tenían sentimientos parecidos a los nuestros?
  • 59. La Eva negra Los estudios de biología molecular, sobre todo basados en el ADN mitocondrial que se transmite por vía materna, demuestran el origen reciente y tardío de las poblaciones humanas actuales. Todas las líneas convergen hacia atrás hacia una ‘eva’ que vivió en Africa hace entre 100.000 y 200.000 años. La especie humana es sorprendentemente homogénea.
  • 60. Neandertales y Cromañones Los cromañones no descienden de los neandertales, salieron de Africa y se extendieron por todo el mundo. La salida de Africa se produjo, al menos, en dos etapas. La primera colonizó Asia y Australia (+40.000 años). A Europa llegó posteriormente (+35.000). En la región mediterránea período de coexistencia entre cromañones y neardentales. ¿Cuál fue la causa de su extinción?
  • 61. La desaparición de los Neandertales ¿Por qué desaparecieron los Neandertales? •Competencia por los recursos •Competencia por el espacio •Pobre diversidad genética •Exterminación •Enfermedades •Cambios climáticos •Mixogénesis o hibridación
  • 62. Neandertales y Cromañones El encuentro entre Neandertales y Cromañones tuvo lugar en Oriente Próximo (50 - 80.000 años) Todos los humanos, excepto los africanos, compartimos un 2,5% de genes neandertales. Estos genes ayudaron a mejorar las probabilidades de supervivencia y reproducción de nuestros antepasados. Entre ellos, tres genes implicados en el desarrollo cognitivo y cuya mutación puede desembocar en males como el síndrome de Down, la esquizofrenia y el autismo.
  • 63. Árbol de la evolución humana
  • 64. Esquema evolutivo de los primeros homínidos
  • 65. Esquema evolutivo para el género Homo