ppt sobre o tema "Ciclos de vida"

1. Ciclos biológicos
imagens obtidas em:
www.cientic.com

2. Fase diplóide (2n)
Fecundação Meiose
Fase haplóide (n)
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3. 3

4. Ciclos de vida – pp.110-111
Geração: parte do ciclo de vida de um ser, em que ocorre a germinação de um tipo
de célula (esporo ou zigoto) e termina com a produção de outro tipo de célula (zigoto
ou esporo), diferente daquele que lhe deu origem. Na geração gametófita, dá-se a
germinação dos esporos, sendo concluída com a produção de gâmetas. Na geração
esporófita dá-se o desenvolvimento do zigoto, acabando com a produção dos
esporos (as células-mãe dos esporos ainda são diplóides…).
Na análise dos três tipos de ciclos de vida
(haplonte, haplodiplonte e diplonte) é essencial:
-Localizar a fecundação e a meiose (e identificar o
tipo de meiose).
-Identificar a haplofase e a diplofase.
-Identificar os gâmetas, o ovo, os esporos e/ou as
entidades multicelulares (haplóides e/ou diplóides).
-Verificar a existência (ou não) de alternância de
gerações (gametófita e esporófita) e identificar as
entidades mais desenvolvidas dessas gerações (e do
ciclo de vida).
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5. Ciclo de vida da Espirogira
• Em condições
favoráveis
reproduz-se por
fragmentação;
• Em condições
desfavoráveis
• É uma alga de água doce, reproduz-se
filamentosa, formada por sexuadamente.
células dispostas topo a
topo.
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6. Ciclo de vida da espirogira (pp.111-114)
1- Neste ciclo de vida existe:
zigoto
1.1- isogamia morfológica (ver a 1ªfoto)?
(R:Sim. Os gâmetas dadores e receptores são
morfologicamente idênticos…).
1.2- heterogamia fisiológica (ver a 2ª e
3ª fotos)?
B
A (R: Sim. Os gâmetas dadores têm mobilidade,
ao contrário dos gâmetas receptores,
comportando-se assim de modo diferente…).
2- Quantos tubos de conjugação identifica na primeira fotografia?
3- Identifique a letra relativa ao filamento de espirogira que contém as células que
funcionam como gâmetas masculinos (gâmetas dadores).
4- Identifique a letra relativa ao filamento de espirogira que contém as células que
funcionam como gâmetas femininos (gâmetas receptores). Nestes, após a fecundação
encontra os zigotos…
5- Explique a fecundação nesta alga (pp.113-114). 6

7. 1- Identifique:
1.1- o tipo de meiose.
(R: meiose pós-zigótica).
1.2- a fase nuclear predominante.
(R: Haplofase ou fase haplóide (a
própria alga filamentosa é haplóide; o
ovo ou zigoto é a única célula diplóide
em todo o ciclo de vida, uma vez que
a meiose é pós-zigótica).
1.3- a ploidia destas algas
filamentosas.
(R: As algas filamentosas são
haplóides).
1.4- o tipo de ciclo de vida
representado.
2- Os 4 núcleos formados por meiose foram
(R: Ciclo de vida haplonte).
representados com cores diferentes. Porquê? (ver
p.114). 1.5- o tipo de divisão nuclear que
permite que esta alga tenha uma
3- Os gâmetas são produzidos por mitose ou por estrutura filamentosa.
meiose?
(R: mitose).
(R: mitose).
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8. A
B
C
O que está a acontecer em A, B e C?
R: A- desagregação dos filamentos de espirogira e produção de uma parede espessa pelo zigoto;
B- meiose (pós-zigótica) e degeneração de três dos quatro núcleos formados;
C- mitose (com formação de um novo filamento de espirogira). 8

9. Ciclo de vida de um feto (polipódio) – pp.111 e 115-118
Esporófito adulto soros
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10. Consulte a p.117.
1- O que acontece nos esporângios?
R: as células-mãe dos esporos (células diplóides) sofrem meiose, originando os esporos (células
haplóides.
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11. pp.117-118
1- Como se forma o
gametófito (protalo)?
R: O protalo é o gametófito
dos fetos. Resulta da
germinação de um esporo (que
sofreu mitoses sucessivas),
acabando por diferenciar os
gametângios (onde são
produzidos os gâmetas).
2- O gametófito é
haplóide ou diplóide?
R: é haplóide (resultou da
germinação de esporos
haplóides).
3- O protalo é independente,
4- O esporófito é haplóide ou diplóide? do ponto de vista trófico?
R: O esporófito é diplóide (o zigoto sofreu mitoses sucessivas, Sim…Na sua resposta, utilize
seguidas de diferenciação celular, para originar o esporófito jovem, um dado da fig. da p.117 e
posteriormente adulto…). outro dado do texto da
p.118…).
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12. 1-Existe
fecundação
dependente ou
independente da
água?
R: A fecundação
depende da água
(chuva, orvalho,…),
uma vez que os
anterozóides são
células flageladas que
têm que nadar até às
oosferas.
2- O protalo,
nesta espécie, é
monóico ou
dióico?
R: É monóico (porque
a mesma entidade
3- Resuma o ciclo de vida deste feto (polipódio). Não se possui anterídeos e
arquegónios,
esqueça de identificar o tipo de meiose e de ciclo de vida, produzindo assim os
as entidades mais desenvolvidas de cada uma das gâmetas masculinos e
gerações, a geração mais desenvolvida e a dependência femininos).
(ou não) da água para a fecundação. (Ver pp.111 e 117-118) 12

13. Geração …
1- Identifique as gerações representadas nas imagens à direita.
2- Neste ciclo de vida existe isosporia ou heterosporia? (os
esporos são morfologicamente idênticos ou existem
micrósporos e macrósporos?). Geração …
3- Resuma o ciclo de vida do polipódio (ver também a figura
da p.117 e a síntese da p.121…).
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14. Ao contrário dos gâmetas,
O esporo divide-se por
os esporos,por si só, dão
mitose, originando um
origem a um indivíduo
estado multicelular haplóide,
pluricelular.
o gametófito…
A meiose que
ocorre no O gametófito
esporófito dá produz
origem a gâmetas, por
células mitose…
haplóides, os
esporos.
O estado Da fecundação
multicelular dos gâmetas
diplóide é resulta um zigoto
chamado diplóide, que se
esporófito. irá desenvolver,
formando um
esporófito.
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15. 15

16. • O ser humano reproduz-se exclusivamente de forma
sexuada;
• Apresenta dimorfismo sexual (homem ≠ mulher)… 16

17. 1- Na nossa espécie
existe isogamia ou
heterogamia?
(R: Existe heterogamia -
basta pensar nas diferenças
morfológicas e fisiológicas
existentes entre os gâmetas
femininos e os gâmetas
masculinos (estes últimos
são muito menores, com
menos substâncias de
reserva e com um flagelo
que lhes confere
mobilidade…).
2- Resuma o ciclo de
vida do Homem. Não
se esqueça de
identificar a fase
nuclear predominante,
o tipo de meiose e de
ciclo de vida .
(Ver pp.111 e 119-120)
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18. 18

19. 1- Identifique os três tipos de ciclo de vida abaixo
representados (pp.111 e 121):
A B
C
(R: A- ciclo haplonte. B- ciclo haplodiplonte. C- ciclo diplonte).
2- Faça corresponder as letras A, B e C aos seguintes seres:
musgo, feto, roseira, espirogira e leão.
R: musgo, feto e roseira – B; espirogira – A; leão – C).
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20. Exercícios
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21. 21

22. 22

23. Para discussão:
Pode o Homem interferir nos ciclos
de vida dos organismos?
- Poluição…
- Pesca e caça intensivas…
- Destruição de habitats…
- Colheita de ovos de espécies ameaçadas…
- Construção de barragens…
- Construção de estradas, sem mecanismos que
facilitem a circulação de animais…
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