3. Edy Darmoyo
Hp. 08156504270
Pin BB : 75B55C6B
R : 024-8446627
edydarmoyo71@yahoo.com
edydarmoyo71@gmail.com
Owner & Master Trainer
Umat Terbaik Hidup Berkah (UTHB)
Certified Licensed Promotor
STIFIn Technology Institute Jakarta
Personal & Business Coach
Tanzam Coaching & Consulting Semarang
Master Trainer & Motivator
TPC Corporation Semarang
Certified Hypnotist (CHt)
Indonesian Board of Hypnotherapy Jakarta
Pengalaman :
Komisaris PT. Dinar Coach International Jakarta
(Business Coaching)
Direktur PT. Putra Insan Mulia (TPC Corporation)
(Training Organizer)
Direktur PT. Madani Agung Jaya
(Asset Management)
Direktur Hidup Berkah Center Semarang
(Event Management Ummat Terbaik Hidup Berkah)
4. Edy Darmoyo
Master Trainer, Motivator & Coach HIDUP BERKAH
Direktur TPC Corporation SEMARANG
Certified Licensed Promotor STIFIn JAKARTA
08156504270
087832171273
75B55C6B
@edydarmoyo
Edy Darmoyo
Training & Outbound Management
Learning, Teaching, Parenting &
Profession Assesment Technology
8. In house training – Outbound training – Rental Office –
Business Coaching – Personality Assesment
9.
10. Hadirkan Program STIFIn
di Sekolah Anda
1. Seminar “Mengenal Mesin
Kecerdasan”.
2. Seminar “Becoming Magic
Parents”.
3. Seminar “Optimalisasi Belajar
sesuai Mesin Kecerdasan”.
4. Seminar “Pemilihan Jurusan &
Profesi Masa Depan sesuai
Mesin Kecerdasan”.
5. Pendaftaran & Pengambilan Tes
STIFIn Kolektif.
6. Presentasi Hasil Tes STIFIn.
7. Kerjasama lain sesuai kebutuhan
11. Kamu adalah umat yang terbaik yang dilahirkan
untuk manusia, menyuruh kepada yang ma'ruf, dan
mencegah dari yang munkar, dan beriman kepada
Allah. Sekiranya Ahli Kitab beriman, tentulah itu lebih
baik bagi mereka, di antara mereka ada yang
beriman, dan kebanyakan mereka adalah orang-orang
yang fasik (QS. Ali Imran 110)
12. 3 CIRI GURU TERBAIK
1.Beriman Kepada Allaah SWT
2.Menyeru kepada Kebaikan
3.Mencegah Kemungkaran
13. Orientasi Hidup Terbaik
“Dan carilah pada apa yang telah dianugerahkan Allah kepadamu (kebahagiaan)
negeri akhirat, dan janganlah kamu melupakan bagianmu dari (kenikmatan) dunia dan
berbuat baiklah (kepada orang lain) sebagaimana Allah telah berbuat baik kepadamu
dan janganlah kamu berbuat kerusakan di (muka) bumi. Sesungguhnya Allah tidak
menyukai orang-orang yang berbuat kerusakan”
(QS al Qashash (28) : 77)
14.
15. Apa itu BERKAH?
“Jikalau sekiranya penduduk negeri-negeri beriman dan bertakwa,
pastilah Kami akan melimpahkan kepada mereka BERKAH dari
langit dan bumi, tetapi mereka mendustakan (ayat-ayat Kami)
itu, maka Kami siksa mereka disebabkan perbuatannya.”
(QS. Al-A‟raf: 96)
Berkah :
Ziyadatul khair
Semakin bertambah-tambahnya kebaikan, keberuntungan &
keselamatan
16. Berkah
1. Nikmat
2. Kebaikan
3. Pertolongan
4. Kemudahan
5. Jalan Keluar
6. Keberuntungan
7. Rezeki
8. Keselamatan
9. Kesejahteraan
10.Kebahagiaan
Langit
Bumi
20. Dari mana asal kita?
Untuk apa kita hidup di
bumi?
Kemana kita kembali?
21. Dan Ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat:
"Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seorang khalifah di muka
bumi". Mereka berkata: "Mengapa Engkau hendak menjadikan
(khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya
dan menumpahkan darah, padahal kami senantiasa bertasbih dengan
memuji Engkau dan menyucikan Engkau?" Tuhan berfirman:
"Sesungguhnya Aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui".
(QS Al Baqarah : 30)
Dipilih atas Kehendak Allah SWT
22. Kita Berjanji Setia
Dan (ingatlah), ketika Tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak
Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa
mereka "Bukankah Aku ini Tuhanmu?" Mereka menjawab: "Betul
(Engkau Tuhan kami), kami menjadi saksi". (Kami lakukan yang
demikian itu) agar di hari kiamat kamu tidak mengatakan:
"Sesungguhnya kami (bani Adam) adalah orang-orang yang lengah
terhadap ini (keesaan Tuhan)“
(QS Al Israa : 172)
23. Jangan sampai Tersesat
Hai Daud, sesungguhnya Kami menjadikan kamu khalifah (penguasa)
di muka bumi, maka berilah keputusan (perkara) di antara manusia
dengan adil dan janganlah kamu mengikuti hawa nafsu, karena ia
akan menyesatkan kamu dari jalan Allah. Sesungguhnya orang-orang
yang sesat dari jalan Allah akan mendapat adzab yang berat, karena
mereka melupakan hari perhitungan.
(QS Shaad : 26)
24. LEVEL ENERGI EMOTION PROCESS
pencerahan 10·⁰⁰ - 10¹⁰⁰⁰ tak terlukiskan kesadaran murni
kedamaian 10¶⁰⁰ kebahagiaan luar biasa pencerahaan spiritual
suka cita 10µ´⁰ tenang & hening perubahan dramatis spritual
rasa hormat yang mendalam mengungkapkan sesuatu
yang berharga
berfikir 10´⁰⁰ mengerti berfikir mendalam
penerimaan 10³µ⁰ mema'afkan tidak terpengaruh keadaan
kemauan 10³¹⁰ optimis keinginan, tujuan
yakin kualitas yang baik pelepasan, terbebas dari
tentang keadilan,kehormatan ketertarikan akan sesuatu
kebenaran & penghormatan
berani 10²⁰⁰ afirmasi membuat lebih percaya diri
bangga 10¹·µ menghina / merendahkan perasaan bangga
marah 10¹µ⁰ benci perilaku agresif yang mengancam
keinginan 10¹²µ hasrat, keinginan yang kuat perbudakan
takut 10¹⁰⁰ kuatir, sesuatu yang dihadapi menarik diri
kesedihan 10·µ menyesali yang sudah terjadi sangat tidak bahagia
apatis 10µ⁰ putus asa menyerah, gagal
rasa bersalah 10³⁰ menyalahkan orang lain proses menghancurkan sesuatu
perasaan berkurangnya harga mmenghentikan sesuatu yang tidak
diri, martabat / rasa bangga diinginkan, menolak seseorang
10²⁰rasa malu
netralitas 10²µ⁰
cinta 10µ⁰⁰
Peneliti David R. Hawkins,M.D., Ph.D. Selama 20 tahun
25. “Khaira Ummah”
Tulislah pelajaran dan hikmah yang Anda dapatkan dari
4 poin di atas! (kesadaran baru, pelajaran baru,
rencana baru, perbaikan diri, janji, komitmen dll)
4 Orientasi Hidup
Terbaik
“HIDUP BERKAH” Astronout Mission
26.
27.
28.
29. “…Beliau bersabda, „Adapun sinar yang pertama,
dengannya Allah akan membebaskan Yaman untukku.
Adapun sinar yang kedua, dengannya Allah akan
membebaskan Syam dan negeri-negeri Barat untukku.
Sedang sinar yang ketiga, dengannya Allah akan
membebaskan negeri-negeri Timur untukku.”
(Ibn. Hisyam)
30. Rasulullah saw ditanya “kota manakah yang dibebaskan lebih
dahulu, Konstantinopel atau Roma?” Maka Rasul menjawab :
“Kotanya Heraklius dibebaskan lebih dahulu, yaitu
Konstantinopel”
(HR Ahmad, ad-Darimi dan al-Hakim)
31. “Konstantinopel akan ditaklukkan di tangan seorang
laki-laki. Maka, sebaik-baik pemimpin adalah
pemimpinnya. Dan sebaik-baik pasukan adalah
pasukannya.
(HR. Ahmad).
32. 1. Abu Ayyub al-Anshari (44 H) pada masa Muawiyyah
2. Sulaiman bin Abdul Malik (98 H) pada masa Kekhalifahan
Umayyah
3. Khalifah Harun al-Rasyid (190 H) pada masa Kekhalifahan
Abasiyyah
4. Khalifah Beyazid I (796 H) pada masa Kekhalifahan
Utsmaniyyah
5. Khalifah Murad II (824 H) pada masa Kekhalifahan
Utsmaniyyah
MEREKA YANG TERINSPIRASI:
34. Penaklukan KONSTANTINOPEL
menguasai 7 bahasa ketika berumur 23 tahun
menjadi gubernur ibukota ketika berumur 21 tahun
semenjak baligh hingga meninggal tak pernah
meninggalkan rawatib dan tahajjud
sejak kecil dididik dengan intensif oleh ulama pilihan
diantaranya Syaikh Aaq Syamsuddin
36. Syekh Aaq Syamsudin
(al Fatih Teacher)
• Nama asli : Muhammad bin Hamzah
al-Dimasyqi al-Rumi. Lahir Damaskus,
Syam, pada tahun 792 H/1389 M dan
wafat pada 863 H/1459 M.
• Nasab dari Abu Bakar al-Shiddiq RA.
• Hafal Al Qur’an pada usia 7 tahun,
menguasai ilmu falak, sejarah,
matematika, strategi perang, tasawuf,
syariah, akhlaq dan pengobatan.
• Orang pertama yang meneliti tentang
kuman.
• Kitab karyanya antara lain : Kitab al-
Thibb, Hallul Musykilat, al-Risalah al-
Nuriyah, Maqalatul Auliya’, Risalah fi
Dzikrillah, Talkhish al-Mata’in, Daf’u
al-Mataa’in, danRisalah fi Syarh Haaji
Bayaram Wali.
37. Syekh Aaq Syamsudin
(al Fatih Teacher)
“Karena aku ingin
mengajarimu rasanya
kezaliman dan bagaimana
orang yang terzalimi tidur, agar
ketika engkau menduduki
posisi kepemimpinan, engkau
tidak menzalimi seorang pun!”
38. • “Jadikanlah (seruan) untuk beribadah kepada Allah sebagai hal pertama
yang engkau serukan kepada mereka” (HR. Bukhari)
• “Kami diperintah supaya berbicara kepada manusia menurut kadar akal
(kecerdasan masing-masing)” (HR. al Dailami)
• “Barangsiapa menempuh suatu jalan dalam rangka mencari ilmu, Allah akan
memudahkan baginya jalan menuju surga” (HR. Muslim)
• “Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia” (HR.
al Baihaqi)
• “Bukanlah termasuk umatku orang-orang yang tidak menghormati yang
lebih tua, tidak menyayangi yang lebih muda dan tidak menghormati orang-
orang yang berilmu” (HR. Ahmad & Thabrani)
• “Kesombongan adalah (sikap) menolak kebenaran dan meremehkan
manusia” (HR. Ibn Hibban)
• “Permudahlah, jangan mempersulit. Gembirakanlah, jangan membuat
mereka pergi menjauh” (HR. Bukhari-Muslim)
• “Sesungguhnya aku bagi kalian seperti orangtua terhadap anaknya : Aku
mengajari kalian……” (HR. Ibn Majah)
39. “Mudah-mudahan Allah menjadikan baik
seseorang yang mendengar sesuatu dari kami, lalu
dia mau menyampaikannya seperti dia telah
mendengarnya. Sebab, banyak orang yang
diberitahu lebih mengerti daripada orang yang
menyampaikannya”
(HR. Abu Dawud)
40. Doa Cinta
Sang Guru Mulia
Ya Allah Tuhanku, aku bersyukur kepadaMu, karena
kini aku menyadari bahwa RasulMu benar-benar
berharap kepadaku agar diriku bisa menjadi guru
yang terbaik, hebat & mulia, maka aku berjanji
untuk segera meningkatkan keimanan, ketakwaan,
keilmuan dan akhlakku dengan cara :
1. ………………………….
2. ………………………….
43. PENGAMBILAN SERTIFIKAT
Sertifikat Pelatihan UTHB for Teachers
Angkatan 1 dapat Diambil di:
TPC Corporation
Komplek Gajahmada Plaza C.22-24 Simpanglima
Semarang Telp. (024) 8413177
Mulai Hari Senin, 5 Januari 2015
Pukul 08.00 – 16.00 WIB (Senin – Jumat)
Pukul 08.00 – 14.00 WIB (Sabtu)
44. COPY MATERI
Mohon Maaf, untuk Menghindari
Terinfeksi Virus Computer,
MATERI UTHB for TEACHERS
Angkatan 1
Dapat di-Download di website:
www.tpccorporation.com
Mulai Hari Selasa, 30 Desember 2014
47. Orang gagal adalah orang yang
selalu berharap kenyataan sesuai
dengan keinginannya. Sedangkan
orang SUKSES adalah orang yang
siap menghadapi kenyataan
walaupun tidak seperti yng
diinginkannya
48. Ya Allaah, Tuhanku, hari ini,
…………………………………..aku sudah
memutuskan bahwa demi masa
depanku aku siap menjadi orang yang
berKOMITMEN 100% dalam sikap
pikiran dan perbuatanku sehingga
aku bisa terbang meraih mimpi-
mimpiku
AMIN…..
52. WHY DO YOU STAY HERE..?
&
What I’m doing here?
53. Karena Fasilitator berkomitmen untuk membantu
Anda agar dapat mengembangkan diri, motivasi,
meningkatkan potensi dan kemampuan Anda agar
MASA DEPAN ANDA LEBIH BAIK……
Mengapa Anda harus mengembangkan diri,
mengapa masa depan Anda harus lebih
baik, sukses dan berhasil?
54. Alhamdulillah Aku bersyukur kepada-Mu
ya ALLAH, karena kini Aku menyadari
bahwa aku harus selalu mengembang-
kan diriku agar masa depanku lebih
CERAH karena:
1. …
2. …
3. …
4. …
5.….dst
56. • Siapakah orang-orang yang tulus mencintai
Anda?
• Siapakah orang-orang yang berharap masa
depan Anda cerah?
• Siapakah orang-orang yang telah berjuang,
berjasa kepada Anda sehingga Anda seperti
saat ini?
• Siapakah orang-orang yang telah Anda
korbankan sehingga Anda seperti saat ini
sementara ia menderita?
• Apa saja yang telah mereka lakukan untuk
Anda?
• Apa yang ingin Anda berikan kepada mereka?
Tulis namanya, siapakah dia, pesan-pesan dan peristiwa apa saja yang Anda
ingat darinya, apa yang telah dilakukannya untuk Anda, serta apa yang ingin
Anda berikan kepada mereka?
57. Pesan-pesannya yang aku ingat: “Jadilah anak yang
bisa menjadi contoh bagi adik-adikmu dan jadilah
manusia yang bermanfaat bagi sesama”
Andai beliau ada di sini, aku akan memberinya hadiah:
kucium tangannya, kupeluk badannya, kuberikan
senyum terindah dan doa terbaikku, serta akan
kugendong putra kecilku untuk memeluknya.
1. Dalmo Prawiro Saputro, Bapakku, Beliau telah
berjuang dengan tulus untuk mendidikku menjadi
orang yang mandiri dan penuh percaya diri. Aku
bersyukur, karenanyalah aku bisa seperti ini.
Ya Allah Tuhanku, aku bersyukur kepadaMu,
karena ternyata banyak orang yang menunggu
keberhasilanku yaitu:
58. Pesan-pesannya yang aku ingat: “Ibu selalu
mendoakanmu agar selalu berhasil mengejar cita-
citamu. Lakukan yang terbaik”
Andai beliau ada di sini, aku akan memberinya hadiah:
kucium tangannya, pipinya dan kutatap matanya
dengan penuh rasa hormat dan sayang, aku belikan
beliau baju tidur dengan bahan terlembut dan
sebungkus bandeng bumbu Omas kesukaannya.
2. Hartari, Ibuku, wanita yang telah melahirkan,
membesarkan dan mendidikku agar aku menjadi orang
ramah, lembut, setia dan penuh pengertian. Darinya
aku belajar tentang arti perjuangan & pengorbanan.
Ya Allah Tuhanku, aku bersyukur kepadaMu, karena
ternyata banyak orang yang menunggu
keberhasilanku yaitu:
59. 2. Nur Aeni Saadati, Istriku, yang setia
mendampingiku di saat aku sedih atau bahagia,
selalu memberiku semangat dan doa demi
keberhasilanku.
Ya Allah Tuhanku, aku bersyukur kepadaMu, karena
ternyata banyak orang yang dengan tulus mencintaiku
dan menunggu keberhasilanku yaitu:
Kata-katanya yang aku ingat: “Teruslah berjuang
suamiku, selama engkau dekat dengan Allah,
engkau akan mendapat kemenangan, aku ridha
dan rela karena aku cinta dan percaya”
Aku ingin memberinya hadiah tatapan dan sapaan
sayang, mengajaknya makan malam berdua dan
membelikannya sebuah perhiasan yang disukainya.
60. 2. Nur Aeni Saadati, Istriku, yang setia
mendampingiku di saat aku sedih atau bahagia,
selalu memberiku semangat dan doa demi
keberhasilanku.
Ya Allah Tuhanku, aku bersyukur kepadaMu, karena
ternyata banyak orang yang dengan tulus mencintaiku
dan menunggu keberhasilanku yaitu:
Kata-katanya yang aku ingat: “Teruslah berjuang
suamiku, selama engkau dekat dengan Allah,
engkau akan mendapat kemenangan, aku ridha
dan rela karena aku cinta dan percaya”
Aku ingin memberinya hadiah tatapan dan sapaan
sayang, mengajaknya makan malam berdua dan
membelikannya sebuah perhiasan yang disukainya.
61. Ya Allah Tuhanku Aku bersyukur
kepadaMu, karena kini aku menyadari
bahwa untuk membahagiakan orang-orang
yang dengan tulus mencintaiku dan
membuat mereka bangga kepadaku aku
akan segera melakukan hal-hal berikut ini :
1. ………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
2. ………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
3. ………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
62. • Siapakah orang-orang yang tulus mencintai
Anda?
• Siapakah orang-orang yang berharap masa
depan Anda cerah?
• Siapakah orang-orang yang telah berjuang,
berjasa kepada Anda sehingga Anda seperti
saat ini?
• Siapakah orang-orang yang telah Anda
korbankan sehingga Anda seperti saat ini
sementara ia menderita?
• Apa saja yang telah mereka lakukan untuk
Anda?
• Apa yang ingin Anda berikan kepada mereka?
Tulis namanya, siapakah dia, pesan-pesan dan peristiwa apa saja yang Anda
ingat darinya, apa yang telah dilakukannya untuk Anda, serta apa yang ingin
Anda berikan kepada mereka?
63.
64. ya Allaah, Tuhanku karena kini aku
menyadari bahwa untuk
membahagiakan orang-orang yang
dengan tulus mencintaiku dan
membuat mereka bangga kepadaku,
aku sudah berkomitmen untuk segera
melakukan semua hal berikut ini :
1. ………………………………………………………
2. ………………………………………………………
3. ………………………………………………………
4. ………………………………………………………
65. 1. Ceritakan apa saja yang mendorong anda untuk memperbaiki diri
Anda
2. Ceritakan orang-orang yang TULUS mencintai Anda dan menunggu
keberhasilan Anda…
3. Ceritakanlah Apa yang harus SEGERAAnda lakukan untuk mem-
BAHAGIAKAN mereka dan membuat mereka BANGGA dengan
Anda…
Berbagilah
68. Seorang Ayah memiliki pekerjaan menyebrangkan orang dari satu sisi
sungai ke sisi yang lain. Setiap hari ia mengantongi uang untuk dibawa
pulang sebesar Rp. 100.000,-
69. Seorang Ibu, karena komunikasi dengan suaminya yang tidak baik akhirnya
bercerai meninggalkan 2 orang putera. Untuk menafkahi keluarganya ia
bekerja dengan modal dirinya sendiri. Setiap malam ia membawa uang Rp.
100.000 ,-.
70. Seorang anak siswa SD, ketika sedang berkunjung ke rumah
Paman, dan Kakeknya, ia mendapatkan hadiah sebesar Rp.
100.000,-
71. Sama-sama mendapatkan Rp. 100.000,-
1. Mendapat Rp. 100.000,- plus pahala (karena mencari
nafkah yang halal)
2. Mendapat Rp. 100.000,- plus dosa (karena mencari
nafkah yang haram-melacur)
3. Mendapat Rp. 100.000,- tanpa pahala dan dosa (tanpa
usaha mendapatkan uang)
Adakah BEDANYA ?
Adakah KESAMAANNYA ?
72. Adalah sesuatu yang diperoleh ketika kita melakukan suatu
aktivitas
Ada 4 nilai yang bisa kita dapatkan dalam
melakukan suatu aktivitas:
- Nilai Materi (value of prosperity)
- Nilai Kemanusiaan (value of humanity)
- Nilai Moral (value of ethics)
- Nilai Ruhiyah (value of spiritual)
73. Adalah sesuatu yang diperoleh ketika kita melakukan suatu
aktivitas
Ada 4 nilai yang bisa kita dapatkan dalam
melakukan suatu aktivitas:
- Nilai Materi (value of prosperity)
- Nilai Kemanusiaan (value of humanity)
- Nilai Moral (value of ethics)
- Nilai Ruhiyah (value of spiritual)
74.
75.
76. Qimah Maadiyah
Nilai Materi/Kesejahteraan
Value of
WEALTH
Value of
HUMANITY
Value of
ETHICS
Value of
SPIRITUAL
Penghasilan/Gaji
Uang/Tabungan
Rumah/Kendaraan
Usaha/Keuntungan
Karir/Bisnis
Pangkat/Jabatan
Asset/Investasi
77. Qimah Insaniyah
Nilai Kemanusiaan
Value of
WEALTH
Value of
HUMANITY
Value of
ETHICS
Value of
SPIRITUAL Kontribusi (Nilai Tambah)
Persahabatan
Kerjasama
Kasih sayang
Kesehatan
Suka Cita (FUN)
Keluarga
Hubungan Sosial
Simpati
78. Qimah Khuluqiyah
Nilai Moral/Etika
Value of
WEALTH
Value of
HUMANITY
Value of
ETHICS
Value of
SPIRITUAL
Integritas
Komitmen
Etika bisnis
Kehormatan
Reputasi
Kejujuran
Kepercayaan
79. Qimah Ruhiyyah
Nilai Ruhiyah/Spiritual
Value of
WEALTH
Value of
HUMANITY
Value of
ETHICS
Value of
SPIRITUAL
Rasa Syukur
Optimisme
Keberlimpahan
Ketenangan jiwa
Kedamaian hati
Ketentraman fikiran
Kekhusyu‟an Ibadah
Keikhlasan „Amal
80.
81.
82. Rasa Syukur
Optimisme
Keberlimpahan
Ketenangan jiwa
Kedamaian hati
Ketentraman fikira
Kekhusyu’an Ibadah
Keikhlasan ‘Amal
Integritas
Komitmen
Etika Profesi
Kehormatan
Reputasi
Kejujuran
Kepercayaan
Penghasilan/Gaji
Uang/Tabungan
Rumah/Kendaraan
Usaha/Keuntungan
Karir/Bisnis
Pangkat/Jabatan
Asset/Investasi
Adalah sesuatu yang diperoleh ketika
kita melakukan suatu aktivitas
Kontribusi (Nilai Tamb
Persahabatan
Kerjasama
Kasih sayang
Kesehatan
Suka Cita (FUN)
Keluarga
Hubungan Sosial
Simpati
83.
84. Becoming Professional Teacher
• P : Professional
• C1 : Character (memiliki karakter terbaik)
• C2 : Competent (punya knowledge, skill & attitude yg handal)
• R : Recognition (mendapat pengakuan lingkungan/customer)
P = (C1 + C2) x R
*to profess = menyatakan, mengakui
*profession = pekerjaan
*professional = memenuhi syarat profesi
88. Islam rahmatan lil alamin
َينِمَلـَعْلِّل ًةَمْحَر َّالِإ َكـَنْلَسْرَأ آَم َو
“Dan tiadalah Kami mengutus kamu, melainkan
untuk (menjadi) rahmat bagi semesta alam.”
(QS Al Anbiya’: 107)
Islam is The WORLD Class
89. Powerfull Teaching
• PT : Powerfull Teaching
• SA : Spiritual Awareness (Kesadaran Spiritual)
• EC : Emotional Controll (Pengendalian Emosi)
• PC : Powerfull Communication
PT = SA x EC x PC
92. Sejak ditemukannya alat particle
accelerator, bagian terkecil sebuah
benda ternyata bisa dipecah lagi
menjadi “Quanta” yaitu Energi Vibrasi
yang Tidak Terlihat (wave).
93. MEMAHAMI ENERGI QUANTUM
tubuh molekul atom partikel quanta
By Frank J.
Kinslow
Makin SADAR makin DALAM, makin
TENANG makin KUAT
95. Ketika Gelombang Otak Diturunkan,
Gelombang Hati Terpancar dengan Kuat
Kekuatan gelombang hati 5000 kali lebih kuat dari gelombang otak kita.
96. Jika dulu :
Otak Cerdas & Kerja Keras adalah
Kunci Sukses Anda!
Sekarang :
Otak Cerdas & Kerja Keras saja
tidak cukup!
97. Energi Quantum :
Semakin Dalam, Semakin
Halus, Semakin Kuat
Benda
Molekul
Benda
Atom
Partikel
Quanta
Energi Vibrasi
98. POSITIVE THINKING POSITIVE FEELING
Anda akan mendapatkan
apa yang paling sering
Anda pikirkan
Anda akan mendapatkan
apa yang paling sering
Anda rasakan
(ketika Anda memikirkannya)
12% 88%
100. “Aku ingin lebih
baik dalam
mengajar !”
(12%)
Aku merasa : takut,
stress, resah,
bingung, ragu,
trauma, tidak ada
harapan, ada
ganjalan, ada
masalah yg
menggantung,
khawatir,
kemrungsung, rasa
bersalah”
88%
PIKIRAN &
PERASAAN
TIDAK
SELARAS
Allah SWT tidak akan mengabulkan doa dari hati yang lengah & ragu
(Muhammad SAW)
101. “Aku ingin lebih
baik dalam
mengajar!”
(12%)
Aku merasa :
tenang, yakin,
mantap, ikhlas,
rileks, sudah siap,
cukup, syukur, puas,
bahagia, apapun yg
terjadi merasa
ikhlas, sudah belajar
dengan baik, niat
ibadah, pasrah kpd
Allah SWT
88%
PIKIRAN &
PERASAAN
SELARAS
Dialah yang telah menurunkan ketentraman (perasaan) di dalam hati orang-
orang yang beriman supaya bertambah keimanannya di samping keimanan yang
telah ada (QS 48:4)
109. Alhamdulillaah, hari ini aku bersyukur
kepadaMu ya Allah, karena aku telah
banyak belajar untuk menjadi seorang
GURU terbaik yang mencintaiMu dan
NabiMu. Aku berharap Engkau
membimbingku agar aku bisa menjadi
guru terbaik, hidupku makin Kau
berkahi dan Kau jaga keluargaku serta
karuniakan aku khusnul khatimah.
112. Mengenali Potensi Anak
1. Mengamati
2. Melatih
3. Trial & Error
4. Memaksa
5. Menggunakan Alat Test :
*Paper & Pencil Test
*Biometric Test
113.
114. Farid Poniman, Master Trainer & Senior
Consultant Kubik Leadership Training
Jakarta, penulis buku Kubik Leadership,
alumnus IPB Bogor, Administrasi Bisnis UI &
PhD Psikologi Universiti Kebangsaan
Malaysia
Penemu Konsep STIFIn
115.
116. NEOKORTEKS
sistem limbik
OTAK KIRI
LIMBIK KANANLIMBIK KIRI
Ikreatif
T pandai
Fhubungan
S rajin
HARTA
TAHTA KATA
CINTA
BAHAGIA
MESIN KECERDASAN
OTAK KANAN
OTAK TENGAH
Inserba-bisa
117. Fenotip = Genetik + Lingkungan
Rumus Sukses STIFIn :
“Kenali potensi Genetik, lalu Optimalkan Lingkungan
untuk mendukung & mengasah potensi tersebut”
100% 20% 80%
Kondisi Saat Ini Tetap Berubah
Chris Langan
Nilai IQ tertinggi di dunia,
Keluarga broken home,
Jadi bodyguard & security
Bill Gates
Nilai IQ biasa,
Didukung keluarga di bid. IT,
Orang Terkaya di Dunia
118.
119. Tipe Jalur Sekolah Pilihan Karir
Sensing Kedokteran, kuangan, perban
kan, sejarah, administrasi, kom -
puter, perpustakaan, militer dsb
Dokter, bankir, sejarawan, birokrat, polisi,
tentara, pedagang, peneliti, atlit, penyanyi,
aktor, pramugari, pegawai swasta, animator dsb
Thinking Teknik, ekonomi, matematika,
sains, manajemen, pendidikan ,
peneltian, elektronika, dsb
Insinyur, ekonom, dosen, peneliti, fisikawan,
konsultan mnajemen, ahli strategi, dokter, guru,
developer, programmer, dsb
Intuiting Kewirausahaan, disain, seni, film,
fisika quantum, proyeksi, future
trading, investasi, perancang dsb
Pengusaha, produsen, disainer, creator, iklan,
marketing, arsitektur, sutradara, pencipta lagu,
pesulap, peramal, investor, EO dsb
Feeling Komunikasi, public speaking,
pikologi, psikiatrik, politik, admi
nistrasi negara, HI, humas dsb
Politisi, trainer, psikolog, psikiater, konselor,
negarawan, personalia, ideolog, diplomat,
humas, PR, salesman, seniman dsb
Insting Agama, jasa, kemanusiaan,
musik, kuliner, perhotelan,
jurnalistik, performance dsb
Spiritualis, pelayan masyarakat, mediator, LSM,
chef, tangan kanan semua posisi, wartawan,
aktor serba bisa, presenter , agamawan dsb
SUCCESS BLUEPRINT :
PROYEKSI MASA DEPAN
120. NEOKORTEKS
sistem limbik
OTAK KIRI
LIMBIK KANANLIMBIK KIRI
IT
F
1. Tampil Kreatif , Unik, “Gila”
2. Imajinatif & Something New
3. Perbanyak Cerita, Kreasi &
Skema
4. Kata : “Bayangkan!”
5. Jadi PENCIPTA
S1. Tampil Rapi & Bersih
2. Beri Contoh & Bukti
3. Perbanyak Gerak
4. Kata : “Buktikan!”
5. Dapat HADIAH
1. Tampil Cerdas & Rasional
2. Logis, Ilmiah & Masuk Akal
3. Perbanyak Analisa
4. Kata : “Pikirkan!”
5. Jadi JUARA
1. Tampil Ramah, Hangat & Akrab
2. Menyentuh Emosi & Berkesan
3. Perbanyak Sapa & Tanya Jawab
4. Kata : “Rasakan!”
5. Jadi POPULER
1. Tampil Ceria & Antusias
2. Permudah & Ringkaslah
3. Perbanyak Praktek & Simulasi
4. Kata : “Ayo, Cepat!”
5. Jadi MITRA PENOLONG
STIFIn TEACHING :
MENGAJAR SESUAI MESIN KECERDASAN
OTAK KANAN
OTAK TENGAH
In
121. 9 Tipe Guru ala STIFIn
MK
Guru
Strategi Mengajar Guru
Si Privat gratis -- Guru PR – Berikan Ringkasan
Se Bahas Soal Tambahan – Guru Wisata – Ngajak Traktir Makan
Ti Buka Konsultasi Rumus -- Guru Rumus Praktis -- Beri Aneka Tips
Te Berorganisasi -- Guru Komandan -- Senam Otak
Ii Bikin Buku – Guru Kreatif -- Pameran Bareng
Ie Tantang Prakarya --- Guru Role Play -- Nonton Bareng
Fi Kursus Pidato -- Guru Cinta (pilih kasih) -- Buat Komunitas Kecil
Fe Motivasi Ekstra -- Guru BP -- Diskusi Santai
In Pengajian Belajar -- Guru Pramuka -- Karaoke/Nyanyi Bareng
122. Hadirkan Program STIFIn
di Sekolah Anda
1. Seminar “Mengenal Mesin
Kecerdasan”.
2. Seminar “Becoming Magic
Parents”.
3. Seminar “Optimalisasi Belajar
sesuai Mesin Kecerdasan”.
4. Seminar “Pemilihan Jurusan &
Profesi Masa Depan sesuai
Mesin Kecerdasan”.
5. Pendaftaran & Pengambilan Tes
STIFIn Kolektif.
6. Presentasi Hasil Tes STIFIn.
7. Kerjasama lain sesuai kebutuhan
123. selama ini ku mencari-cari teman yang sejati
buat menemani perjuangan suci
bersyukur kini padaMu Ilahi
teman yang dicari selama ini telah ku temui
dengannya di sisi perjuangan ini
senang diharungi bertambah murni kasih Ilahi
kepadaMu Allah ku panjatkan doa
agar berkekalan kasih sayang kita
kepadamu teman ku mohon sokongan
pengorbanan dan pengertian
telah ku ungkapkan segala-galanya
selama ini ku mencari-cari teman yang sejati
buat menemani perjuangan suci
bersyukur kini padaMu Ilahi
teman yang dicari selama ini telah ku temui
dengannya di sisi perjuangan ini
senang diharungi bertambah murni kasih Ilahi
kepadaMu Allah ku panjatkan doa
agar kita kekal bersatu
kepadamu teman teruskan perjuangan
pengorbanan dan kesetiaan
telah ku ungkapkan segala-galanya
itulah tandanya kejujuran kita
Teman Sejati
124. TESTIMONI
Nama :
Alamat :
No Tlp :
Asal Sekolah / Yayasan :
1. Apa Kesan /pelajaran yang Anda dapatkan setelah
mengikuti training ini ?
2. Apa Manfaat yang Anda Dapatkan?
3. Bagaimana perasaan Anda setelah mengikuti training
ini?
4. Siapa yang Anda rekomendasikan untuk mengikuti UTHB
for Teacher Angkatan 2?
5. Apa Komentar Anda untuk Fasilitator Training ini?